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主要看以下几门课程,1\《工程制图》,2\《建筑材料》,3\《力学》(材料,结构,理论三大力学)4\《房屋建筑学》,(民用建筑和工业建筑二本书)5\《结构学》,6《施工技术》7,《施工组织》这7门程是必学的,其它比较重要的课程有,《土力学》《房屋卫生设备》《建筑机械》《工程预算》《质量与安全》
中文系的毕业生要转学工民建,是需要很大毅力的
首先你不能怕数学,文科的一般对数理化都有点感冒,但是如果连数学都学不下去,那后面的力学就更难了
其次,如果你不是去参加全日制的学习,那必须得有很好的自学能力
这两个都没问题后,可以考虑自学了
主要的科目有:
房屋建筑学
高等数学
工程力学
工程制图基础
计算机应用基础
建筑材料
建筑施工
结构力学
土木工程制图
测量学
大学物理
混凝土结构及砌体结构
钢结构
计算机绘图
土力学基础工程
电工学
工程定额与概预算
工程招投标概论
建筑技术经济与管理
线性代数
建筑施工与概预算
可以根据你以后要具体从事的工作来增减科目,
比如侧重于 预决算、施工、监理、设计、房地产方向
如何系统学好工民建专业(自学考试方面)
自从工业与民用建筑工程专业自学考试开考以来,参加考试的单科累计数已达数万人次,这说明社会需要这个专业的人才,也说明许多自学者对这个专业感兴趣。编辑同志要我谈谈如何学好工民建专业,我感到有些惶恐,因为要在几千字的文章中,将一个专业几年的学习内容勾画出来,难免有挂一漏万之误,考虑到当前介绍学习方法以及谈如何复习某门课的文章较多,而介绍一个专业的总体情况的文章却不多。因此,想就我个人对这个专业的一些认识,做点简要地介绍,从而使参加自学的同志对本专业的基本内容和各门课间的关系有一个轮廓的了解和一个总体概念,能够更自觉地学好工民建专业。
在未能入正题之前,我还要再次宣传这样一个观点,这就是要慎重选择自己的专业方面,要全面地权衡得失利弊,要尽可能结合自己的工作,不要赶浪头,更不要人云亦云,要充分考虑自己的长处和短处,以及环境和条件的有利和不利因素,因为方向确定以后,等到学习了一个阶段发现与自己的兴趣不符时,又已浪费了两三年的功夫,到时进退维谷,事倍而功半,当前社会上确有一股土建热,不少同志甚至家长对土建行业发生了兴趣。适应社会需要,正确选择出路,这本是好事,但是过份勉强,将会造成失误。
专业确定后,就要百折不回的去为之奋斗。学习本来就是件艰苦的事,要塑造成一个有特长的工程技术人员,不经过刻苦的学习与锻炼是不可能成功的,何况自学成才这条路又分外艰苦,但无数的例证告诉我们,世间无难事,任何学科,只要你认认真真、踏踏实实地去学习,方法对头。总是会成功的,土木工程也不例外。
一、工业与民用建设专业的基本内容和培养目标
土木工程是人类最古老的学科之一,可以说自从人类脱离穴居野外的生活以来,就有了土木工程。土木工程在欧美各国称之为Civil Engineering,直译就是“民用工程”。解放以后,我国高等教育设置专业,从庞大的土木工程总学科中,划出了工业与民用建筑,公路与城市道路,铁路工程,桥梁工程,给水排水工程,暖气通风工程等学科,设置了专业,工民建专业是其中专业面最宽应用最广的一个专业。
工民建专业主要培养从事工业建筑、民用建筑中的结构设计、施工以及工程管理方面的人才。虽然对于房屋我们已司空见惯,也许有不少人从他的生活经验出发,可以对一幢房屋的房间划分、朝向、采光、通风等提出中肯而合理的意见,但很少有人能注意到和理解到结构的合理与否,因为这已远远超出了我们日常生活的常识范围,需要有一定的力学和工程结构方面的知识,至于近代的超高层建筑,复杂的工业厂房,各种高耸的塔架以及特殊的管、罐、储仓等,它们的结构设计与施工就更为复杂了,所以说工民建专业有着相当深广的科学内容,至今也还存在广阔的科学领域,要我们去探索和开发。这里还要说明一下,许多人往往对工民建专业与建筑学专业混为一谈,其实这本来就是两个方向,各有自己的专业内容。一般说来,有关房屋的造型,根据功能要求的布局以及平面、立面的装饰处理,是建筑师的工作范围,而有关房屋的结构设计,地基处理,各种构件(如梁、柱)尺寸的最后确定及其加工,抗震问题以及施工等则是工民建专业出身的结构工程师、施工工程师的工作范围。由于建筑学具有浓厚的艺术色彩,所以在国外有些学校,建筑学不属于工学院,而设于艺术学院中。这两个专业关系极为密切,彼此互为依存,特别是各种大型公共建筑,既对建筑艺术有很高的要求,使人以美的感受,同时又由于造型、空间、功能等多方面的要求与条件,结构必然很复杂,这就要求两种专业人员的紧密合作。
