网上有关“食物中毒报道相关评论”话题很是火热，小编也是针对食物中毒报道相关评论寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
每次看到新闻报道某某幼儿园又出现食物中毒事件，看到后都非常的心痛，每个孩子都是家长的心头肉，谁也不想这样的意外发生。但是尽管有无数的经验教训，可是这种事故还是屡屡发生，就在本月一条报道珠海市香洲区南溪村心笛学生服务部，就发生了一起幼童食物中毒的事件，真的令人感到惋惜来源:https://faithandyoung.com/cshi/202412-2781.html。
谁也不希望这类事件的发生，但是事情发生了，总该有人来承担，
首先，我觉得这个事故该负首要责任的是校方。
我们家长把孩子平安地送到学校，就是等于把孩子委托给学校，那么学校你就必须为孩子的人身安全负责。一次又一次血的教训，都在提醒学校对于孩子一定要提高重视，尤其是饮食方面，你既然要弄点心，那么你就必须为点心的安全的负责。从采购，到烹饪，都要严格把关，层层监督，每一个环节都不能疏忽。
在这个事件中，这名幼童疑是老鼠药中毒，这是多么可悲的事情，幼儿园怎么会出现老鼠药，这个老鼠药又怎么会出现在孩子的食物当中，这是校方对食物安全完全没有把控好。
其次，食堂的负责人也要付一定的责任。毕竟食物是从你这里出来的，学校将这个重任交给你，那么你们就应该承担起责任来，食品安全是每一年都在强调的，但是却由于你们的疏忽而断送了一条生命。竟然在食堂这么重要的区域放老鼠药，这是很不应该的，你们简直把幼童的生命安全当儿戏。
鉴于这类的事故发生，我认为学校应该加强以下几个方面的管理：
1，在招聘方面，应该严格招聘标准，除了老师以外，特别是食堂人员的招聘，一定要有责任心，有爱心的人士。
2，加强食品的管理规范，从食品的采购，清洗，烹饪开始，每一道工序一定要严格按照标准来操作。
3，对于孩子能够接触的到一切物品，都要保证其安全性。
天气预报：今天下午气温在9°C左右，北风4——5级，室外活动会感觉较冷。今天夜间到明天，全市阴转多云，局部有小阵雨，北风4——5级，气温4——19°C，从明天开始将感觉降温明显，请您注意防寒。
教育新闻：
调查显示青少年注意力集中程度堪忧
注意力问题一直是国内青少年在学习中面临的重要问题。由中国关心下一代工作委员会联合中国社会心理学会所做的“全国青少年注意力状况调查”显示：仅有39.7％的学生能在课堂上持续集中注意力30分钟以上。对高考复习中的学生而言，因为压力大，注意力集中的程度更令人担忧。
日前，一场别开生面的“箭牌注意力家长课堂”在北京一所中学举行。教育专家、心理学专家以及优秀学生代表与高三年级的学生家长济济一堂，共讨学习技巧和方法。
针对当今青少年注意力问题的现状，来自北京师范大学的心理学教授刘翔平特地向家长和学生们支招：提高学习效率的关键在于提高注意力，而提高注意力有很多便捷方法，甚至咀嚼口香糖，也是经过国内心理学研究证明的最为科学便捷的提高注意力的方法之一来源:https://faithandyoung.com/cshi/202501-3568.html。
新疆连续发生学生食物中毒事件 卫生部门将彻查
中新社乌鲁木齐十一月六日电 入秋以来，新疆连续发生数起学生食物中毒事件，目前已致使四所学校的二百三十余名学生发病，引起相关部门高度重视。
记者今日从新疆卫生厅获悉，这四起食物中毒事件分别是：今年五月，阿克苏沙雅县某小学发生食物中毒事件，发病六十一人；十月十日，新源县一中学生误食“甜玄子”野草中毒，十人发病；十月十九日，乌鲁木齐市盲人学校发生食物中毒事件，发病六十人；十一月四日，昌吉市七中发生疑似食物中毒事件致一百名学生发病。
多起学生中毒事件引起了当地卫生、教育等部门的关注，有关部门专门就此召开“学校食品卫生安全工作电视电话会议”，表示将对学校周边饭馆摊点进行联合专项督查，彻查学校食品卫生安全隐患。
