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任香爱 张业成
（国土资源实物地质资料中心）
摘要 本文论述了实物地质资料的属性特征和独特的服务功能，初步提出了实物地质资料研究与产品开发的总体设想。认为：实物地质资料服务是推动地质资料信息服务集群化、产业化的重要内容，实物地质资料服务研究与产品开发是国家实物地质资料馆亟待开展的一项重要工作；其目标任务是建立并不断完善实物地质资料产品体系和技术方法体系；提出了开展该项工作的指导思想，初步总结了该项工作的两个方面共7项工作内容。
关键词 实物地质资料；服务；产品；开发
一、实物地质资料服务与产品开发是推动地质资料信息服务集群化、产业化的重要工作
实物地质资料是地质资料的组成部分。与成果地质资料、原始地质资料相比，既有许多共同属性，又有十分鲜明的个性特征，表现最突出的个性特征是：实物地质资料是地质工作取得的最客观的成果，而成果资料和原始资料是地质工作者通过对地质体或地质现象的观察、测试及分析研究后得出的认识；由于受能力和技术方法等主观因素的影响，对同一个地质体或地质现象，可能因不同的人或不同时间或采用不同的技术手段与评价标准，而得出不同的认识；而岩心、标本、样品等实物，乃是地质体的一部分，它的自身特征和赋存的地质信息不会因人的主观因素而改变，因而能够最真实地代表地质现象、最客观地反映地质工作结果。
因此，实物地质资料是地质工作的实物档案，察看实物地质资料，是检查地质工作程度、验证地质工作取得的认识、评价项目进展的重要手段。另外，实物地质资料作为地质体的一部分，其特征和所赋存地质信息不因人的主观因素而改变，但会因为人的观察条件、测试分析技术、研究手段的不同，对实物特征和所赋存的地质信息的认识有所差异，因此，伴随地质理论与测试技术方法的提高或评价标准的改变，可以对实物地质资料进行多次开发利用，取得新的认识，从而降低投资风险与成本，提高勘查效率和科研水平，甚至取得突破性进展。同时，系列实物地质资料可为专业教学和科普宣传提供服务，因此实物地质资料馆除了为地质勘查和地质科研提供服务外，还常常成为专业教学实习基地和科普基地。
实物地质资料的独特服务功能虽然目前还没有充分的显现，但已经有一些典型事例可以佐证。
例如全国危机矿山接替资源勘查实物地质资料采集与成果集成工作，初步反映出实物地质资料的服务潜力。2004年开始，至2011年，国家在230个危机矿山实施了接替资源勘查找矿工作，取得了突破性进展，获得了一批资源储量，使一批老矿山重新焕发了生机，由此稳定矿山职工约60万人；除了形成一批重要的矿产资源基地外，还在成矿理论与找矿预测方法等方面取得许多突破性进展。为了使危矿专项产生的重要实物地质资料得到保护和开发利用，在危机矿山办公室领导下，实物地质资料中心开展了实物地质资料收集与成果集成工作，共收集了118个矿山的252个钻孔、159722 m岩（矿）心，并采集了系列标本4418件、矿石大标本207块来源:----https://wzwebi.com/cshi/202501-150.html。对这些实物地质资料进行了整理、建档、数字化，还建设了大标本园和实物地质资料展厅，陈列大标本及代表性矿山的岩（矿）心及相关资料。这些实物地质资料在下列3个方面初步发挥了作用：①建立了危矿专项实物成果档案，从一个侧面直观地反映了危矿专项取得的突破进展和显著成果；②这些实物及数字化实物地质资料成果，已开始向社会提供观察、取样及研究服务，为一些矿山的进一步勘查工作提供信息支持；③以危矿专项实物地质资料为基础，实物地质资料中心被批准为国土资源部科普基地，并与华北科技学院等院校合作，挂牌为地学教学实习基地，已接待了数千人次的学生进行教学实习和科普宣传活动，已取得初步成效。
