网上有关“垃圾分类科普教育馆”话题很是火热,小编也是针对垃圾分类科普教育馆寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。来源:https://www.ewtuny.cn/cshi/202412-80.html

第一章 总则第一条 为了加强本市生活垃圾分类管理,改善人居环境,推进生态文明建设,保障经济社会可持续发展,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》《中华人民共和国循环经济促进法》《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》等法律、法规,结合本市实际,制定本条例。第二条 本市行政区域内生活垃圾的源头减量,分类投放、收集、运输、处理,以及相关监督管理活动,适用本条例。

本条例所称生活垃圾,是指日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物,以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。第三条 生活垃圾分类管理工作,遵循政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜、简便易行的原则,通过实行分类投放、收集、运输和处理,逐步提高生活垃圾减量化、资源化、无害化水平。第四条 本市生活垃圾分为以下四类:

(一)可回收物,是指适宜回收和可循环再利用的废弃物,包括废纸,废塑料,废金属,废玻璃,废旧纺织物,废弃电器电子产品,废纸塑铝复合包装等;

(二)有害垃圾,是指生活垃圾中的有毒有害物质,包括废电池,废荧光灯管,废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等;

(三)厨余垃圾,是指易腐烂的、含有机质的生活垃圾,包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾等;

(四)其他垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾之外的其他生活废弃物。

市人民政府应当研究制定生活垃圾分类指导目录和指南,明确和细化生活垃圾的具体分类,向全社会公布,指导居民正确分类投放生活垃圾。

市人民政府可以根据经济社会发展水平、生活垃圾特性和处理利用需要,对生活垃圾分类指导目录和指南进行调整。第五条 市、县(区)人民政府应当将生活垃圾分类管理工作纳入国民经济和社会发展规划,建立生活垃圾分类管理协调机制和综合考核制度,保障资金投入,统筹推进生活垃圾分类管理各项政策和措施的落实。

乡镇人民政府、街道办事处负责本 区域内生活垃圾分类管理的日常工作。

居(村)民委员会协助做好生活垃圾分类管理的宣传、培训、指导工作,配合乡镇人民政府、街道办事处组织、动员、督促辖区内单位和个人开展生活垃圾源头减量和分类投放工作。

开发园区、风景名胜区管委会在各自职责范围内做好生活垃圾分类管理工作。第六条 环境卫生主管部门是生活垃圾分类管理工作的主管部门,负责生活垃圾分类管理工作的综合协调、统筹规划、指导督促和监督检查,对生活垃圾分类投放、收集、运输、处理实施监督管理。

生态环境主管部门负责生活垃圾转运和集中处理设施建设项目环境影响评价文件审批,指导和监督生活垃圾处理单位的环境污染防治工作,对生活垃圾中分拣出的危险废物存放和处理进行监督管理。

住房和城乡建设主管部门负责政府投资生活垃圾转运和集中处理设施建设项目的集中建设工作,督促物业服务企业开展生活垃圾分类管理工作,配合环境卫生主管部门指导住宅、办公楼、商业区、农(集)贸市场、农副产品批发等场所的生活垃圾分类设施建设。

农业农村主管部门负责推行净菜和洁净农副产品进城,有效减少厨余垃圾产生量,协助相关部门做好农村居住区的生活垃圾分类管理工作。

商务主管部门负责指导生活垃圾中可回收物的回收管理工作,配合相关部门推进净菜上市和非地产洁净农副产品进城,指导大型商场、超市的生活垃圾分类管理工作。

公安机关负责生活垃圾运输车辆的行驶路线、时间和道路交通管理等工作。

自然资源和规划主管部门负责生活垃圾分类处理设施项目建设用地手续办理工作。

发展和改革、工业和信息化、财政、民政、科技、教育、卫生健康、文化广电和旅游、交通运输、市场监督管理、应急管理、邮政管理等相关主管部门按照各自职责,做好生活垃圾分类管理工作。第七条 市、县(区)人民政府应当利用图书馆、公园、广场等公共教育活动场所,建设生活垃圾科普教育培训基地和生活垃圾分类宣教体验中心,配置模拟垃圾分类投放教学设施,培养公民生活垃圾分类投放意识和投放习惯。来源:https://faiemp.cn/bkjj/202412-36.html

开展垃圾分类宣传简报

贵阳市垃圾分类五个环节解释如下:

第一个环节:第一次分类

个人、家庭做到“干湿分类”,湿垃圾是厨余垃圾的俗称,湿垃圾容易腐烂、变质、发臭,居民家中分出的湿垃圾,要“去除包装—沥出水分—装入透明塑料袋—打结扎紧—防止滴漏”。

