网上有关“中学合唱选什麽歌好？”话题很是火热，小编也是针对中学合唱选什麽歌好？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
一、合唱曲目的选择要遵循内容与形式统一的原则
1.合唱曲目的选择要遵循青少年儿童身心健康发展的客观规律。近年来，一些中小学合唱团为了参加一些比赛、晚会，增大难度地去排一些成人混声合唱作品，如《太阳最红，毛主席最亲》、《祖国颂》等等来源:https://www.haokongqi.org.cn/xwzx/202412-97.html。殊不知，这些成人混声合唱作品固然歌颂了人民、歌颂了祖国，有积极意义。但中小学生演唱起来有可能喊“破”喉咙也达不到预期的演唱效果，而且久而久之，合唱团员的嗓子也会受到一定程度的伤害。长期演唱这些成人化的合唱作品，远离青少年生活情趣的作品，合唱团员就会对合唱失去信心、兴趣。因此，中小学合唱团的曲目选择一定要遵循青少年儿童身心健康发展的客观规律。
2.合唱曲目的选择要围绕主题思想。在决定选择什么内容的合唱曲目以前，一定要明确你的合唱团所要参加的是一个什么样的规模、以什么为主题思想的合唱活动：校内的、校外的？广场的、室内的？大型的、中小型的？歌颂党歌颂祖国的、进行革命传统教育的来源:https://www.haokongqi.org.cn/cshi/202412-94.html？歌唱生活、抒发理想的？或是反映儿童生活情趣的、热爱大自然的……这需要一个“围绕主题思想”的内容选择。比如一个主题为“庆祝‘六一’国际儿童节”的合唱音乐演唱会，而你的合唱团演唱的是悲哀凄凉的河北民歌《小白菜》，这无论从演唱内容、风格、情绪还是现场气氛都会给听众带来一种不谐和之感。
3.合唱曲目的选择要尽量做到量体裁衣、扬长避短。古今中外的合唱作品浩瀚如烟，如果你的合唱团没有像样的领唱，就不要去排《歌唱二小放牛郎》、《听妈妈讲那过去的事情》等合唱曲；如果你的合唱团音准欠佳、协调感不够，就不要问津《猜调》、《牧歌》等无伴奏合唱；如果你的合唱团离调、转调意识不够，对西方音乐感受不多，就暂时不要排《蓝色的多瑙河》、《拉德斯基进行曲》等有一定难度的外国合唱曲来源:https://www.haokongqi.org.cn/cshi/202412-22.html。总之，中小学合唱团合唱曲目的选择要根据自己合唱团的实际情况，循序渐进地提高合唱团的演唱水平。
二、合唱曲目的选择要遵循合唱作品风格与色彩统一的原则
“色彩”（color）一词，本身来自美术学科，原意指颜色。合唱音乐中的色彩只能体现在音响效果上，它实际上是一种音响的色彩。音响色彩不只是指一般意义的音色，更主要的是指合唱音乐中音响组合的各种手段。比如：音的横向组合关系中所体现的调式色彩，音的纵向组合关系中所体现的和声色彩，以及不同声部产生不同音色组合关系中所体现的音色变化等等。在合唱中色彩的形成必须根据合唱作品内容所获得的情绪为主，以情绪的增减而形成色调的起伏。“风格”（style）更是使艺术得以生存的重要因素，否则，同样是钢琴曲《月光》，就没有贝多芬与德彪西的区别。假如说，合唱音乐中的基本情绪决定一部合唱作品的基本格调的话，那么，合唱音乐中的风格体系则决定了同种基本格调的不同类型来源:https://www.haokongqi.org.cn/bkjj/202412-4.html。风格实际上是将基本情绪的内容具体化、形式化了，因为它一方面体现了形式手段的内涵，另一方面又赋予情绪类型以具体的内容。中小学合唱团在可能的条件下，各声部应有意识地多做一些风格与色彩的互相靠近的训练。