实物地质资料直接服务于地质找矿与地质科研，甚至帮助取得找矿重大突破，也有不少实例。例如：大庆油田岩心库每年接待来访大约2000人次，岩心对比测试，已成为油气远景评价和规划部署勘探工作的重要手段，通过岩心利用，每年可节省石油探井3～6口；辽宁省有色地质勘查局103地质队，在20世纪90年代，通过对库藏岩心复查取样和测试，在青城子地区先后发现了高家堡子、甸南、小佟家堡子金银铅锌矿，并逐步扩大为超大型矿床；江西省地质矿产局912大队，从20世纪60年代开始在江西省贵溪市冷水坑地区开展矿产勘查，经历了脉带型铅锌矿→斑岩型铅锌矿→斑岩型银矿→斑岩型金硫矿→层控叠加型银铅锌矿的找矿过程，对矿床类型、成矿条件、分布规律的认识不断深化完善，矿床储量和规模从矿化点到超大型矿田，之所以不断取得突破，岩心样品的多次开发利用发挥了重要作用——每一次观察、测试、分析都促使找矿的一次飞跃；再如，20世纪80年代，河北省地质矿产局地质3队，按照原地质矿产部《关于金矿普查评价要求的通知》要求，对河北省张北县蔡家营矿的岩心进行复查复测，重新圈定了勘查靶区，经进一步勘查，使蔡家营成为大型铅锌银多金属矿床。
综合上述，基于其特殊的属性特征，实物地质资料在服务地质找矿和经济社会方面具有独特的其他地质资料不能替代的作用。因此，开发利用实物地质资料，是提高地质资料服务水平，推动地质资料信息服务集群化、产业化的重要工作。
二、实物地质资料服务与产品开发是国家实物地质资料馆亟待开展的一项重要工作
1.充分发挥国家实物地质资料馆的服务功能
2000年成立了国土资源实物地质资料中心，2004年建成了国家实物库。近10年来，在国土资源部和中国地质调查局的领导下，在各省（自治区、直辖市）地质资料主管部门和地质勘查单位的支持下，实物地质资料中心开展了实物筛选收集和保管等工作。至2011年年底，国家实物库共收藏了259份实物地质资料，主要包括367个钻孔的185518 m岩心、9005袋岩屑、12297块标本、32891件薄片、184件副样和137块大型矿石标本。这些实物地质资料主要来自：160个典型矿山的岩心、标本，98幅青藏高原1∶25万区域地质调查标本、薄片，江苏东海大陆科学钻探一井的岩心、岩屑，浙江长兴“金钉子”剖面标本等，初步形成了以典型矿山岩心和区域地质调查标本为主体、以大陆科学钻探岩心、岩屑和“金钉子”剖面标本为精品的国家实物库藏体系的雏形。
然而，实物收集保管只是馆藏管理工作的第一步，其后续工作和最终目的是实物地质资料的开发与社会服务。正如我国地质工作的先驱翁文灏先生在1925年为中国地质图书馆提出的办馆宗旨——“有馆尤贵有书，有书尤贵有用”一样，国家实物地质资料馆的宗旨应为“有馆尤贵有物，有物尤贵有用”或“藏品至精，服务至上”，即国家实物地质资料馆不仅要有丰富的、能够代表重大地质工作成果、反映中国典型地质矿产条件的实物，还要依托这些实物研究开发丰富的服务产品，提供社会利用，实现实物地质资料馆的建馆宗旨。
回顾实物地质资料中心近10年的工作，大力开展了实物采集和抢救工作，使一大批重要实物地质资料得到了有效保管，但服务和产品开发工作十分薄弱。迄今，对服务对象及其需求了解甚少，应该开发什么服务产品，以及如何开发这些服务产品还缺乏明确认识；因此，目前国家实物地质资料馆的社会服务非常单一，只能为用户提供观察和取样，服务利用效率很低。2011年除接待教学实习和科普利用者外，全年仅接待专业性实物地质资料利用20人次，观察岩心1600 m、标本197块。国家实物地质资料馆的作用远未得到发挥。
基于国家实物地质资料馆的办馆宗旨和职能任务，今后时期实物地质资料中心的工作将从原来的以实物收集为重心，转移到以实物收集为基础，以服务和产品开发为重心的新的发展阶段；也就是说，今后在继续加强实物筛选收集、进一步完善库藏体系的同时，应大力开展实物地质资料服务与产品开发，建立并不断完善实物地质资料服务体系，为地质工作（特别是找矿突破战略行动）和经济社会发展发挥实物地质资料的服务支撑作用。
2.推动全国实物地质资料服务与产品开发工作
