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古诗:

中华汉字,生动形象.

传播文明,盖世无双.

连缀成句,顿挫抑扬.

书法字体,各具特长.

篆书隶书,古色古香.

行书流畅,正楷端庄.

狂草奔放,凤舞龙翔.

对联形式,汉字独创.

左右工整,能简能详.

即便言志,又供观赏.

五年级下册英语课本上的标识有哪些

封面真是五彩缤纷呀!封面上有三个小学生.有鲜花.有小草、有水鸟.、白云.、太阳，还有大树、小虫.。你说，封面上的图画多不多呀！告诉你吧，哦还给他们取了名字，小女孩叫兰兰，还有一个女孩叫花花，男孩叫丁丁。兰兰走到鲜花旁，用鼻子闻了闻，说：“这花真香呀！”然后，拿出放大镜，观察花的里边，把观察记录都写在了本子上，她想：今天的收获可真不小呀！花花走到了小草边，一眼就看见七星瓢虫。她自言自语地说：“七星瓢虫是益虫，我们绝对不能伤害它。”于是，兰兰把观察下来的记录和自己的心理话都写在了本子上。丁丁走到了大树下，一只蜘蛛垂了下来，他想：蜘蛛为什么会垂下来呢！于是，丁丁把自己的疑问和观察下来的记录都写在了记录本上。小鸟在云彩上飞来飞去，蜜蜂在花朵里不停地采蜜。太阳公公露着笑脸，好像在跟我们打招呼呢！这里不仅是植物的家园，也是动物的家园。我太喜欢这里的风光了。

1、课本封面标识：通常包括课本名称、版本、年级等信息。

2、目录标识：列出课本中各个单元的标题和页码，方便学生查找。

3、单元标题标识：每个单元的标题通常在课本页首或者页脚处标明，以便学生知道当前学习的主题。

4、课文标题标识：每篇课文的标题通常在课文开头标明，以便学生了解课文的主题。

5、重点词汇标识：课文中的重点词汇通常会用特殊字体、颜色或者下划线标示出来，以便学生重点记忆和理解。

6、重点句型标识：课文中的重点句型通常会用特殊字体、颜色或者下划线标示出来，以便学生重点掌握和运用。

7、语法知识标识：课文中的重要语法知识通常会用特殊字体、颜色或者下划线标示出来，以便学生重点学习和应用。

8、练习题标识：课文后通常会有相关的练习题，这些练习题会用特殊的标志标示出来，以便学生进行巩固练习。

9、重点知识点总结标识：每个单元结束后，通常会有一个总结页，用来总结本单元的重点知识点，这些总结页通常会用特殊的标志标示出来。

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