网上有关“第2课落花生的小练笔怎么写”话题很是火热，小编也是针对第2课落花生的小练笔怎么写寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

第2课落花生的小练笔写法如下：

1、明确主题：本次小练笔的主题为“那些默默无闻作贡献的人”，通过描述竹子和梅花来比喻两种不同类型的人。

2、描述特征：在描述竹子和梅花时，要重点突出它们的特征，如竹子的坚韧和挺拔，梅花的傲骨和不屈。

3、展开联想：通过竹子和梅花的特征，联想到具有类似品质的人，如竹子可以象征坚韧不拔的工程师，梅花可以象征不屈不挠的医护人员。

4、举例说明：通过具体的例子来说明竹子和梅花所象征的人的品质，如工程师在设计大桥时的坚持和不屈，医护人员在抗击疫情时的无私和无畏。

梅花在寒冷的冬季独自开放，不畏严寒，傲骨铮铮。它的坚韧和不屈，让人联想到那些默默无闻、无私奉献、不畏艰难的人，如奋斗在医疗战线的医护人员、坚守在环保一线的志愿者、以及那些为了社会进步默默奉献的公益人士。

主题思想

落花生散文，从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。文章的主旨是散文中的“我”领悟并揭示出来的：“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。”

花生深埋土中不为人所识，花生以自己的“牺牲”而使自己“有用”。“无我”故能破除对物质的贪恋，“有我”方能主动选择与承担自己的责任，使牺牲成为可能。爱既“有我”又“无我”，以“有我”来实现“无我”的爱兼有着博大与慈悲的境界。

写作思路：可以写“青松”、“梅花”，将“青松”坚韧不拔，无私奉献的品质描述出来，比如不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，青松总是那么坚强，不软弱也不动摇。

正文：

有人喜欢婀娜多姿的玫瑰；有人喜欢香飘十里的桂花；有人喜欢亭亭玉立的水仙。我与他们截然不同，我喜欢无私奉献、不求回报的青松。

你看它不管是在悬崖的缝隙也好，在贫瘠的土地也好，在荒凉的戈壁滩也好，只要一粒种子＿一棵青松的种子，不需要你浇水，不需要你施肥，更不需要你的悉心照料，就可以很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱也不动摇。就是这样一棵树，怎么能使我不伸出敬佩之情呢？

我爱青松的坚韧不拔，更爱它的无私奉献。

它的树干是良好的木材；叶子可以提炼挥发油；汁液可以做松香、松香油；枝和根还是很好的燃料。总之，它粉身碎骨也无怨无悔。

这时，我不禁想起了那些边疆的保卫者和建设者。他们放弃各方面相比较优越的家乡，在经济、文化落后、生活条件艰苦、自然环境恶劣的西部地区，代代扎根在大戈壁，奉献青春，坚贞不屈，哪里需要他，他就在哪居住、安家。

我望着远处的青松，啊！我爱你们！祖国的建设者和保卫者！

关于“第2课落花生的小练笔怎么写”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！