我国实物地质资料管理工作历史虽然很长，但服务与产品开发工作一直十分薄弱。新中国成立后，各地质勘查单位都建设了岩心库或标本库、副样库，保存了大量的岩心、标本、样品等实物地质资料，并得到利用，取得了一定的效益，但由于实物地质资料服务意识淡薄，服务产品贫乏，服务手段和服务方法落后，实物地质资料的利用服务一直处于初级阶段；特别是进入20世纪70年代后，由于缺乏人力、财力、物力支撑，除少数油气等单位外，大部分单位的实物地质资料保管与服务陷入严重困境，甚至处于有名无实的境况。因此，尽管几十年来实物地质资料服务有不少成功的实例，但都是零散的、单一的，距离实物地质资料服务的科学化、规模化相差甚远，实物地质资料的巨大潜力远没有发挥。
近10年来，特别是《地质资料管理条例》和《实物地质资料管理办法》发布实施以来，我国实物地质资料管理开始进入一个新的时期——在全国范围内初步建立了实物地质资料管理体系，建成了国家实物地质资料馆（实物地质资料中心），各省也开始建设实物地质资料馆，开始启动实物地质资料汇交，但实物地质资料服务及产品开发工作，尚处于起步阶段，实质性的工作尚未开始，更谈不上明显成效，实物地质资料的服务功能和巨大潜力远没得到发挥。
国家实物地质资料馆除了承担重要实物地质资料收集、保管和提供服务职能外，还承担为国家行政主管部门提供技术支撑和推动全国实物地质资料管理服务工作。因此，目前在全国实物地质资料服务刚刚起步阶段，国家实物地质资料馆开展实物地质资料服务研究与产品开发工作，除了开发系列产品服务社会外，还将研究建立一套技术方法和工作模式，提供给各类实物地质资料馆藏机构参考使用，从而推动全国实物地质资料服务产品的开发工作，提高我国实物地质资料服务水平。
三、实物地质资料服务研究与产品开发的目标任务
总体目标任务可概括为：借鉴国内外实物地质资料服务与产品开发技术，分析社会需求，紧跟地质工作和经济社会发展，依托实物地质资料中心库藏，开发实物地质资料公共服务产品，并开展实物成果集成与专题服务产品研发，建立并不断完善实物地质资料服务产品体系与技术方法体系，提高实物地质资料服务水平，推动地质资料信息服务集群化、产业化进程，为地质找矿、科学研究、专业教学、科普宣传及管理决策发挥重要作用。
具体而言，基本任务包括两个方面：第一，依托馆藏实物，整理开发公共服务产品，进行成果集成与专题服务产品开发，建立并不断完善实物地质资料服务产品体系，为地质勘查、地质科研以及地学专业教学和科普宣传提供服务；第二，研究总结实物地质资料服务与产品开发的技术方法，建立工作模式，为省级实物地质资料馆和专业实物地质资料馆提供借鉴。
四、实物地质资料服务研究与产品开发的指导思路
1.以研究为基础，以服务产品开发为核心，统筹各方面工作
目前，我国实物地质资料服务与产品开发工作尚处于起步阶段，还没有成熟的成果可以借鉴，不仅缺少比较系统的技术方法，甚至需要开发哪些服务产品，以及如何开发这些服务产品都没有比较成熟的认识，这就需要开展广泛深入的调研，掌握社会需求，规划服务产品构成，确定开发步骤，制定工作计划，与此同时还要研究服务产品体系及开发的技术方法。因此这项工作的步骤为研究先行、产品开发跟进，或者边研究、边开发、边服务，在实践中不断完善研究成果和服务产品。
2.以需求为导向，全方位、多层次开发服务产品，最大限度地满足社会各方面需求
据初步分析，实物地质资料的服务对象和需求主要为3个方面。
1）面向地质勘查与地质科研的专业服务：通过利用实物地质资料，避免重复工作，降低投资风险，提高地质勘查效率与地质科研水平，甚至实现突破性进展。
2）面向大专院校的教学服务：利用馆藏资源，向地质院校或非地质院校的地学专业的学生提供实习场所或教学基地，丰富学习内容，提高教学效果。
3）面向社会公众的科普服务：利用馆藏资源，向中小学生和社会公众进行科普教育，宣传地学知识，提高公众资源、环境意识和防灾意识。
实物地质资料产品开发除了常规性的工作外，要紧密结合国土资源部和中国地质调查局的工作部署，安排专题服务产品开发，特别是围绕找矿突破战略行动，对重要成矿区（带）以及整装勘查区和重要勘查区，开展有针对性的实物地质资料产品开发与服务工作，充分发挥实物地质资料信息服务作用。
