与联合国全球传播部(UN DGC)有正式关系的民间社会组织“迪拜关怀”(Dubai Cares)今天在第28届联合国气候变化大会(COP28)上发布了“全球教育解决方案加速器”(GESA),进一步承诺让世界各国的教育转型成为可实现的现实。
这一创新机制将帮助各国与来自发展和教育部门的强大国际行为体和平台网络合作,共同确定和实施最能应对其教育转型挑战和雄心的解决方案,并使其能够利用重组的教育系统作为可持续发展的核心推动因素,从而加快实现2030年目标。
在第一阶段,迪拜关怀和阿迦汗基金会的目标是在阿迦汗基金会的领导下,作为学校2030计划的一部分,在10个国家加速教育转型。
这些国家包括阿富汗、巴西、印度、肯尼亚、吉尔吉斯共和国、巴基斯坦、葡萄牙、塔吉克斯坦、坦桑尼亚和乌干达,总人口为21亿。
这些国家现有教育制度的改革将为全体人民带来重大收益,儿童和青年将通过掌握应对当前挑战和推动本国社会经济增长所需的正确价值观、技能、知识和经验,充分发挥其潜力。
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迪拜关怀组织首席执行官兼副主席Tariq Al Gurg于12月2日在蓝区举行的COP28世界气候行动峰会期间,在题为“青年与教育会议:气候行动的潜在力量”的高级别会议上发表主题演讲,宣布了这一消息,出席会议的国家元首和其他高级别发言人包括:汤加王国总理兼教育部长Siaosi Sovalen;尊敬的图瓦卢总理纳塔诺先生,阿联酋教育部长Ahmad Belhoul Al Falasi;shama Al Mazrui, COP28青年气候冠军;儿童基金会助理秘书长、副执行主任基蒂·范德海登;教授。
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Patrick Verkooijen,全球适应中心首席执行官;马法尔达·杜阿尔特,绿色气候基金执行董事;和博士。
安德鲁·坎宁安,阿迦汗基金会全球教育负责人,担任主持人等。
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Al Gurg说:“全球教育解决方案加速器(GESA)是一个强大的机制,它体现了迪拜关怀在实地实施教育计划方面16年实践经验的精髓,同时扩大了全球社会对长期存在的问题和差距的理解。
我们相信,阿迦汗基金会是执行这一全球倡议的理想战略伙伴,这一倡议代表了一种新的伙伴关系体系,以重新规划教育。
GESA将把教育部门和各利益攸关方聚集在一起,以加快各国的教育转型,并释放集体收益,从而加快取得有意义的成果,不仅为学习者和教师,而且为更广泛的社区实现可持续的未来。”“加速器”由“迪拜关怀”设计,将利用加速器各成员的集体专业知识和指导,使各国能够释放实现国家教育转型雄心的机会。
该加速器将由战略伙伴领导,包括多边组织、联合国机构、国际非政府组织、开发银行和民间社会组织等。
这些实体将根据各国的国家抱负和就业市场需求向各国提供咨询和指导,使下一代具备必要的知识和技能,在引导其经济走向繁荣和可持续的未来方面发挥关键作用。
全球教育解决方案加速器旨在为各国提供有针对性的技术支持,以根据各国的愿望确定和快速制定灵活和适应性强的解决方案,使其符合本国的愿景,目标是在比传统方法短得多的时间内实现系统转型。
这是一个强大的机制,将积极改变全球教育部门在全球范围内的合作方式,为参与国提供更有效、更有影响力和更及时的方法,通过全社会生态系统的教育转型方法,加速到2030年的进展。
阿迦汗基金会总经理Michael Kocher:“作为迪拜关怀的长期合作伙伴,我们很高兴被邀请作为全球教育解决方案加速器(GESA)的战略合作伙伴启动。
我们受到GESA愿景的启发,即认识和催化来自世界各地学习者、教师、社区、青年、政府和民间社会组织的集体能量和智慧,通过更具包容性和加速的方法解决我们这个时代最紧迫的教育挑战。
通过GESA以及我们与迪拜关怀的持续合作,我们准备共同为学校、系统和社会的教育转型创造新的途径,到2030年及以后为人类和地球带来有意义的成果。”加速器对各国的支持将包括与政府一起在系统层面开展工作,同时通过跨部门合作,重点关注学习者、青年、教师、家长和社区,并确保规划、研究和宣传工作与其目标保持一致。”