比如排练童声合唱曲《山童》万里、晓耕曲），这是一首采用西南地区风格音调谱写成的童声合唱曲，歌唱色调生动活泼，作曲家在音乐中采用诸多滑音、倚音、变音，构成了作品特有的风格。如果我们完全摒弃作品本身的风格与色彩，完全“遵循”乐谱演唱，演唱出来就没有“山童”的嘻戏与欢乐了。因此演唱时可根据西南地区民族音调的特点，尽量多一些民族化、口语化、生活化、夸张化的东西，真实地再现作曲家的创作意图。合唱作品的地域性与民族性也决定了合唱作品“声响表现”手法上的一致性，也就是说具有什么样风格、什么样色彩的作品，就应该选择与之相适应的表现手法与形式来源:https://www.haokongqi.org.cn/zhishi/202412-20.html。如排练法国合唱曲《街头少年合唱》（比才曲），同样欢快，但如果把它的风格与色彩处理成《山童》那样的风格与色彩，那么法国比才的合唱曲就变得不伦不类了。如果你的合唱团演唱风格与色彩习惯于演唱“中国化”的合唱作品，在没有进行过音色以及“旋律感受”的专门训练前，要排练一些较难的外国合唱作品，是十分困难的。中国合唱作品与外国合唱作品在旋法、和声、复调、织体及咬字吐字风格上区别很大，所以平常听、唱惯了中国合唱作品的合唱队员往往会怀疑：什么世界经典名作？什么大师作品？难唱难记难听、怪怪的……这实际上是对外国合唱作品风格与色彩把握、运用不够。因此，中小学合唱团在合唱曲目的选择上要注重民族音乐与创作音乐并重、中外兼顾，广泛地、多层次地让合唱团接触丰富多彩的合唱曲目，充实和增加合唱团的曲目数量。
三、合唱曲目的选择要考虑指挥对合唱作品的驾驭能力
指挥不仅是合唱团的组织者、领导者，而且是合唱艺术的指导者，因而有人将指挥誉为合唱团的灵魂。俗话说，“一位一流指挥能使一个二流合唱团变成一流合唱团”、“没有不好的合唱团，只有不称职的指挥”。因此，指挥对于合唱作品的驾驭能力，是中小学合唱团在合唱曲目选择时必须考虑的一个因素。一个好的合唱指挥，在专业上除了应该具备指挥技巧熟练掌握的能力外，还应具备敏锐的听觉、准确的节奏感和速度感，对音乐有丰富的想象力和鉴赏力，以及阅读和研究总谱、处理合唱作品和排练合唱团的能力。此外，还应具备广博的文艺知识和美学修养。那种如“击拍机”式的、机械式的指挥实际上是不能胜任、不能称做指挥的，更不用说去给合唱团员讲解、分析、示范作品了。如果你的合唱团没有一个像样的、称职的指挥，却硬要去“啃”那些有相当难度的合唱作品，结果当然会以失败而告终的。合唱艺术是一门立体的、多声的、集体的“声乐交响”艺术，它不仅要求各声部间音响的平衡、均衡与协调，而且还要求有多层次的音色、音质及力度的变化，以及良好的音准、清晰的咬字吐字、明亮而丰富的共鸣。这些复杂的音乐美学要求，如果不依靠一个良好的指挥去组织、协调，而单凭合唱队员的自我感觉与发挥，是难以真正达到合唱效果的。单就合唱指挥的动作所应表达的内容就包含了：拍子、速度、力度、节奏、乐句（呼吸）、咬字与吐字、暗示声部的进入及特殊效果的出现、音色的变化（包括连音、跳音、唱法）、和声的变化、织体的浓淡和声部的均衡及层次、色调（Nuance）的微妙变化、情绪（喜怒哀乐）的变化、音乐布局的处理（包括节奏的松紧、高潮的出现、对比、段落间的衔接等），以及合唱作品的风格等等。因此人们常说：合唱团是一块石头，因为有了指挥的精雕细琢才打磨成器的。所以，中小学合唱团根据指挥驾驭作品的能力大小来选择、确定排练曲目的难易，也是合唱团曲目在选择时一个不得不考虑的因素。总之，中小学合唱团在合唱曲目选择过程中，一定要全面平衡、深思熟虑，甚至包括考虑伴奏的形式（乐队还是单件乐器）、演出场地的环境及音响器材，这样才会使作品发挥得淋漓尽致，合唱团队演出水平才能不断获得提高。