3.统筹规划，先易后难，不断深化服务研究，逐步丰富服务产品
实物地质资料服务与产品开发是一项长期工作，在没有成熟技术方法的情况下，可采取“摸着石头过河”的方法，逐步推进。基本思路和做法是：首先进行统筹规划，然后本着先易后难的原则，选好突破点和拓展方向，边探索、边实践、边总结，不断深化研究内容和丰富服务产品，逐步建立实物地质资料服务产品体系和技术方法体系。
4.既要突出实物地质资料特色，又要与相关方面紧密协调，通过广泛合作，推动实物地质资料服务研究和产品开发工作
如前所述，实物地质资料与成果地质资料、原始地质资料相比，既有许多共性，又有鲜明个性和独特的服务功能，因此实物地质资料服务研究与产品开发，既要突出实物地质资料特点，针对实物地质资料的特殊属性和服务功能，研究服务方式和技术方法，开发服务产品；又要与成果地质资料、原始地质资料以及图书文献资料紧密结合，相辅相成，才能生产出有应用价值的服务产品，取得良好的服务效果。
在工作方式上，国家实物地质资料馆必须与全国地质资料馆、地质图书馆、省级实物地质资料馆藏机构以及有关的勘查、科研机构和院校等广泛联合，分工协作，共同开展实物地质资料服务研究与产品开发工作，才能取得预期成果。
五、实物地质资料服务研究与产品开发主要工作内容
该项工作包括服务研究与馆藏实物地质资料服务产品开发两方面，即服务研究是工作的基础，工作内容主要包括总结国内外工作现状，分析社会需求，研究服务产品构成与开发的技术方法，制定总体规划与工作计划；产品开发主要包括开发实物地质资料公共服务产品、成果集成与开发专题服务产品、专业教学与科普宣传产品。
1.实物地质资料服务研究
（1）国内外实物地质资料服务现状与发展趋势分析
国外重点调研了加拿大、美国、澳大利亚以及俄罗斯、英国等实物地质资料服务与产品开发工作的经验与方法，主要包括服务对象与服务途径、服务产品构成与开发技术、服务效果等；重点关注澳大利亚等国家在实物地质资料数字化、网络服务以及虚拟岩心库等方面的进展和成功经验。
国内主要调研了石油系统在服务和产品开发方面的成功经验和技术方法。调研对象主要包括大庆油田、胜利油田、新疆油田和渤海油田等。另外，还调研了中国科学院有关单位和广州海洋局等，了解极地考察和海洋地质调查等实物地质资料服务与产品开发的经验和方法。
在调研总结国内外实物地质资料服务与产品开发现状的同时，研究探索未来的发展趋势，特别是数字化服务产品的研究动向与开发技术。
（2）调查分析实物地质资料服务需求
调研对象主要是地质资料行政主管部门，地质勘查和地质科研的组织部门和实施单位（包括地质专项工程的组织部门和实施单位）、地质院校等。通过座谈、研讨、走访和问卷调查等方式，广泛了解社会各方对实物地质资料的需求，包括所需产品构成、服务方式等来源:----https://www.wzwebi.com/cshi/202501-194.html。
（3）实物地质资料服务产品体系与开发技术方法研究
根据社会需求，研究实物地质资料服务产品构成，分析各种服务产品特征及层次关系，构建服务产品体系。来源:----https://www.wzwebi.com/cshi/202501-228.html
通过广泛调研和不断实践，研究公共服务产品、成果集成、专题服务产品开发技术方法，总结工作模式，研究制定有关技术标准或工作规范。
（4）研究制定实物地质资料服务与产品开发的总体规划与工作计划
在国内外现状与社会需求调研的基础上，对实物地质资料服务与产品开发工作做出总体筹划，研究确定目标任务与工作思路，制定工作计划，确定工作进度安排与阶段工作成果来源:----https://62v5.com/cshi/202412-25.html。
2.实物地质资料服务产品开发
（1）公共服务产品开发
公共服务产品指的是为多种用户提供共同需要的产品。这项工作是最基本的日常工作，主要包括下列工作：