据当地媒体报道，此前，新疆曾对部分大中专院校和中小学校进行了学校餐饮专项检查，并发现部分学校的卫生条件较差，如部分学校食堂卫生设施老化，食堂从业人员流动性大，卫生意识差，卫生知识掌握不够等。
教育随笔：
给孩子讲故事能提高注意力（辅导部 李翠霞）
已经做妈妈的老师们也许都发现了，注意力不集中，容易分心，是孩子的共性。年龄越小，控制注意力的时间越短，比如3～4岁左右的孩子，注意力一般不会超过10分钟，可是，当他们遇到感兴趣的动画片或者玩具，就会坚持的时间长一些来源:https://faithandyoung.com/cshi/202501-4156.html。如何有效的改善孩子的这种现状呢？来源:https://faithandyoung.com/cshi/202412-2829.html
根据专家分析，这类孩子具有注意力分散度较大的气质特点，应该及早给予帮助，否则到学龄时期就会出现多动症症状。对于这类孩子，可以用讲故事的方法来提高注意力。讲故事前，先与孩子面对着面手拉着手坐好，然后再有声有色地讲故事，并经常用眼神和体态、语言与孩子交流，还可以用提问的方式让孩子参与讲故事。直到发现孩子的注意力实在无法坚持集中时，立即宣布“今天故事讲到这里，明日继续”。随着听故事时间的延长，注意力的提高，可以发展到让孩子收听广播里的故事。其他活动形式也可按类似方式进行。
在训练孩子注意力时需要注意以下几点：
1.刚开始训练时，可能孩子并不合作，这时切忌打骂孩子，否则他们会对训练产生厌恶情绪，导致训练无法深入进行。
2.训练内容一定要围绕着“玩”字，切忌认字、写字或课堂式教育。
3.训练时间长短一定要根据孩子的年龄与特征决定，不要用成人的标准去衡量与要求孩子。来源:https://faithandyoung.com/cshi/202501-3095.html
以上是对教育幼儿孩子的一些感触，我想，教育我们的学生，尤其是年龄小一些的学生或许有一些帮助。
谈谈音乐治疗
（1）音乐治疗是一个科学的系统治疗过程，在这一过程中包括了各种不同方法和流派理论的应用，而不是像有些人误解的那样，以为音乐治疗只是一种简单的疗法。
（2）音乐治疗运用一切与音乐有关的活动形式作为手段，如听、唱、器乐演奏、音乐创作、歌词创作、即兴演奏、舞蹈、美术等等各种活动，而不是有些人认为的那样，以为音乐治疗只是听听音乐，放松放松。
（3）音乐治疗过程必须包括有音乐、被治疗者、和经过专门训练的音乐治疗师这三个因素。缺少任何一个因素都不能称其为音乐治疗。没有音乐参与的治疗过程不是音乐治疗，因为在音乐治疗中，音乐是一个基本的因素，音乐治疗正是通过音乐的人际/社会作用、生理/物理作用和心理/情绪作用来达到治疗的目的。当然，没有被治疗者作为治疗的接收者的任何过程也不是音乐治疗。更重要的是，没有经过专门训练的音乐治疗师介入的任何活动也不能称其为音乐治疗。有些人在商店里买一些所谓的“音乐治疗录音带”回家聆听的做法也许对身心有一些的放松作用，但这不能称其为音乐治疗，因为这里没有音乐治疗师的介入，也就没有治疗师与患者的治疗关系这一关键的动力的因素的存在。
我的快乐（特教部 王霞）来源:https://www.jjbbk.com/cshi/202501-24935.html
从事特殊教育七年之久。我感触很多，在这几年里我品尝了特教工作中的艰辛和快乐。说艰辛是是因为在家里你只是照顾了一两个孩子。而我们特教老师要照顾十几个孩子的衣食住行。每一个学生的喜怒都牵动我们的心。说快乐是因为一个个孩子的点滴进步而让我们喜不自禁。或许在别人看来很不起眼的进步，我们老师却欣喜若狂。把它当做茶余饭后的幸事滔滔不绝唯恐别人不知道。不信你和老师在一起几个小时就可以了解到全班孩子的特点。因为孩子在老师的心中已经超过了所有。已经在老师的心中深深扎根。每每看到或者听到老师们讲述自己班的孩子，我就会由衷的生出一股敬佩。敬佩那种对孩子的爱。我也会耐心倾听分享工作的点滴。这时我体会到的是快乐和满足，我的头脑就会因为别的孩子的故事而更加的丰富。