铜管乐队有哪些乐器来源:https://www.haokongqi.org.cn/bkjj/202412-114.html
不行
小议乐队中指挥的作用
在近代世界乐坛上,有许多杰出的指挥家,如卡拉扬、奥曼第、小泽征、伯姆等，都是誉满全球，他们的地位甚至超过现代的作曲家、演奏家和歌唱家。这是什么原因呢？演奏家和歌唱家固然有其令人钦佩的演奏演唱技能，在独奏、独唱时，常受到听众的赞扬和感谢，但是他们“指挥”的只是自己的乐器和歌喉。而指挥家指挥的是一个庞大的乐队，甚至加上合唱队，这里有各种不同的乐器，每个演员的表演个性和水平也各自相异，指挥家要把他们统一成一个和谐的整体，进而创造出千姿百态的音乐来，这不是一件轻而易举的事情。
前期准备：对指挥家来说，音乐会上仅仅是他工作的汇报，大量的艰苦劳动都是在台下。首先是读谱、“听谱”。这是指挥的特殊本领，即从总谱密密麻麻的音符中，用眼睛“听”出十几种乐器组合的音响效果来。这种本领听来玄乎，但却是真的。同时，指挥还必须具备广博的音乐史知识，乐器法，研究作曲家的生平和思想，领悟作品的创作背景，区别各个时代、各个作曲家艺术风格的异别，并发挥自己的艺术想象力，以内心的听觉，去体会乐曲的各种感情和内容，使作曲家的乐谱创作首先在自己脑子中变成活的形象。因而会出现同一作品在不同的指挥家手下奏出不同的效果。
这以后就要从排练的角度再研究总谱：找出各个声部旋律线条的进行方向，分析各个段落的和声气氛和配器色彩，确定乐曲中速度力度的演奏分寸，还要以通贯全局的眼光掌握全曲的结构，设计音乐的基本情绪，哪里应该紧张，哪里需要松弛，哪里层层铺垫，达到高潮。指挥家还必须对各种乐器的性能有比较深入的研究，他要尽可能地发挥乐队和演员的表演水平，以取得理想的音响效果。一个经验丰富的指挥家，还具有一种先见之明，他能事先考虑到，哪些旋律可能被其他声部盖没，哪些段落在演奏演唱时会出现困难，哪些乐句在表现理解上可能发生差错等等，这样可以在排练时作为训练重点。仅上诉各项准备工作，几乎包括了音乐学院全部学科知识，而要达到运用自如的精深境界，更非一朝一夕之功所能成就的。
排练阶段：在排练厅里，指挥的工作远远不是打拍子，他要把自己对乐曲的内心感受传达给每一个演奏者，不仅用语言，更是通过手臂、手指、眼睛、脸部表情和一切可以表现的指挥技术，与每个演奏员保持一种感情的交流。指挥的动作既要呈示作品的情感内容，又要起着引导演奏者的作用，他不但指导乐队准确地演奏，还要激起他们音乐表现的激情，使他们始终处于一种渴望演奏的兴奋状态。指挥本生，却既要激情的，又必须保持理智的，他凭借非凡的音乐记忆力，准确的指示各个声部的来龙去脉；他要有控制乐队的能力，使每个演奏者都恰如其分地完成自己的职责；不仅要明确地告诉演奏员现在该做什么，还要预示他们将要做什么，使每个乐句的快慢和轻响、进入和消失都能在有准备的情况下有条不紊地进行。
演出阶段：经过反反复复的排练，指挥者确信已达到预期的效果时，这才能进入音乐会的演奏。人们在音乐会里所看到的，只是指挥家精神振作地率领乐队全身心地投入于音乐中，完整地展示作品的全貌。
指挥，作为一门艺术，是近一百七十多年发展起来的，它的历史不长，但迄今一直被公认为是一门最全面的音乐表演艺术。
问题一：想了解铜管乐队的乐器有哪几种？(大慨) 铜管乐队于19世纪初在欧美许多国家出现。近代此类乐队乐器组合与乐队编制虽无一定之规，但一般由短号、萨克斯号、长号和大号等组成。英国经常举行铜管乐队演奏比赛，标准编制规定为24人（另加打击乐人数）。