二、组成工民建专业各门课的任务及彼此之间的关系
翻开自学考试的教学计划,即可初定它是由15门课组成的。虽然这个自学考试的教学计划,由于它的特殊性,存在有不尽合理之处,但总的说来,它保留了正规本科专业教学计划中的精华,并且是紧紧围绕培养目标的。除政治经济学做为必须掌握的社会科学外,其余诸课都是紧紧围绕着结构设计和施工这一培养目标而设立的。并且贯串着一条主线,就是力学——结构。力学包括理论力学、材料力学和结构力学,它是建筑结构设计的理论基础,三大力学各有分工,学习的次序也不容颠倒,仅可以略有交叉。结构又可分为上部结构与下部结构,钢筋混凝土与砖石结构,钢结构,主要讲的是地面以上的结构设计理论,故称上部结构,而地基基础,则讲地面以下的结构的设计理论,故称下部结构。为了学好力学课和结构课,就必须要有数学的基础,所以高等数学又是力学、结构的共同基础,当前从事建筑结构理论研究工作的同志,都有一个共同的认识,就是对许多问题的深入研究,必须依赖于数学和力学,缺乏深厚的数学、力学基础,是难以解决现代化复杂结构的理论与实践问题的。
测量、制图和建筑材料是土建技术人员必备的看家本领,处处用得到。通常说图纸是工程师的语言,一个土建工程技术人员,如果不能识图,不会绘图,那是大笑话,因为无论是力学的模式,结构的构造和加工以及最后的房屋施工,总离不开图纸,设计人员通过设计计算,最后用图纸的形式把设计的意图和数据表达出来,施工更是以图纸为依据。不学好制图课,后面的房屋建筑、力学和结构课程也难学下去。建筑材料是为建筑结构与施工服务的,由于材料性质的不同才导致各种结构的不同设计理论,例如钢筋混凝土结构和钢结构,就是以力学为其理论基础的,但由于材料性质的差异,设计计算方法就完全不一样。甚至可以说,如果传统的建筑材料有了新的突破,那必将导致设计方法和准则的全部革新。
房屋建筑学是讲房屋构造的,必须具备制图知识,最好在有了材料力学知识之后再学习。
建筑施工课是讲如何根据图纸进行房屋施工,即如何将房屋建筑起来。不少人有一种错觉,认为现场施工,主要是个如何干的问题,可以不需要力学与结构知识。其实这是十分错误的,施工工程师必须懂得力学和结构,并且还要求有较丰富的知识面,这样他才有可能正确的处理技术问题和指挥施工。至于建筑经济与企业管理课,则是讲述建筑中的经济问题和施工的质量以及企业的管理的学科,过去的大专毕业生,往往缺乏经济观点和管理能力,在讲求建设速度与经济实效的时代,工程技术人员必须具备这方面的基本知识和技能。
三、掌握房屋结构的特点,打好基础,学好专业
各类房屋都有自己的特点,一个初学者对于一般常见的房屋结构及其计算原理,我认为首先要掌握两大特点:
1、一般的工业与民用房屋的上部结构可以看成是由许多杆件连接起来的(这里暂且撇开薄壳、板、网结构),尤如小朋友搭积木那样。大家只要留神观察一下未完工的工业厂房,对这点就可明白了。
2、不包括房屋在内的各种建筑结构是不动的、不能动的,即使不得已时,也只允许有非常非常微小的移动或转动。
第一个特点告诉我们,我们常见到的许多房屋属于杆件体系,所有荷载是由各种杆件(如述檩条、桁架梁、柱等)承担的,由上至下最终传到地基。至于居住房屋常见的砖混结构,只不过是用承重墙来代替柱子的功能而已。同时它还告诉我们,为什么我们在计算时可以用简单的直线条来代替真实的粗壮的梁、柱和桁条。并且我们总是将本来是立体的房屋,简化为平面来设计计算,因为这样就可以大大简化了计算工作量和许多困难,对于杆件体系在精度上的要求可以得到保证。此外,这也是我们在各门结构课中,总是先从单个基本构件(梁、柱等)设计入手的重要依据。
浅谈你对建筑工程技术资料管理的认识?