对快乐每个人都有自己的追求和理解。我认为快乐不是拥有了多少金钱，获得了多大的权力，快乐不能以物质和财富来衡量，优越的生活不一定是快乐的全部，更重要的是精神生活的充实。记得有一篇文章写了这样一个故事。在一个贫困的小山村里，一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前，你一箸我一筷地互相谦让，就着几样他们亲手栽种的小菜，频频举杯，共进晚餐，他们的表情是多么的幸福，心底是多么的快乐！我想，当他们在地里干完一天的活，在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染，是啊，他们远离了权利，也并不富有，可他们以劳动为快乐，因收获而开心，过着平静而又惬意的生活。在那一瞬间，我为自己现在所拥有的生活而感到满足。
每天傍晚，在我们门前匆匆忙忙经过的行人中，有许多唱着家乡小调，飞快地踏着破旧人力三轮车的“破烂王”们，尽管他们的衣服是破旧的，头发是蓬乱的，脸上布满了灰尘，但他们用勤劳的双手挣来了并没有很多钱的那种喜悦心情，却让人感到羡慕，因为他们享受了劳动后收获中得到的真正的快乐。
我的快乐就是在特教的土地上辛勤耕耘并不断收获。用一颗平常心对待一切。踏实地走自己的路坚持着自己的梦想。 我想只有拥有平淡的心才能收获并时刻感受到快乐的存在。
感受生命----参观孟良崮革命纪念馆有感（特教部 王凤霞）
80后一代是幸福的一代，因为我们这一代是改革开放后、进行社会主义现代化建设、全面建设小康社会的时期。而我们充分享受到了它带来的成果。从来没有遭受过社会的动荡和战争的洗礼的我们又怎能不为那个年代的人们所遭受的苦难而痛惜，又怎能不为墓碑下的白骨而动容，同样是生命，有的永垂不朽，有的遗臭万年！
我们的党在那个贫穷的年代，“小米加步枪”赶走了日本帝国主义；解放战争，我们的党团结起来最广大的人民群众，粉碎国民党反动派，她凝聚力让全中国的人民团结起来，建立了新中国，在国共的两党谁胜谁败，是否团结及人心向背起了战争的决定性作用，我们的党是有着中华民族的优良传统、优良作风的党。
在孟良崮战役纪念馆烈士的墓碑上，我看到了一个又一个鲜活的生命，为了中国的解放事业而奉献的、年轻的生命成了永恒，有名字的、无名字的，他们伟大于钢铁般的意志，受尽酷刑而坚强不屈；他们伟大于牺牲自己，换去了战争的胜利。在漫长的黑夜中，人显得何其渺小，生命是什么？生命是一种信念，为了一个目标和理想走到尽头，绝不回头；生命是一团火，他每时每刻都在燃烧，为的是更精彩；生命之于苍生，何等珍贵，生命之于战士，当祖国需要他们时，他们是多么慷慨为之奉献来源:https://faithandyoung.com/cshi/202501-3766.html！站在这片土地上，地下所埋藏的是无数先烈的遗骨，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我们的先烈用他的生命印证了一切，为了党，为了全中国的人民，牺牲自己，彪炳史册！
相当我们而言，生命又是一幅多么丰富的画卷，生活在阳光里，生活在共和国的怀抱里，生活在改革大潮里，生活在新世纪的晨曦中，一切都是这样美好。而今天，我们接受了“战争的洗礼”，我感恩于我们生活的好年代，所有一切都是无数先烈用他们的生命换去了革命的胜利，建设了全中国，我们的党又英明了进行了“改革开放”和“现代化建设”，让我们脱胎于半殖民地半封建社会，饱经忧患的祖国，富强起来。“奥运会”的成功举办，“神七”的成功发射，充分地向世界证实我们的实力，再也没有谁敢欺负我们了，我们之所以取得这么伟大的成就，就是因为我们祖国，我们得党植根于人民，，她顽强的生命力正值芳华，且永不衰老！
作为一名入党积极分子的我，无时不刻地感受着祖国对我的爱，我也无时不刻地爱着我们的祖国，这种热情激励我向我们的党靠拢；这种热情让我迫不及待地把我的爱播撒给那群智力残疾的孩子们，我要努力让她们感受到幸福和快乐，因为他们同样是可爱的生命，为此我和我的同仁共同担负起对智障学生教育，让我们的现代文明能够放光彩！