乐器配置
1支bE短号（bE Soprano Cornet)
4支solo短号（bB Solo Cornets)
1支Repiano短号（Repiano Cornets)
2支Ⅱ声部短号（2nd Cornets)
2支Ⅲ声部短号（3rd Cornets)
1支富鲁格号（Flugelhorn)
4支bE调中音号（bE Alto Horn)
2支上低音号（bB Baritone)
2支尤风宁号（bB Euphonium)
3支次中音长号（Trombone)
1支低音长号（bass Trombone)
2支bE调大号（bE Bass)
2支bB调大号（bB Bass)
3组打击乐器（Percussion)
问题二：红白喜事铜管乐队是哪几种乐器 如果是铜管五重奏的话：一个大号、一个圆号、两个小号（分声部）、一个长号
问题三：铜管乐队里有哪些乐器 近代此类乐队乐器组合与乐队编制虽无一定之规，但一般由短号、萨克斯号、长号和大号等组成。
问题四：铜管乐器组包括哪些乐器 长号（Trombone）
长号音色高傲，辉煌，庄严壮丽而饱满，声音嘹亮而富有威力，弱奏时又温柔委婉。其音色鲜明统一，在乐队中很少能被同化，甚至可以与整个乐队抗衡。能演奏半音音阶和独特的滑音。常演奏雄壮乐曲的中低音声部。军乐队中是用来演奏威武的中低音旋律的主要乐器。管弦乐队中很少用于独奏。结构组成：号嘴，U型套管（管长2.75米），里管，调音管，喇叭口等（低音长号还带有一个回转式四度活塞和一根四度附加管）。还有一种活塞长号，现在基本已经淘汰。使用材质：磷铜管。
长号又称拉管，是构造上唯一未经过技术完善，很少改进的铜管乐器。它通过滑管来改变号身的长度和基音的音高。长号的历史可追溯到15世纪。大约1700年前称为萨克布号。17-18世纪时多用于教堂音乐和歌剧的超自然场面中。到19世纪，长号成为交响乐队中的固定乐器。长号也是军乐队的重要乐器，同时还大量用于爵士乐队，被称为“爵士乐之王”。
短号（Cornet）
短号音色柔和，富有歌唱性，但不够辉煌。结构组成：号嘴，管体和机械三部分。管长1.335米，机械部分由活塞和活塞套组成，通过按下活塞接通旁路管以达到延长号管的目的。使用材质：磷铜管。
短号是小号的变形乐器，通常只用于军乐队和舞厅乐队，很少用于管弦乐队。另外还有降E调短号，使用较少。
大号（Tuba）
大号是管弦乐队中最大的低音部铜管乐器，音色浑厚低沉，威严庄重，与倍低音提琴同是管弦乐队和奏的基础。结构组成：号嘴，管体和机械三部分组成。有四到六个活塞（回转式较常见）。大号有抱式大号，圈式大号和转口式大号（俗称“苏萨风”）三种，后两种只用于军乐队或管乐队。
大号的形制有多种，除前面提到过的抱式、圈式、苏萨风，还有一种优福尼（次中音大号）。管弦乐队中还使用G，F，C调大号。大号在乐队中主要担任低音部和声或节奏，很少用于独奏。其实大号不但低音浑厚，它的高音区也很优美，所以现代作曲家偶尔也用大号吹奏旋律，如拉威尔配器的《图画展览会》中“牛车”主题，就是用大号演奏的。
小号（Trumpet）
小号音色强烈，明亮而锐利，极富光辉感，是铜管族中的高音乐器，既可奏出嘹亮的号角声，也可奏出优美而富有歌唱性的旋律。小号使用弱音器可增加神秘色彩来源:https://haokongqi.org.cn/xwzx/202412-3.html。结构组成：号嘴，管体和机械三部分。管长1.355米，机械部分由活塞和活塞套组成，通过按下活塞接通旁路管以达到延长号管的目的。活塞分为直升式和回转式两种。使用材质：磷铜管。