1）国家实物地质资料馆服务指南。主要内容包括：国家实物地质资料馆概况；馆藏实物地质资料构成；服务内容与服务方式；服务流程；借阅、观察、取样办法；收费标准；服务时间；****。
2）实物地质资料著录。按照“实物地质资料馆藏管理技术要求”和“实物地质资料著录方法”对馆藏实物地质资料进行著录。主要内容包括：实物及相关资料类型、数量；实物地质资料来源（汇交人、项目、矿区或图幅等）；对应的成果资料、原始资料档号与保管单位；说明实物地质资料保管意义的关键词与内容提要等。
3）馆藏实物地质资料目录。主要内容包括：档号、实物及相关资料类型、数量；产出项目工作类型；产地等。
4）重要馆藏实物地质资料推介。对具有重要意义的馆藏实物地质资料经整理后及时向社会介绍。这些实物地质资料主要包括：取得重大突破进展或有重大科学意义的实物地质资料；对进一步勘查或科研可能有重要指导作用的实物地质资料。如科学钻探岩心、岩屑、“金钉子”剖面标本；典型矿山岩心、标本样品。推介内容除了馆藏实物地质资料和岩心图像、标本及光（薄）片图像外，必要时还进行信息集成工作，收集整理相关的分析测试、数据与研究成果，使用户不仅能直接利用实物地质资料，而且能够同时获得相关信息。
5）实物地质资料图像制作。主要包括重要岩心扫描、标本照相、光（薄）片照相，以形成数字化图像，提供服务。来源:----https://www.nanren30.com/cshi/202412-18.html
6）标本信息提取。根据实物地质资料信息管理服务需要，研究制定各类馆藏标本（包括岩石标本、矿石标本、矿物标本、古生物化石标本以及大标本）描述标准与信息整理方法，并对馆藏标本和陈列的大标本进行鉴定、分析和描述。
公共服务产品开发是国家实物地质资料馆最基本的日常性工作。要点是：实现公共服务产品开发的规范化、科学化，提高产品质量，更好地满足用户需要；不断丰富公共服务产品种类，扩大服务领域和服务效果。
（2）成果集成与专题服务产品研究开发
成果集成指的是对某个地质专项工程（如危机矿山接替资源专项勘查）、某个领域（如地层研究）、某个地区（如某个成矿区带或某个整装勘查区）的实物地质资料及相关信息按照一定规则进行归纳整理，形成系统的实物系列或实物信息系列。所谓实物系列指的是岩心、标本、样品、光（薄）片、大标本及其图像和相关资料（包括与实物密切相关的成果资料、原始资料以及实物入库后在整理、建档、著录工作中形成的资料）组成的系列资料。所谓实物信息系列指的是除实物系列资料外，还包括产生实物地质资料的地质工作项目及所在地区历次勘查、研究工作取得的报告、论文、测试数据等系列资料。
专题服务产品指的是为某些勘查或科研项目专门研究开发的服务产品。例如，为某一找矿勘查项目，专门提供岩心、标本与样品测试分析以及有关的实物信息分析等。
与公共服务产品相比，成果集成和专题服务产品是通过对实物地质资料的编研而生产的高级服务产品，这种产品的开发必须依托丰富的、成系列的实物才能进行。目前国家实物地质资料馆已收集了98幅青藏高原1∶25万区域地质调查实物，包括1500余条实测地质剖面的6660件标本、4万多件薄片，这些实物地质资料系统反映了青藏高原地层、古生物、沉积建造、区域构造、矿床矿化等基本地质信息；此外，还收集了160个典型矿山的代表性岩心、标本、大标本，初步形成了相对完整的实物地质资料体系。因此，可以首先开展青藏高原区调实物成果集成和中国典型矿山实物成果集成，以后随着国家实物库藏品的进一步丰富，陆续开展以“金钉子”剖面和重要建阶剖面标本为依托的中国地层实物成果集成以及全国地应力测量实物成果集成等。典型矿山实物成果集成，可结合找矿突破战略行动，在重要成矿带中选择整装勘查区或重点勘查区，进行实物地质资料信息集成与专题产品开发，争取为正在进行和将要进行的勘查工作提供信息服务。
实物成果集成与专题服务产品开发具有更强的专业性和更直接的服务效果，研究开发这种产品通常需要实物地质资料馆与地质勘查科研单位及有关专业人员紧密合作才能完成。
