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葡萄科普示范基地位于四川省达州市渠县南郊柳湾乡，由中国农业科学院葡萄园艺研究所和渠县人民政府共同兴建。建成后，基地以葡萄为主要研究对象，结合葡萄行业的发展前景，以“葡萄优质，科学管理，智能化服务”为主要内容，集研究、教学、推广、体验于一体，作为四川省葡萄生态资源开发及产业化的样板基地，为社会和行业发展提供服务，促进葡萄行业发展。 基地拥有葡萄苗种选择及苗圃、病虫害综合管理、果实性状质量分析、新品种评价示范、葡萄技术培训等功能。基地实施精准耕作，可以有效提高农作物产量，为企业和社会提供技术咨询、培训服务等。 葡萄科普示范基地以葡萄为主研究对象，致力于以科学文化丰富的内容和形式，引领大众参与葡萄科普，使葡萄行业创新发展，以促进葡萄行业的健康发展为宗旨。
科普基地是什么？建科普基地的原因是什么？有什么好处？
材料仅供参考
农村科普示范基地是指按照现代农业发展方向，有政府或者社会力量兴办的，以土地
或农业设施为载体，通过引进吸收、试验示范，推广普及新技术、新成果，在农业结构调整中起着示范带动作用，具有较高科技含量和一定代表性的种养业基地或者
园区。现结合万州区的实践，就农村科普示范基地建设展开一些粗浅的探讨。
一、农村科普示范基地的作用
创建农村科普示范基地是推进农业产业结构调整、实现农业产业化和帮助农民增收的重要载体，在提高农民科学素质，加速农业技术、成果的推广，对健全农村社会化体系，促进农业结构调整，发展专业化生产，提高农业生产力水平具有独特作用。
当前，万州区农村科普示范基地以示范的方法普及农业新品种、新技术、新成果，传播农业生产信息和先进管理方法，有力地推动了当地农业产业结构的调整和农村经济的发展，效果十分明显，主要体现在以下几个方面：
一是促进了农业产业结构调整和农民收入的增加。科普示范基地在技术、资金、品种、服务等方面具有明显的优势，示范带动作用强。九池乡蔬菜科普示范基地应
用高新技术指导农业生产，把科技成果转化为生产力，通过内引外联引进名优品种，并积极推行标准化生产，争创无公害蔬菜品牌，该基地被中国科协表彰为全国
“科普惠农兴村”先进单位。
二是转变了思想观念，提高了服务水平。调查表明，示范基地能不断健康发展，其中重要的一个方面就是思想观念转变
了，他们已经从过去勤劳致富的观念逐步转变到依靠科技致富的认识上来。甘宁果桑科普示范基地依托重庆三峡农科院，聘请专家教授进行技术指导、业务培训，引
进国内外优质新品种等措施，促进了农业品种、技术、知识更新。
三是形成了比较明显的特色产业和示范效应。万州农村科普示范基地大都从事蔬菜、
林果、特种养殖等产业，各科普示范基地对周边农民进行培训，并为技术引用者提高指导和咨询服务，或者组织农技协和合作社会员开展观摩学习。农村科普示范基
地通过试验和示范，起到了“做给农民看”，“带着农民干”的作用，辐射带动周边农户积极跟进仿效，从而影响到更大更远范围的群众参与。随着这些基地经济效
益的稳步产出，获得的收益又投入到再生产，并示范和带动了周边农户不断投入到这些产业，基地也随之逐步发展壮大，成为当地的农业主导产业，具有一镇一品的
良好态势和示范效应，例如铁峰乡猕猴桃科普示范基地、李河镇金菜篮蔬菜科普示范基地、余家镇山羊科普示范基地等。
二、存在的问题
1.规范化建设管理有待加强。不少基地属自发式建设，科协组织与基地的结合度还不强，多属于技术指导型，或一般性联办；科协组织和有关部门在管理上还应进一步强化。
2.科技含量和规模效益不高。全区科普示范基地上规模的一般占地面积在1000——3000亩，规模效益不够突出。科普示范基地的整体科技水平还不够高，发展环境还不够宽松，且产业范围较狭窄，从生产领域到加工、保鲜、储藏、服务等环节少，农产品增值效应还不明显。
3.科普条件和功能不够完善。各级政府和科协组织在科普经费投入上不足，许多科普示范基地设施不够完善，科普功能不够健全，科普计划和活动开展不过持续、深入，示范作用发挥不够充分。