小号最早是在军队中用来传递信号，17世纪以后成为管弦乐队和独奏的乐器。19世纪以前，小号仅限于吹奏泛音列的各音，而到巴赫时代，许多小号则长于高音区的演奏。基音的音高可以通过安装不同长度的接管（若干节号管）来改变。大约1830年，小号又加上了阀键，以便更容易演奏。小号是军乐队的重要乐器，也大量用于爵士乐队。除降B调，另外还有C、降E、A等多种调的小号，但使用很少。小号音色嘹亮，富于英雄气概，多用于吹奏号角之音和进行曲式的旋律。如威尔第的《阿伊达》中的小号齐奏，气势恢弘，极富煽动性。小号演奏时，还可以在号口塞梨状弱音器，堵住排气量的百分之七十，达到改变音色的目的，以表现抒情、梦幻与神秘。点击播放多媒体
圆号（French Horn）
圆号音色具有铜管的特色，但又温和高雅，带有哀愁和诗意，在铜管和木管乐器之间起到媒介作用，表现力极其丰富，是铜管乐器中音域最宽，应用最广泛的乐器结构组成：号嘴，管体和机械三部分，管长3.930米（F调圆号）管体弯成圆型，整个管体拐弯较多机械部分使用回旋式活......>>
问题五：管乐队打击乐有哪些乐器 管乐队主要分以下几个部分： 铜管乐器：小号、长号、短号、中音号、圆号、大号 木管乐器：单簧管、双簧管、大管、长笛、短笛、萨克斯管 打击乐：大军鼓、小军鼓、定音鼓、镲、三角铁 以上是铜管乐器的基本配置，一般演奏进行曲或者作为仪仗队的配置。 你所说的“吊镲”等乐器要看具体的情况来使用，有时演奏一些特殊音乐形式，比如：爵士乐、交响乐等，具体的乐器会有所调整，一般的乐曲总谱上也有明确的配器标准。
来源:https://haokongqi.org.cn/bkjj/202412-72.html
问题六：铜管类的乐器有哪些 现代铜管乐器一般有两个家族：?按键式铜管乐器是由好几个按键组合（一般是3或4个，但也有7个或7个以上的情况），由演奏者的手指视演奏的需要来调整管子的长度来源:https://www.haokongqi.org.cn/cshi/202412-87.html。这一个家族包括了除了长号（Trombone）之外的所有现代铜管乐器：高音乐器：小号（Trumpet）、短号（Cornet）中音乐器：法国号（Horn）、柔音号（Flugelhorn）、行进圆号（Mellophone）次中音乐器：上低音号（Euphonium）、下中音号（BaritoneHorn）低音乐器：低音号（tuba）、苏沙号（Sousaphone）以及室外乐队使用的萨克号系列（Saxhorn）。由于现代按键式乐器在铜管乐器中占大多数，关于按键式乐器的操作在后文再加以详述。按键通常是活塞式的，但也有转阀式的。转阀式按键是法国号的标准配备，有的时候也会被使用在低音号上。?滑管铜管乐器使用拉管来改变管子的长度。滑管乐器的主要乐器是长号家族，但是按键长号偶尔也被使用，特别是在爵士乐。长号家族的祖先Sackbut以及民族乐器Bazooka也都是滑管家族。除了上述之外，还有另外两个铜管乐器家族，但对现在来说已经是老古董了，但偶着会被用来演奏巴洛克时期或古典时期的乐曲。来源:https://www.haokongqi.org.cn/xwzx/202412-130.html?自然铜管乐器，只能够演奏出自然泛音，例如号角（Bugle）。小号在1795年之前是一种自然铜管乐器，而自然号是在1820年前被使用。现今自然号仍然在一些庆典中使用，如升旗降旗使用的立正号令（Mi-Do-Sol）与稍息号令（Sol-Mi-Do）?开孔铜管乐器是在乐器上有一连串的孔，像木管乐器使用手指或是按键去盖孔。这些包括了Cornett、Serpent、Ophicleide以及KeyedTrumpet。他们比按键式乐器还要难演奏。