（3）专业教学和科普产品
教学基地和科普基地建设，是国家实物地质资料馆的重要工作。为满足专业教学和科普宣传的需要，应不断丰富教学产品和科普产品，主要包括系列矿物标本、矿石标本、岩石标本；与教学内容紧密结合的和影像；配合“地球日”及其他科普活动的专题实物与图版等；地球资源展厅展品；大标本园标本及说明等。
六、工作总体部署
实物地质资料服务研究与产品开发是实物地质资料中心的一项长期任务，按照统筹规划、先易后难、逐步推进的原则，大致分下列3个阶段组织实施实物地质资料服务与产品开发工作。来源:----https://wzwebi.com/bkjj/202412-6.html
第一阶段，起步阶段，大约2～3年时间。初步建立工作模式，并初见成效。主要开展国内外调研，分析服务需求，研究服务产品体系与产品开发技术方法，制定总体规划与工作计划；进行公共服务产品开发；以青藏高原区调实物地质资料或典型矿山实物地质资料为起点，启动实物地质资料成果集成与专题服务产品开发；开展专业教学和科普产品开发；启动全国实物地质资料管理信息汇总，针对重要问题，开展实物地质资料管理体系以及汇交管理研究。
第二阶段，发展阶段，大约3年时间。初步形成服务产品与技术方法体系，社会服务取得较显著效果。主要工作包括：继续深化研究与公共服务产品开发；基本完成青藏高原区调实物成果集成，开展典型矿山实物成果集成，启动专题服务产品开发；丰富专业教学和科普产品，完善全国实物地质资料信息管理，深化专题研究，建立实物地质资料服务与产品开发技术方法与工作模式。
第三阶段，完善阶段。丰富各类产品，深化管理信息研究，完善实物地质资料服务与产品开发技术方法体系。
该项工作成果主要包括3个方面：①以实物或实物信息开发为主体的实物地质资料服务产品体系，包括公共服务产品、成果集成与专题服务产品；②以调研分析总结为主体的研究成果，包括国内外现状与发展趋势研究、总体规划与工作计划、实物地质资料管理信息分析与重要问题研究（管理体系建设、汇交管理等）；③实物地质资料服务与产品开发的技术方法与工作模式。
实物地质资料服务研究与产品开发工作内容见图1。
图1 实物地质资料服务研究与产品开发工作内容示意图来源:----https://62v5.com/cshi/202412-125.html
做好实施全民科学素质行动工程工作总结，依靠科技进步，提高全民素质，促进乡镇人民科学素养。下面是我搜集的乡镇科普工作总结，欢迎欣赏借鉴。
乡镇科普工作总结1为认真贯彻上级科普工作的有关文件精神，全面推进素质教育，进一步提高社区村民的科学文化水平、推进文明村建设，旗忠村结合实际，立足村资源优势，与时俱进、开拓创新，不断探索深化村科普工作的新途径、新方法，初步形成了具有村特色、自成体系的村科普宣传教育模式，提升了村的生命力、影响力和凝聚力。现将村科普工作情况总结如下：
一、因地制宜开展各项活动，不断扩大居民群众的参与面
科普是公益事业，是社会主义物质文明和精神文明的重要内容。发展科普事业，普及科学知识，使群众广泛接受科技知识教育。20**年，本村共开展20多次科普讲座和活动，聘请专业的科普老师为村民们讲解科普知识，每次科普讲座和活动参与人数均超过100人。每年开展至少1次献血活动，宣传无偿献血知识;关爱老人，为老人开展健康知识讲座;发放食品安全宣传资料，提醒村民预防食品安全;在未成年人暑期活动中，为孩子们讲解科普知识，从小贯彻科普教育思想;将科普工作纳入到社区社会发展的总体规划和精神文明建设规划。
二、大力宣传，营造崇尚科学氛围，让科普宣传成为常态化
旗忠村结合各种宣传活动定期或不定期地开展各类科普知识的宣传，并制作科普宣传横幅和科普宣传栏，不断深化阵地宣传建设，营造崇尚科学的的氛围，构建科学文明、健康和谐的社区。
三、健全网络，组织高效科普志愿者队伍
