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初一历史复习资料

1,在从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。

2,中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗址最多的国家。

3,我国境内已知的最早人类,是云南的元谋人,距今约170万年。

4,北京人生活在北京周口店龙骨山,距今70—20万年之间,北京人能直立行走,上肢与现代人相似,但头部还保留着猿类的一些特征。他们已经开始使用天然火,还有简单的语言。

5,山顶洞人也是生活在北京的周口店龙骨山顶,距今18000年,他们使用打制石器,开始掌握磨制和钻孔的技术,掌握了人工取火的技术。

6,长江下游的河姆渡遗址,距今6000年,它也是世界上最早种植水稻的地方之一。

7,河姆渡人使用磨制石器和骨器等生产工具,还烧制黑色陶器。他们饲养猪,狗水牛等家畜,过者定居的生活。

8,黄河中游的半坡遗址,距今5000年,这个遗址也是世界上最早种植粟和蔬菜的地方。

9,半坡人饲养的家畜主要有猪和狗,也有少量的牛,马。羊,鸡。他们能纺织麻布。缝制衣服。

半坡人的居住的房屋,主要是半穴式的。

10,在原始时代,按照血缘关系组成的比较固定的生 产和生活集体叫做氏族。

河姆渡和半坡人都是母系氏族社会的人,

11,4000多年以前,黄河中下游地区有三位杰出的部落首领,他们分别是炎帝,黄帝和蚩尤。

12,黄帝和炎帝结成部落联盟,在逐鹿同蚩尤决战,蚩尤战败,被黄帝擒杀。

13,黄帝和炎帝被后人尊奉为华夏族的祖先。黄帝被认为是中华文明的创始者,所以我们又称他是“人文初祖“

14,黄帝之后,黄河流域著名的部落联盟首领是尧舜禹。

15,在远古时代,选举部落联盟首领用公共推举,首领让贤的办法,历史上叫做“禅让制“

18.舜时,黄河流域发生特大的洪水,舜派禹去治理水患。禹用疏导的办法 把河水引入大海,让百姓过上了安定的生活。人们赞扬他治水的功绩,称他为“大禹”

19.公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝---夏

20,禹死后,禹的儿子启继承父位,成为夏朝第二代最高统治者。从此,父子,兄弟相承的王位世袭制取代禅让制,“公天下“变为”家天下“

21,夏的最后一个国王桀是历史有名的暴君。

22.公元前1600年商的部落首领汤起兵攻夏。推翻夏的统治,建立了商朝,定都于毫。

23.公元前1300年商王盘庚将都城迁到殷,因此我们又称商朝为殷朝。

24,商朝的统治区域比夏广阔,东到海滨,西至陕西西部,

25,商朝的末代国王纣是个暴君。由于他的残暴统治引起人们的不满。约公元前1046年,周武王亲率大军讨伐商纣。周军大获全胜,商朝灭亡。

26,武王灭商后,建立商朝,定都镐京,史称西周。

27,西周建立后,为了加强对全国广大地区的统治,实行以周王室为中心的分封制度,将王族,功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯,建立诸侯国。先后分封的有卫,齐,鲁,晋,。宋,燕等十个诸侯国。

28.西周规定天子,诸侯,卿大夫等职位,只有正妻所生的长子才有资格继承,这就是嫡长子继 承制。它保证了王室 ,贵族统治权力的 顺利继承,有利于社会秩序的稳定。

29,西周的疆域,西到今甘肃的东部,东到今山东的北部,东北到今辽宁南部,南面跨过了长江。

30.公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死周幽王,西周结束。公元前770年,。周平王迁都洛邑,东周开始。

