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幼儿园10以内加减法需要借助物体让孩子认识属于量的关系，再循序渐进的来教。

1、先从简单的教给孩子，比如1+1=2，1+2=3，先用实物，比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果，1个苹果加2个苹果，慢慢让他对数字加深概念，但是小孩在学校里没有实物，所以就再教他用手指来算来源:https://www.hexox.com.cn/bkjj/202412-85.html。

2、教孩子数实物，而不是用手指。先对数字加深概念一定要先用实物让他算，再教他用手指来源:https://hexox.com.cn/cshi/202502-184.html。不然他会依赖手指，而不了解数字的真正含义。

3、还可以先从5以内的数字的分成，让孩子对数字的加减有一定的认识和了解，一般来说从5以内开始学习，让孩子如同背儿歌一样把分成记熟。

数学的其他知识：

1、数的概念：认识10以内数字，1个物体就用1来表示，有过少个物体就用那个数字来表示。

2、10以内加减法：了解加减法的含义。

3、几何感知：认识生活中常见的几何图形。

4、数学兴趣：故事化学习，与生活相结合，激发孩子学习数学的兴趣。

5、有趣的学习场景，激发兴趣：枯燥的数学计算融入到一个个生活场景中，让孩子在有趣的互动中，开心学知识，激发孩子对数学学习的兴趣。

6、设测试环节，及时查漏补缺：每个学堂包最后都设有测试环节，专门测试孩子所学知识，让孩子及时查漏补缺。

幼儿园大班数学加减法怎么教

幼儿园两位数加减法教孩子算的方法：来源:https://xn--gnro6f3ybz9cf40b52n92d1s3et5a.cn/cshi/202502-211.html

1、要练习10以内的运算，这是进位退位运算的基础，10以内的运算清楚了就好办，不然，10以后的运算就会糊涂。

2、要让孩子认识两位数数字的结构，分辨“十位”和“个位”，例如“14”，包含一个“10”，一个“4”，特别是十位的“1”，要明白它是代表“10”，只有搞清楚了，才能接受两位数的运算。?

3、两位数的运算，适合将“横式”与“竖式”结合起来运算，竖式的十位与个位的关系更明显一些，不是给孩子讲这些“术语”，而是让孩子通过感性理解。

两位数加减法速算技巧：来源:https://www.xn--gnro6f3ybz9cf40b52n92d1s3et5a.cn/cshi/202412-11.html

两位数加两位数的进位加法口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9。来源:https://www.hexox.com.cn/bkjj/202412-78.html

两位数减两位数的退位减法口诀：减9要加1，减8要加2，减7要加3，减6要加4，减5要加5，减4要加6，减3要加7，减2要加8，减1要加9。

速算指利用数与数之间的特殊关系进行较快的加减乘除运算，用一种思维，一种方法快速准确地掌握任意数加、减、乘、除的速算方法来源:https://www.hexox.com.cn/cshi/202502-150.html。这种运算方法称为速算法，心算法。

如何教幼儿数学加减法呢？

幼儿园大班数学加减法这样教：

1、唱数、识别数字。

首先，要教小朋友认识数字，可以通过教阿拉伯数字歌来认识数字，让孩子对数产生兴趣，然后可以教小朋友正数和倒数数字，让小朋友对数与量有具备的认识。

2、数和物的等量配对。

通过数与物对应来玩数数的游戏，放几个物品让小朋友们去数数来告诉我们有多少个，通过这种有趣的方式可以培养孩子的兴趣和积极性。这样可以判断孩子是否会了，数与物品的对应是为下一步教加减法做准备工作。

3、手指操加减法。

通过数手指来教孩子十以内的加减法，一个手指代表一个数，不过数手指，只适合两个数中有一个是单数的加法算式，因为如果两个数都是双数，那么手指就不够用了。来源:https://www.hexox.com.cn/xwzx/202412-53.html

4、熟练掌握相邻两数关系，可以通过以上四种方法来耐心地教幼儿园大班数学加减法来源:https://www.hexox.com.cn/cshi/202412-22.html。

在识数的基础上，通过教孩子数的大小，来做比较，让孩子熟练地掌握数之间的大小关系来源:https://www.hexox.com.cn/xwzx/202412-110.html。孩子学会念题，让孩子知道“+”、“-"的含义，并告诉孩子，看到“加”时，就是把数往后数。念到“减"号的时候就是往前数。这样可以做加减法做铺垫。

学习加减法的方法：

①扑克牌：

平时家里玩的扑克牌，只需要在白纸上预先写好“+”“-”“=”，从扑克牌中随意抽出两张牌，搭配在一起，就可以成为一个无限次使用的数学题了。

②五子棋：

可以将扑克牌和五子棋结合，摆出扑克牌上对应的数字，既能做到一一对应的知识点巩固，又能帮助孩子做到按需取物，同时对孩子理解数的分和也有非常大的作用。

③数轴：

以数轴作为工具，数字沿着横轴以一定的间隔顺序排列，向右不断增大，向左则反之。

用数轴学习加减法，孩子可以摆脱双手和实物，直接操作，且对数的操作也不仅限于10以内。

同时，数轴让孩子获得结果更直观，更简单，掌握和理解也更容易，也更符合孩子的认知理解范围。

一、教幼儿园孩子学习加减法的方法

1、让孩子能够从小得多锻炼，能够学会数数，在学习数学计算的时候，是作为一个前提的条件，让宝宝熟练地能够从一数到100，从某个数开始继续的数下去，然后再倒数回来，锻炼孩子的思维能力。

2、教育孩子的时候一定要同现实结合起来，或者是在玩耍一起吃东西的时候去进行引导，让孩子对数学有一个敏感度，能够增强孩子的求知欲，比如在家里玩耍的时候，要让孩子注意到房间的不同的玩具，告诉孩子会有什么样的形状。

3、教育孩子的时候，应该让孩子能够从数学游戏当中激发孩子对数学的兴趣，比如堆积木或者是玩儿积木的时候，对数字会有一个基本的概念，让孩子能够熟悉和亲切的去进行分类和计算，感知着一些玩具的尺寸和形状。

二、教学过程中的注意事项

希望自己的宝宝从小都会比较聪明，早教虽然好，但是也要根据宝宝的实际的情况，通过宝宝的行为和思维方式来进行教育，千万不要强加于给宝宝更多的压力，这样会造成宝宝的预防心理。

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