孩子的未来掌握在父母手中（特教部 邢艳）
对智残儿童的教育就是一切都得教，一切都得耐心地教。教育的最终目的应该是使他们学会认知、学会做事、学会相处、学会生存。为此，父母需要付出大量的时间、同时必须具备爱心、耐心和信心。
爱心是前提。在充满爱的环境中，孩子才能养成健全的人格。爱孩子是父母的本能，但是如何爱是我们应该思考的问题。我们不可能陪伴孩子一生，人生的风雨必须让孩子们自己去面对，因此绝不能溺爱来源:https://faithandyoung.com/cshi/202412-2853.html。
耐心是基础。耐心对教育智残儿童非常重要。有位美国智残教育专家曾说：对智残儿童的教育是他把杯子掉在地上10次，你给他捡起10次。我的体会是10次远远不够，至少得几十次甚至上百次。来源:https://faithandyoung.com/cshi/202501-3416.html
信心是动力。人的潜能是非常大的，关键在于如何挖掘利用。海伦凯勒是先天失聪、19个月时又失明的重度残疾人，在她快6岁时迎来了家庭教师安妮莎丽文，从此，又聋又哑的海伦不仅学会了说话，而且成了一个世界知名的作家。
任何一个孩子的成长都不是一帆风顺的，作为父母，帮助他们解决各种难题是我们义不容辞的责任，有什么能比看到我们的孩子可以象正常人一样生活更令我们欣喜的呢？
不要吝啬我们的宽容（特教部 张桂娟）来源:https://faithandyoung.com/cshi/202501-3808.html
有一位哲人说：“年轻人犯错误，上帝也会原谅。”为人师者，年岁长于学生，知识多于学生，阅历丰于学生，涵养胜于学生，所以，教师对学生要做到宽容。宽容学生的缺点，宽容学生的不恭，宽容学生的失误，宽容学生的幼稚。“教师是太阳底下最光辉的职业”，教师的宽容就是太阳放出的光芒。宽容像一缕阳光，能照亮莘莘学子心灵的每一个角落；宽容是一丝春雨，能滋润学生龟裂的心田；宽容是一首美妙的歌，能唤起学生对明天的向往来源:https://faithandyoung.com/cshi/202501-3919.html。而教师应该做宽容的使者。当然，宽容并不排斥严格，宽容并不等于放任自流、撒手不管。如果对学生的缺点、错误听之任之，则不是宽容而是纵容。任何时候对学生的严格要求都是正当的、必要的。中国有句老话：严师出高徒。教师在严格要求学生的时候，应该以爱为前提，让学生确实感受到老师是爱他们的。严格要求学生的时候首先应该想如果是我的孩子有这种问题，我希望老师怎么做？
著名作家魏巍曾经在他的作品《我的老师》中为我们塑造了一个美丽而又宽容的教师形象——蔡云芝老师。这个形象让一代又一代的学生为她感动不已，一代又一代的学生把她当成了自己心中理想教师的化身。蔡云芝的形象之所以美丽（相反的，她外貌并不美丽：右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣），她的美丽在于她温柔，在于她对学生有宽容的的美德。来源:https://faithandyoung.com/cshi/202501-7925.html
文章中有这样一段描述："她从来不打骂我们，仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。"可见，具有宽容的美德对一个教师来说，是多么重要啊！
雨果也曾经说过这样一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
让我们所有的教师都来锻造这种胸怀吧，送给每一个学生一轮明月来源:https://faithandyoung.com/cshi/202501-4568.html。
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