问题七：管乐队一般有什么乐器 管乐队的编制无统一规定，不同国家的不同音乐团体各有标准；差异只在细节方面，其基本特点即单簧管占绝对优势的原则(相当于小提琴在管弦乐队中的地位)始终不变。 来源:https://www.haokongqi.org.cn/cshi/202412-48.html
中国现代专业管乐队的编制，一般为：短笛1，长笛2,双簧管2，，单簧管12,大管2,中音萨克斯管2，次中音萨克斯管2,上低音萨克斯管1，F圆号4，短号4，小号4，次中音号4,上低音号1,长号4，大号2，小军鼓1,大军鼓1,大钹1对,共约50～60人，遇重要场合，乐队编制常按比例成倍扩大；如在音乐会上演奏，常加用定音鼓和倍大提琴。
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来源:https://www.haokongqi.org.cn/bkjj/202412-32.html
问题八：铜管乐队最少几人组合？分别负责哪些乐器？可以演奏哪些类型的曲目？多谢 5分 小号3只左右（如果吹不响的话需要再加，高声部小号很重要）
中音号5只左右
长号5只左右
5只中音萨克斯
1到2只高音萨克斯（去跟小号声部也可以的）
次中音萨克斯1到2只
大号1只（如果是小学的话可能吹不动。可以加几只中音号，长号顶一下还是可以的）
主要就是这样，还可以加点黑管，长笛之类的~当然指挥不能少……
大致分配好人数可以先去试试效果……再分配过……我们乐队中音号少，小号多，所以听起来就像没底一样，在高音那里发飘~~?
至于费用~~看乐器了……如果萨克斯音质稍微好点的话几千一把吧，次中音萨克斯贵点，看你怎么买，好点的话没底………………小号，中音号，吹的好的话不用很贵的，几百一只也是可以的。等以后学生会了，开始喜欢铜管乐了，他们会自己去买好点的乐器的!
曲子：简单点的可以是《喀秋莎》.《长江之歌》.《人民海军向前进》
稍微难点的：《分列式进行曲》、降E的《好日子》、降E《拉德斯基进行曲》（这两首降E比较好，降B太低不好听……） 来源:https://haokongqi.org.cn/xwzx/202412-13.html
铜管乐队：
由铜管乐器和部分打击乐器组成的乐队。有别于兼有木管乐器的管乐队。计有：bE高音短号1人，bB短号8人，bB夫吕号（亦称高音萨克斯号）1人，bE萨克斯号3人，bB上低音萨克斯号2人，bB尤宁风号2人，长号2人，bB低音长号1人 ，bE大号2人，bB邦巴东号2人。铜管乐队时或添用簧管乐器，如萨克斯管或单簧管以及短笛，但因附加数量不多，并不影响铜管乐队的基本特点。铜管乐队的演奏曲目多属改编曲，专为其创作的功曲极少。 铜管乐队（Brass Band）这一概念与我们通常所理解的铜管合奏乐队（Brass Ensemble）不同，它专指英式的铜管乐队，有固定的乐队编制和声部配置，乐队规模一般在30人左右，演出形式灵活多样，既可以在室外演奏，也可以在室内以音乐会的形式演出，演奏曲目和风格既可演奏古典作品，也可演奏流行和爵士音乐。这种乐队形式在欧洲和美国包括日本非常普及，深受大众的喜爱。在这些国家除了专业乐队外，很多社区和学校都有自己的铜管乐队，每年这些国家都要举行铜管乐队比赛。
问题九：铜管乐器有哪些？ 铜管乐器有大号、圆号、长号、小号、短号等几种。萨克斯属于木管乐器，不是铜管乐器。
关于“中学合唱选什麽歌好？”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！