由村党员、辖区志愿者组成的一个较为系统、素质较高的科普志愿者队伍，建立了完善的花名册，对历次开展的科普志愿者活动及时进行记录，健全了科普志愿者队伍网络建设。
四、积极开展各种形式的科普创建活动
1、村党总支以“三个代表”重要思想为指导，本着以人为本、服务群众的工作思路，加大社区建设力度，先后建立了老龄委、老年协会、妇代会以及扶贫济困小组。
2、为普及科学知识，大力倡导科学方法，传播科学思想、弘扬科学精神，开展多次健康知识专题讲座，让居民了解预防疾病、健康生活的许多日常生活小常识，引导居民科学生活，提高了居民的科学素质，受到居民的热烈欢迎，形成了健康向上、弘扬科学精神的氛围来源:----https://62v5.com/bkjj/202412-85.html。
3、村图书馆增加了科普知识书籍，让辖区居民能够阅读更多的科普书籍。
4、加强了法律知识的宣传和行为规范教育，增强了辖区村民的知识和维权意识。
5、在大力宣传食品安全知识活动中，加强对青少年的食品安全教育。来源:----https://www.nanren30.com/xwzx/202412-77.html
6、利用村民周周会发放科普宣传资料、面对面进行科普知识讲解及通过各种版面巡展的形式进行宣传。
7、加大无偿献血宣传工作， 让更多村民献出自己一份爱心。
8、**月1日“世界艾滋病日”利用黑板报形式进行各小区巡展，加强宣传力度，提高村民自我保护能力和意识。
以上是我社区20**年主要科普工作，虽然取得了一定的成绩，但是离上级领导的要求还有一定的差距，我们有信心也有能力争取在以后的工作中把科普工作做好。
乡镇科普工作总结2近年来，我镇党委政府认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，切实加强领导，精心组织科普活动，有力地推动和促进了全镇科普再上新台阶，乡镇科普工作。现将整个创建工作情况总结汇报如下：
一、强化领导，层层建立科普网络 来源:----https://wzwebi.com/bkjj/202412-60.html
在开展科普示范乡镇创建活动中，党委政府紧紧围绕组织领导保证、活动经费保证、科普网络保证，确保科普工作真正落到实处。年初，党委政府重新调整了分管科普工作的领导班子，进一步充实加强了科普工作的领导力量，把科普工作纳入了全年精神文明百分赛考核，分别与各村、厂、单位签订了全年考核合同，对全年科普工作前6名的村实施单项奖励。同时，把科普经费列入了财政预决算，并提交人民代表大会审议通过。为确保科普工作卓有成效，年初、年中、年底每年至少都要开三次党政专题会议，讨论活动方案，检查实施情况，研究工作对策，为年底考核兑现做好充分准备。在日常工作中，党政主要领导带头参加科普活动，带头宣传科普知识，特别是科普活动周期间，带头开展各种技能培训，充分发挥了党政领导的率先垂范作用。在强化领导的同时，我们充分发挥科协网络的'功能作用，镇、村和企业都建立健全了科普网络，全镇18个行政村村村建立了由村主任为主的科协分会，70%以上的企业成立了非公企业科协，由工会主席兼任科协秘书长，全镇拥有科普志愿者队伍498人，16个村获得了科普文明村荣誉称号，西桥村荣获市首批科普示范村称号。
二、以阵地建设为载体，积极开展各种行之有效的活动
近年来，我们以阵地建设为抓手，努力推行科普工作阵地化、网络化、特色化和系列化，较好地做了以下几个方面的具体工作：
1、抓“四个一”工程建设，努力建设具有乡土气息的科普阵地。全镇18个行政村，已有15个村基本达到“四个一”工程的要求，基本达到了镇有图书馆、村有阅览室，其中西桥村拥有科普图书3000多册，80%村分别建立了木质、铝号合金标准5米长以上的科普画廊，西桥村还建成了10米以上的电子科普画廊，坚持每季一期科普宣传内容，80%都建立了科普活动站，坚持做到有制度、有活动、有记载。“四个一”工程的开展为方便群众学科学、用科学提供了一个重要的平台，东联、焦堡、焦荡、西桥、张桥等村经常利用科普活动站组织农技培训，深受群众欢迎来源:----https://wzwebi.com/bkjj/202412-72.html。
