在学生们在一项国际研究中取得了有史以来最差的成绩后，吉莉安·基根警告说，由于苏格兰民族党部长们优先考虑“民族主义政治”，苏格兰的学校水平已经“暴跌”。

教育部长指责哈姆扎·优素福政府监管的教育体系“处于崩溃的边缘”，并降低了标准。

她说，苏格兰“曾经是世界羡慕的教育”，但上周的国际学生评估项目(PISA)研究是一个“双重记录的故事”。

基根表示，英国学生的国际排名有所上升，但由于苏格兰民族党(SNP)的“意识形态”，英国学生的水平“直线下降”。

国际学生评估项目对全球70万名15岁学生的研究是在2022年进行的，这是尼古拉·斯特金(Nicola Sturgeon)担任首席大臣的最后一年。

在苏格兰，它发现自2018年上次进行测试以来，数学成绩下降了18分，相当于近一整年的学校教育。阅读成绩下降了11分——大约是半年的学业成绩——科学成绩下降了7分。

英国学生在这三个领域的表现再次优于苏格兰学生，自2018年以来差距不断扩大。北爱尔兰在数学和科学方面也比苏格兰做得好。

这项由经济合作与发展组织(oecd)开展的全球研究还发现，在英国所有本土国家中，苏格兰最富裕和最贫困学生的数学成绩差距最大。

尽管斯特金承诺要把缩小表现差距作为自己的使命。她没有像英国那样，将学校从地方政府的控制中剥离出来。

基冈女士周日在苏格兰写道:“这种情况不是偶然发生的。英国的不同地区采取了根本不同的教育方法。

“在苏格兰民族党领导下，由于他们的进步意识形态，标准大幅下降。他们拒绝在学术上跟随我们的领导，他们降低了考试的严谨性，他们拒绝接受审查，退出了两项国际排名。”

教育部长表示，“苏格兰的孩子们对苏格兰民族党感到失望”，民族党“给家长和学生带来了苏格兰历史上最糟糕的数学和科学教育结果”。

她总结道:“我确实根据他们的记录来判断苏格兰民族党——很明显他们失败了。苏格兰的学校需要改变。他们需要一个将学生和家长置于民族主义政治之上的政府，以确保下一代拥有更光明的未来。”

苏格兰民族党教育部长珍妮·吉尔鲁斯说:“苏格兰政府不会听取吉莉安·基冈关于如何管理学校的任何说教。”

她补充说:“基冈女士最好专注于她在英格兰负责的领域，而不是对她管辖范围以外的学校颐指神使。”