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1、古代人们是用哪些方式来记录信息的?纸和笔是怎样发明和演变的?
2、书籍和网络上查到的信息可靠吗?(请选择两条信息判断分析)
3、当通过不同途径获得的信息是矛盾的或不一致时,你会怎么办?(请以天气预报进行分析选择)
4、记录储存信息对我们的科学学习有什么益处来源:----https://wzwebi.com/zhishi/202412-95.html?
5、信息交流在我们的日常生活和学习中有哪些意义?来源:----https://nanren30.com/cshi/202412-46.html
6、我们能用哪些方法与远方的朋友进行信息交流?
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小学第一学期六年级科学期末试卷答案?急需!!!
解法一:设甲种糖比例为x,则乙种糖为1-x有
3×x+5.4×(1-x)=4.8解方程可得x=0.25
故甲乙两种糖的质量比为0.25/0.75=1:3。解法二:5.4-4.8=0.6元,每千克乙种糖要高出平均价0.6元
4.8-3=1.8元,每千克甲种糖低于平均价3元
5千克乙种糖可拿出0.6*5=3元来填补每千克甲种糖所低的3元
于是每5千克乙种糖与每千克甲种糖混合后平均价就是4.8元.
从而甲乙两种糖重量比为1:3来源:----https://www.62v5.com/bkjj/202412-145.html
算式为(5.4-4.8):(4.8-3)=1:3来源:----https://62v5.com/cshi/202501-158.html
一、填空题来源:----https://nanren30.com/zhishi/202412-143.html。
1.定滑轮;动滑轮;滑轮组
2.框架
3.可再生;不可再生
4.磁性;磁性消失
5.脊椎动物;无脊椎动物
二、选择题。
1.A 2.B 3.A 4.A 5.B
6.C 7.B 8.C 9.C 10.C来源:----https://nanren30.com/bkjj/202412-36.html
三、判断题。 来源:----https://nanren30.com/cshi/202412-62.html
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√来源:----https://www.wzwebi.com/cshi/202412-7.html
6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.×
四、实验题。 来源:----https://www.nanren30.com/cshi/202412-80.html
1.识图题:
(1)改变力的方向;省力
(2)省力;改变力的方向
(3)省力;改变力的方向
2.分析题: 来源:----https://www.62v5.com/cshi/202501-219.html
(1)电池的节数
(2)铁芯及线圈圈数来源:----https://nanren30.com/cshi/202501-224.html
(3)电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关,电池少则磁力小,电池多则磁力大。
五、问答题。来源:----https://nanren30.com/cshi/202501-248.html
答:自己写
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