31,我们把在殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字叫做甲骨文。

32.甲骨文记录了商王的活动,反映了商朝的政治经济情况,。我国有文字可考的历史从商朝开始。

33.殷墟出土的司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器,是商朝权力的象征。

34,青铜工艺是商周文明的重要标志,人们称夏商周时期为青铜时代。

35 .商周时期,一些青铜器上铸刻有文字,由于不、古人称铜为金,所以这种文字叫做金文。又叫做钟鼎文。

36,春秋时期,大国之间为了争夺土地,人口和支配别国的权力展开了争霸战争,

37.春秋时期的五位霸主是齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,越王勾贱。

38.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产。增强了国力,并以“尊王攘夷“为号召,通过征战,提高了齐国的地位。公元前651年,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟能够,周天子也派代表参加。

39.公元前632年,晋文公采用“退避三舍“的策略,在城濮之战中大败楚军,称霸中原。

40,战国时期的主要的诸侯国有齐,楚,秦,燕,赵,魏,的战役有马陵之战,长平之战。

41,铁农具和牛耕在春秋的时候就已经开始使用,在战国的时候得到了推广。

42.公元前356年,秦孝公起用了商鞅变法。

43,商鞅变法的主要内容有:承认土地私有,准许自由买卖,奖励耕战,推行县制。

44,商鞅变法的作用有,废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国成为战国时期最富强的诸侯国,为以后兼并六国,统一中国,打下了坚实基础。;

45.战国时期,各国修建了一些重要的水利工程,其中,以秦国修建的都江堰最著名。

它是由李冰父子主持修建的,这个工程使得四川平原成为富饶的“天府之国“

46.中国土木建筑工匠是鲁班。

47.战国时期的神医是扁鹊,采用“四诊法“成为中医的传统诊法。

48,我国最早的一部诗歌总集是《诗经》

49,战国时期,屈原运用楚国方言和民歌形式,创造出新的诗歌体裁--------“楚辞“他的代表作是抒情长诗《离骚》

50.西周的时候,就已经形成了音乐制度,战国时期钟鼓之乐盛行。湖北随县出土的全套编钟,是当时最珍贵的乐器。

51,春秋战国时期的《妇女凤鸟图》》和《御龙图》是我国最古老的帛画。

52.孔子儒家学派的创始人。他的儒家思想的中心是“仁”,“仁”是指的是个人的人格和人际关系。

53.相传,孔子整理了《诗经》〕》,还根据鲁国史籍编订了《春秋》,孔子的弟子根据他的言行,编成了《论语》一书。

54.公元前221年,秦始皇建立秦朝,定都咸阳。

55,秦的统一,结束了春秋战国以来长期的分裂割据,开创了中国历史上首次大一统的局面。]

56,秦长城西起临洮,东到辽东。

57,秦的疆域西到陇西,东到东海,南到南海,北到长城一带。

58,秦始皇为巩固统一采取了什么措施?

1)、在政治上:规定最高的统治者称皇帝

在中央设“三公”即丞相,御史大夫,太尉在地方推行郡制

2)、在经济上:统一货币,度量衡。统一车弛。

3)、在文化上:统一文字。

4)、在思想上:焚书坑儒。

59,对于教材上的一些重要的尤其是战国七雄的形式图。

60、

学派

人物

主要主张

儒家

孟子

民为贵,君为轻,人民的力量是不可轻视。

荀子

人定胜天

墨家

墨子

“兼爱”“非攻”倡节俭,反浪费。选举贤能

道家

庄子

人是不能战胜自然的,鄙夷权贵,乐天安命

法家

韩非

历史是向前发展的,提倡法治改革,君主集权

兵家

孙膑

战前要做好准备,论述了以少胜多的方法。

初一上册历史必背重点打印有哪些?