常用的建筑金属材料主要是建筑钢材和铝合金。建筑钢材又可分为钢结构用钢、钢筋混凝土结构用钢和建筑装饰用钢材制品。一、装饰装修用钢材1.普通型钢2.不锈钢3.板材3.1彩色涂层钢板应用:各类建筑物的外墙板、屋面板、室内的护壁板、吊顶板。还可作为排气管道、通风管道和其他类似的有耐腐蚀要求的构件及设备,也常用作家用电器的外壳。3.2彩色压型钢板 :压型钢板的型号表示方法由四部分组成:压型钢板的代号(YX),波高H,波距S,有效覆盖宽度B。如型号YX75—230—600表示压型钢板的波高为75mm,波距为230mm,有效覆盖宽度为600mm。广泛用于外墙、屋面、吊顶及夹芯保温板材 的面板等。适合作大型公共建筑和高层建筑的外幕墙板。4.轻钢龙骨按用途分,有吊顶龙骨 和墙体龙骨(代号分别为D和Q)。二、装饰装修用铝合金1.花纹板花纹板广泛用于车辆、船舶、飞机等内墙装饰和楼梯、踏板等防滑部位;铝质浅花纹板可用于室内和车厢、飞机、电梯等内饰面。2.铝质波纹板和压型板广泛应用于厂房、车间等建筑物的屋面和墙体饰面。3.铝及铝合金穿孔吸声板应用于宾馆、饭店、中高级民用建筑的吊顶,作为降噪、改善音质的措施。4.蜂窝芯铝合金复合板标识是钢厂代号来的 不同地区 不同钢材 代号都不同的 钢厂代号
如S 首钢HG 邯钢2T 唐钢2T2 2T3 津轧二轧三钢等
保管钢材(1)堆放场地应坚实平整、干燥、不积水、清除污物。
(2)分清品种、规格、材质,不混淆、标识清楚(分规格堆放)。
(3)钢材中优质钢材、小规格钢材,如镀锌板、镀锌管、薄壁电线管等,入库棚保管,若条件不允许,只能露天存放时,应做好苫垫,简易围护。
1、专职资料和试验员的培养
现在绝多数工地的资料员、试验员是刚从学校毕业出来的实习学生,让老资料员或技术负责人带一下,但由于刚出学校大门他们对工程施工还不熟悉,大都数停留在学校理论水平上,对资料规范和试验规范不熟悉,对原材提前复试如水泥等、二次结构砌筑用砂浆和砼配合比申请及钢筋连接工艺检没有及时跟上,导致一些隐检报验不能及时,砌筑及砼搅拌无配比可施工,往往只能做一些报验,可能在一两年又调动工作,造成工地缺少专业资料员和试验员,人才不衔接;所以对资料员及试验员人才的培养对技术资料管理起很大的作用。
2、资料中管理普遍存在的问题
(1)原材料试验取样缺乏代表性和连续性:在我国现行的标准与试验规程中,对原材料试验的取样方法、取样代表数量、取样频率等均有明确的规定。但是在实际工作中因为试验人员水平参差不齐,或施工单位为了整理资料方便,或施工单位为了经济利益的考虑,使得试验中取样缺乏代表性,取样次数不符材料进场频率,代表数量不确切的现象频繁出现,比如水泥进场,不可能100吨水泥一下子进场但水泥必须要同一期同一品牌才行;钢筋原材同样有类似情况。所以试验结果不能较全面的反映工程的实际情况,有可能使某些本不合格的材料因漏检而应用于工程中,给工程留下质量隐患。
(2)施工资料和现场施工进度脱节。施工资料是施工活动中过程控制的重要体现,也是区别于传统的检验型质量管理体系与统计型质量管理体系的重要体现。所以,施工资料应该和现场施工进度同步。可是,当前一些项目的情况往往是:某种材料早已使用,但相应的产品合格证、质保单及材料复试结果还没有送达现场;有些项目不能在一个分项分部工程结束后及时整理与收集有关资料,而是集中在一起用“回忆录”的形式进行收集整理,导致施工资料和现场施工进度脱节。
(3)施工资料不完整。不完整的技术资料会导致片面性,不能系统、全面的反映单位工程的质量状况。比如采用高分子防水卷材的地下防水工程,不仅要做防水卷材的试验与隐检,还要做基层隐检;与此同时,隐检的内容也要全面。对于防水混凝土,不但要做普通混凝土的分项工程质量检验评定,而且还要做防水混凝土的分项工程质量评定。在工程中,可能会因某种原因造成局部没有及时施工,有些单位为保持资料在时间、部位上的延续与资料的整洁,就不进行资料编制,或将此部分资料抽出,这也会造成资料漏项。