2、抓远程教育，建立具有现代化服务功能的科普平台。在所有科普活动站，都配全配齐了远程教育网络，每月集中开展一次科普知识讲座，分别由科协、成人教育中心、农技、妇联等部门轮流组织专题讲座。
3、抓专业协会建设，工作总结《乡镇科普工作》。至目前，我镇已拥有各类专业协会25个，其中2008年新增6个，分别为养菜牛、龙虾、山羊、蔬菜、生猪、苗木，新增协会会员59人，其中焦堡村菜牛协会投资规模60多万元，发展菜牛200多头，今年可获利20多万元。西桥村把推进高效绿色农业与发展各类专业协会有机结合，充分发挥党团员、群众骨干的推动作用，全村五个协会组织开展有声有色，得到了省市专家的充分肯定和一致好评。今年圩港村、薛庄村充分发挥本地能人作用，带动20多户大搞高效规模农业开发项目，两个基地、两个协会开发了1100亩的蔬菜项目，焦堡村骨伤协会名闻遐尔，享誉大江南北。
4、抓基地建设。至目前，全镇已建立各类科普示范基地6个，其中2008年新增3个，分别为西桥村银桑基地、圩港村王氏生猪养殖基地、张桥村150亩花卉苗木基地、镇西村龙虾养殖基地、薛庄圩港500亩蔬菜基地，其中，西桥村500亩银桑、银果高效种植示范基地获江苏省科协命名，并获补助6万元。圩港村王氏养猪贸易公司获泰州市政府命名，并获30万元无偿补助。今年新增3个基地总投入高达280万元，不仅带动了农村产业结构的调整，而且拉动了一方经济的发展。
5、抓特色学校建设，充分发挥学校阵地作用，培养下一代学科学用科学的热情。全镇现有4所中小学，已在张桥中心小学建立了科普特色学校，成立了由支部书记为主的青少年科普网络，定期开展科普进校园、科普大蓬车、科技动手竞赛、金钥匙竞赛等活动，每年都有一大批学生获得各类科技竞赛单项奖。
三、正常活动创特色，科普服务经济双推进。
近年来，我们始终坚持把科普工作作为推进社会主义新农村的重要组成部分，把科普工作作为提高农民素质，提高科学种田水平，发展农村产业经济的重要组成部分，并努力做到有成效、有特色，主要抓了以下几方面的具体工作：
一是抓正常活动。坚持做到科普工作制度化、规范化、正常化，年初有计划，平时有活动记载，年终有考核评比，一年工作有完整的档案资料，例如科普宣传周组织义务人员义诊，组织**院放科普**，组织科普志愿者上街义务修家电，组织农技人员田头讲农技等。
二是抓创建。近年来，我们每年都抓一批科普典型村、典型人，把科普宣传、科普服务融入科技创建，融入学、比、建活动，一年中先后多次组织创业典型事迹介绍，组织反封建迷信教育等效果十分显著，例如西桥村聘请南农大来村讲银果栽培技术，我们就组织全镇人员参加。今年镇上还聘请了南林大的专家专题讲花卉苗木栽培技术，两次培训吸引了全镇400多名干群参加，效果十分显著。
三是抓学以致用。为了更好地推进科普工作与农村物质文明建设的有机结合，镇科协还建立了21个科普联系点，对凡在农技推广、发展高效规模农业、特色农业方面取得成效的主动介入，落实为固定的联系点，并以此为网络，定期组织交流、培训、学习，帮助广大群众切实解决农业发展中的技术难题、资金难题，以科普带动“一帮一”，以科普引导农技大合作，带动共同致富。我们的这一做法得到了基层干群的高度评价，不少群众说，科协组织不仅是农民的科普之家，更是学科技用科技的协作之家。
以上是近年来我镇在创建科普示范乡镇工作中的一点情况总结，对照上级的要求，还存在一定的差距，我们将进一步总结经验，发扬成绩，在今后工作中加强领导，以特色、特点、特长为科普工作的主旋律，使之成为科技致富的重要途径，更好地服务于广大人民，服务于社会主义新农村建设，努力促进我镇科普工作再登新的台阶。来源:----https://nanren30.com/zhishi/202412-24.html
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