三、促进农村科普示范基地快速发展的建议
一是进一步加强对农村科普示范基地的扶持力度。科协组织要加大对农村科普示范基地的扶持力度，促进其健康发展。科协系统要进一步发挥联系广、信息多、人
才聚集的优势，加强与基地的联系，通过科技周、产学研互动等活动为基地和大专院校、科研院所牵线搭桥，及时将最新的农业科技成果引进到科普示范基地，聘请
专家教授开展技术培训和服务，为基地可持续发展提供科技支撑。安排专项资金扶持科普示范基地进一步扩大规模，引进新技术，更新品种，提高示范基地产品的科
技含量，带动农民致富。此外，各级政府和有关部门也要从贯彻落实《科普法》、支持农村科普事业这一高度，制定有关扶持优惠政策，对基地在贷款、加工、运
输、销售等方面给予扶持，政府在财政经费中给予一定投入，促进基地健康发展。
二是进一步加强对农村科普示范基地的指导管理力度。各级科协要建
立健全一整套完善的农村科普示范基地管理办法，在申报、评选、扶持、管理、奖惩上明确要求，特别是基层科协在平时的建设中要加强与基地的密切合作，经常为
基地提供有关技术、品种、成果、信息、人才等方面的指导服务，使得农村科普示范基地走上科学化、规范化建设轨道。各级科协要加强对示范基地的指导，促进其
健康发展。帮助并指导科普示范基地建立健全有关章程和规章制度，使其走上科学化、制度化的发展轨道，同时帮助基地在不断创新机制、取得实效上下工夫。
三是进一步加强对农村科普示范基地的宣传力度。科协在宣传科普示范基地时要从抓典型入手，选择能代表本区县科普示范基地建设水平和产业特色的典型，通过
专题报道、推优评选、产品推介等形式，宣传科普示范基地在全市农业现代化和促进农民增收中的积极作用，宣传科普示范基地的科普功能、经营管理经验、产品特
色和科技含量，努力打造新的科普示范基地的品牌，提高其在全市乃至全国的知名度，为科普示范基地快速发展创造良好的社会环境。
四是完善健全科
普设施，努力发挥示范教育功能。在科普示范基地建立健全一支热心科普事业的科普志愿者队伍，积极承担各种科普示范项目和科普工作任务，努力向农民开展丰富
多彩的科普活动；并结合农村党员、基层干部科技素质培训工作内容，充分发挥基地在普及科学知识、传播科学思想和带动农民增收、实现农业增效等方面的作用，
不断提高农村科普工作示范水平。
"截至目前，北京市共有371家科普基地，其中科普教育基地313家，科普培训基地10家，科普传媒基地31家，科普研发基地17家。逐步形成'自然科学与社会科学'相辅相成、'综合科学与产业'协调发展、'既面向公众又面向对象'的门类齐全、布局合理的科普基地发展体系。"
北京市科委表示，北京市科普基地不断支撑科技创新和经济社会发展，新命名的34个科普基地呈现出三个特点：一是引导企业加大科技投入，企业型科普基地占基地总数的40%；二是基地区域与生态环保等热点紧密结合，对相关公共事务政策的落实起到了进一步支撑作用；三是新技术、新媒体的广泛运用，使科普传播更加有趣，更加贴近生活。科普基地蓬勃发展的背后，离不开政府管理部门的重视和推动。为加强北京市科普基础设施建设，调动社会力量参与科普工作，2007年北京市制定了《北京市科普基地管理暂行办法》，在全国首次对科普基地进行分类命名。为了充分调动社会各界的科普工作积极性，发挥科普资源的作用，开展面向公众的科普教育活动，积极推进科普工作的社会化、群众化、日常化，为实施 "科教兴国 "战略和提高公众的科学文化素质服务。
1999年，中国科协开始建立全国科普教育基地。中国科协命名了首批由全国性科协和省级科协推荐并经有关专家评审的201个全国科普教育基地。目前，中国科协已命名全国188家科普教育基地，其中自然科学博物馆78家，占总数的41%。国家重点实验室65个，占35%；高新技术企业和生产基地28个，占15%；国家级自然保护区17个，占9%。
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