(4)施工资料纵、横向不交圈。施工资料是一项管理和技术并重,执行和实践交叉的跨工种的综合性工作。施工资料的编制与整理人员包括项目工程师、质检员、技术员、资料员、材料员、试验员、工长等。因每人只负责其中某一部分的整理工作,假若缺乏交流或不严格按现场施工进度同步进行,施工资料的纵向(指某人整理的某部分资料) ,特别是施工资料的横向(指各工种间的施工资料)就很难交圈吻合。
(5)施工资料不真实。真实性是施工资料最基本的要求,是施工资料的灵魂。失去了真实性,施工资料便失去了本来意义。但事实是,一些工程资料完美得不切实际。比如某单位工程的所有分项工程都验收合格且没有任何缺陷,出现了真正的“零缺陷工程”。又如土方工程质量评定中的基槽开挖后的长度、宽度误差实测值都为几毫米,明显不切实际。
3、建筑工程技术资料管理的改进意见
(1)建立健全施工资料管理部门。施工技术资料控制等级分三级:项目经理向公司分管生产的经理签定责任制;技术员向项目经理签定责任制;资料员向技术员签定责任制。各相关人员也须签定资料工作协调负责制。比如:材料员每次购多少材料,要通知资料员,以便达到一定的批量取样,送检且及时向经销商索要产品合格证与检验报告;质检员每个工序的检查前通知资料员做好资料准备并将检查结果如实告诉资料员,以准确填写具体内容;技术员在施工组织、测量放线、工程变更等重要环节,要及时通知资料员,特别是工程竣工图的绘制,更需技术员与资料员一起就变更单一条一条的修改,为以后的改(扩)建工作提供有据可查,真实可信的资料。
只有建设、施工及监理单位各级管理人员责任到位,各工种工作人员相互积极配合,真正认识工程技术资料在工程建设中的重要性,就不难杜绝资料和进度不相适应,资料滞后于进度的问题,确保了技术资料的及时性与完整性。
(2)认真贯彻执行新规范新标准。新规范、新标准的颁布是随着我国基本建设的发展而发展的,施工资料管理规程也做了较大的修改与补充。为了增强建筑工程施工资料的规范化的管理,使之真实反映工程实体质量与技术管理水平,统一建筑工程施工资料的编制内容与要求,建立准确、真实、完整的工程档案,就需要各级施工资料的管理部门应配备工程技术人员,经培训考试合格具备岗位资格证后,才能从事施工资料的编制、收集、整理与归档工作。
(3)及时做好工程技术资料记录与收集。工程技术资料是对建筑实物质量情况的真实反映,所以要求各种资料必须根据建筑物施工的进度及时收集、整理。建筑工程所用钢材、水泥、铝合金等一些重要原材料与构配件的质量应从检查出厂合格证和材料取样试验情况加以确认。因为施工人员没有及时收集资料,待工程竣工时,才发现缺少某种材料试验报告或合格证。所以,在承建工程开工之时,应指定专人负责管理工程技术资料,负责对质保资料逐项跟踪收集,且及时做好分项分部质量评定等原始记录,使资料的整理和工程进度取得同步。
(4)保证各种技术资料的真实性。当前我国许多工程项目的技术资料均是后整理而成。不但不能真实反映工程实况,而且极易造成工程技术资料混乱,失去其作为工程档案的意义。所以工程检测单位要对试验负责,严格执行见证取样制度,不符合要求的坚决不出具试验报告。与此同时,监理单位、质量监督站要增强对施工项目的监督检查,不仅要查质量、查安全,同时也要检查技术资料。各级建设行政主管部门要增强管理,发现有做假资料、出具假试验报告、不履行监督职责的行为要及时制止,采取相应的处罚措施,以保证工程技术资料的真实性。
(5)加强自检工作。工程技术资料是对建筑实物质量情况的真实反映,所以要求各种资料必须和工程施工进度同步,及时收集整理;因为当前市场机制不完善,有些材料需经好几手转售,使得试验报告和合格证不能和原材料同步到位,所以我们指定专人负责对这些资料逐项跟踪收集,确保了技术资料的完整齐全。
(6)提高人员素质。项目部应组织技术员、资料员、质检员、试验员、工长等施工资料相关人员进行施工资料管理与国家规程、规范的培训,使他们明确原材料试验中的取样方法、取样频率、取样代表数量及其他相关规定,提高他们的业务水平与综合能力。项目部还须组织相关人员参加“样板工程”学习,以借鉴其长处。
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