知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些初一历史的知识点,希望对大家有所帮助。

七年级历史 知识点归纳 总结

昌盛的 文化

一、佛教东来和道教兴起

1、佛教

⑴、佛教起源于古印度。

⑵、佛教在西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区。

⑶、我国第一座佛教寺院-----白马寺。

⑷、佛教教义:佛教宣扬生死轮回、因果报应,认为人生是痛苦的,只有忍耐眼前的一切痛苦,信奉佛教,努力修行,才能在来世得到幸福。

⑸、东汉末年,佛教在民间流传开来。

2、道教

⑴、道教产生于东汉时期,是中国本土的宗教。

⑵、东汉以后,思想领域逐渐形成了以儒家为主,儒、佛、道三家并立互补的局面。

二、司马迁与《史记》

1、司马迁撰写的《史记》,是我国历第一部纪传体通史。

2、《史记》全书130篇,52万多字,记述了从 传说 中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。

三、威武雄壮的地下军阵

举世闻名的秦始皇陵兵马俑是其中杰出的代表。

北师大版初一历史下册知识点总结

1.581年,北周外戚杨坚称帝,建立以长安为都城的隋朝,年号为开皇。杨坚就是隋文帝。589年,隋灭陈朝,统一全国。隋文帝统治期间,出现了“开皇之治”的局面。

2.626年,李世民即位,是为唐太宗,他以贞观为年号。他进行改革

①选用良吏,提高行政效能;(他任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征等在三省六部中担任要职)

②轻徭薄役,减轻农民负担;

③简法轻刑,修订法律,(制定了《贞观律》);

④重视 教育 ,大力培养人才;

⑤实行恩威并施的政策,改善民族关系;(唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”)。

意义:由于唐太宗推行开明务实的政策,贞观年间出现经济发展、政治 清明 、社会安定、国力强盛的局面,历称为“贞观之治”。“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础,辉煌的政绩使唐太宗成为我国历最的皇帝之一。

3.690年,武则天称帝,改国号为周,她是中国历的女皇帝。她重用姚崇、宋璟等。

4.712年,李隆基当了皇帝,是为唐玄宗。他的主要年号是开元。开元年间,他实施了一系列促进社会经济发展的政策:①任用德才兼备的人为官②采取 措施 发展生产③唐玄宗下令整理财政,清理土地和户口。④废除严刑苛法⑤倡导节俭。经过唐玄宗的治理,不仅“贞观之风一朝重振”,而且经济文化又有新的发展,开元年间,唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。

5.从三国到南北朝时期,主要用九品中正制选拔官员。隋朝建立和统一全国后,急需大批人才。隋文帝废除了九品中正制,下令“分科举人”。隋炀帝时开设进士科,标志科举制度的正式创立。科举制度在唐朝得到了发展。分科考试、择优录取是科举制度的基本特征。唐朝的科举考试分常科和制举两大类。常科中,最重要的是进士科,其次是明经科。

6.吐蕃是藏族的祖先。7世纪初,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。唐中宗时把金成公主嫁给尺带珠丹,823年唐蕃正式结盟,并建立会盟碑。

7.南诏是彝族和白族的先民。8世纪初,蒙舍诏统一个诏,建立了以太和城为中心的南诏政权。唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王。

8.回纥是维吾尔族的祖先。唐玄宗册封首领骨力裴罗为怀仁可汗。

9.唐朝时,日本派很多“遣唐使”来到中国,其中的空海、阿倍仲麻吕和吉备真备是为中日的文化做出了贡献。唐朝时,很多中国人为中日文化交流做出了贡献,最突出的是高僧鉴真.他不畏艰难,六次东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日两国人民和佛学界的尊敬。

10.中国古代称印度半岛为天竺。唐朝贞观年间,僧人玄奘,从长安出发,求取佛经,攥写《大唐西域记》。为中印文化交流作出了突出的贡献。

初一 历史 学习 方法

一、端正态度,相信自己。

有的学生认为历史学不学没所以然,在学习中自然就会大打折扣,不会尽力去学习。所以,我觉得应该先真正弄清学习历史的必要性。“学史使人明智”,历史告诉我们应该怎样做人,如何处事,学习历史可以使人变得聪明。学习历史可以丰富我们的知识,在与人谈话时若能博古通今,一定会给人留下良好的印象。历史还是一部好的爱国主义教材,它教育我们要爱国,要继承和发扬本民族的优良传统。明白了学习历史的必要性,端正了态度,才会自觉主动去学好它。有的学生对自己缺乏信心,也是历史学不好的原因之一。其实,历史很容易学好,每一个学生应该增强自信心,相信自己完全能学好它。

二、理清线索,把握整体结构。

学习历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。

三、注意前后联系,学会归纳整理。

历史是从古到今发展演变而来的,我们在学习时要注意知识的前后联系。例如,在学习中国历史“香港回归”时,我们应联系前面所学知识,回顾香港是如何被英国占领的相关知识。在学习世界历史“第一次世界大战”时,我们应联想到中国历史“五四运动”的发生。经常注意前后联系,我们就能弄清楚历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,我们还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。例如,我们可以就“港澳、台湾问题”、“三次科技革命”等专题知识进行归纳整理,这样也有利于知识的掌握。

四、及时复习巩固,按时完成学习任务。

不管哪个学科,要想学懂弄通,取得好的成绩,都必须及时复习巩固,历史的学习也不例外。在学习的过程中,我们要养成及时复习的习惯,做到今日事今日毕,按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓,所学的知识不及时掌握,作业也不按时完成,学习缺乏主动性、自觉性和责任心,这样怎么能把学习搞好呢?

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初一历史上册主要历史人物及其贡献

初一上册历史必背重点打印有如下:

一、元谋人:距今约170万年,云南省元谋县,长江流域。目前我国境内已知最早的人类。会制作工具,知道使用火。

二、北京人:距今约70—20万年,北京周口店龙骨山上,黄河流域。保留着猿的一些体质特征。能够制造和使用工具(打制石器)。使用天然火,会长时间保存火种。过群居生活,从事采集狩猎活动。

三、山顶洞人:距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部,黄河流域。和现代人基本相同。能够人工取火;使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术;采集狩猎捕鱼,群居;具有审美意识。

四、东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。意义:世界各国的造纸术,大多是由我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

五、东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。他医德高尚,医术高明,后世尊称他为“医圣”。

六、中国的一些早期遗址中发现了世界上最早的人工栽培水稻。

七、我国的黄河流域是栽培粟的最早起源地。?

八、农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制石器是原始农业兴起发展的重要标志。考古发现是了解史前社会历史的重要依据。?

九、黄河流域原始农耕生活的代表是:半坡遗址。

十、甲骨文的地位和意义:是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史,从商朝开始。

禹:①大禹治水(三过家门而不入)。

②公元前2070建立我国第一个王朝—夏。

成汤:①约公元前1600建立商。

周武王:①武王伐纣,,约公元前1046建立西周。

春秋五霸:齐桓公,晋文公,楚庄王,吴王阖闾,越王勾践。

战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩。

商鞅:商鞅变法,废除旧制度,建立新制度,使秦国战斗力提高,社会经济得到发展,奠定了灭六国、完成统一大业的基础。

秦王嬴政:建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

陈胜吴广:大泽乡起义。

项羽:巨鹿之战。

刘邦:灭掉秦朝,公元前202年建立汉朝。

汉武帝:在长安设置太学,颁布推恩令,征战四方,开发边疆,派张骞出使西域。

张骞:两次出使西域,使西域和内地联系加强。

北魏孝文帝拓跋宏:勇于改革,加速了黄河流域民族大融合过程。

李冰:修建都江堰。

蔡伦:改进造纸术。

张仲景:医圣,编写《伤寒杂病论》。

华佗:最早采用全身麻醉给病人动手术。

祖冲之:世界上最早把圆周率计算到小数点后第7位。

郦道元:著名地理学家,编写《水经注》。

孔子:伟大的思想家,提出“仁”的学说,创立儒家学派。

伟大的教育家,创办私学,编订《诗》、《书》、《春秋》等教材。

采用因材施教等教育方法。

屈原:伟大的爱国诗人,政治家,写出《离骚》。

司马迁:编写了我国古代最优秀的史学著作,《史记》。

王羲之:书圣,他的《兰亭序》被称为天下第一行书。

顾恺之:著名画家,主要作品《女史箴图》,《洛神赋图》。

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