在这个环节,坚持强化党建引领,以分类习惯的养成为重点,充分发挥街道、社区等基层党组织的作用,组织社区的居民、物业、环卫共商共治垃圾分类工作。

夯实社区管居民、单位管职工、学校管学生、物业管保洁、部门管行业的责任,持续开展生活垃圾分类宣传引导和科普教育,营造“人人参与、人人动手”的良好氛围,让“人人都是第一次分类者”的理念不断深入人心。

第二个环节:分类投放

在干湿投放点,居民将家中分类包装的干湿垃圾,出门分别投入对应的干湿垃圾收集容器。透明袋装的湿垃圾,投入绿色的厨余垃圾桶,干垃圾投入黑色的其他垃圾桶。保洁人员将居民投放的湿垃圾及时收集到小区的收运点(暂存点),湿垃圾收集容器保持密闭整洁。

倡导居民每天上午9点前或晚上8点后定时投放湿垃圾。在这个环节,由小区、单位的管理责任人负责,按照人性化、便民化的要求,合理布局生活垃圾干湿投放点,按需配置干湿垃圾收集容器,确保方便投放,垃圾不满溢。

第三个环节:第二次分类和收运

在分类收集收运点,由保洁人员负责收集,将居民、个人分类投放的生活垃圾,分别投入对应的垃圾收集容器。倡导居民在小区分类收集收运点定点投放可回收物、有害垃圾。

在这个环节,由小区、单位的管理责任人负责,遵循易于收集、利于分拣、便于运输的原则,合理设置分类收集收运点,落实保洁人员的分类收集责任,协同服务企业开展分类收运。

湿垃圾由特许经营服务企业定线定车定范围收运,干垃圾由环卫服务企业每日清运,可回收物、有害垃圾由专业服务企业预约收运,确保生活垃圾四分类出小区(出单位)。

第四个环节:第三次分类和初次处理

在转运分类分拣中心,由营运企业负责,对干垃圾进行压缩处理后转运,可回收物、有害垃圾分类暂存,可回收物由再生资源回收企业收运分拣,有害垃圾由专业服务企业签约收运。

在这个环节,贵阳市启动了21座大中型转运分类分拣中心的建设,今年年底将建成13座;2023年,建成8座,并对城区15座小型垃圾转运站实施提升改造。来源:https://faiemp.cn/zhishi/202412-20.html

第五个环节:终端处理

湿垃圾的资源化利用。贵阳市已建成白云、乌当“餐厨+厨余”协同处置项目,南明花果园、红岩和乌当高雁厨余垃圾处置项目,正在推进云岩雅关、花溪地利物流园、修文农产品物流园的厨余垃圾处置项目,今年年底,全市湿垃圾的日处理能力达到1980吨,为推进生活垃圾分类工作提供了的重要的设施保障。

 在日常学习、工作抑或是生活中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。拟起简报来就毫无头绪?下面是我整理的开展垃圾分类宣传简报(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

 开展垃圾分类宣传简报1

 根据上级有关文件通知精神,我校结合生态文明教育,积极做好垃圾分类宣传教育工作。现将工作小结如下:

 通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。来源:https://www.faiemp.cn/bkjj/202412-4.html

 各班采用不同形式:如学生上网查资料、,或进行调查、采访等搜集资料等让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯。

 我校各班开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。以“垃圾分类与我同行”为主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

 发放家长信,“小手拉大手”通过学生带动家长及社会人员掌握“垃圾分类”常识来源:https://www.ewtuny.cn/zhishi/202412-49.html

 通过开展垃圾分类活动同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。生产生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

 垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!

 开展垃圾分类宣传简报2

 保护地球,保护环境,从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的,而且垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。

 一、推行创新性课程,提升环境意识

 1、编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。来源:https://ewtuny.cn/cshi/202412-52.html

 2、编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

 3、建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学来源:https://www.ewtuny.cn/zhishi/202412-20.html

 二、建设节约型校园,践行环境理念

 1、控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》,对不按规定处理餐厨垃圾的,予以500元以上20000元以下的罚款。

 2、建设智慧生态校园,节约财产资源来源:https://faiemp.cn/cshi/202501-151.html。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台,开展在线调查和测试,节约了物质成本和时间成本,年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”,教育学生爱护书本,将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用,实现部分教材的循环利用,年均节约教材20000余册,节约资金16万余元。来源:https://www.ewtuny.cn/xwzx/202412-23.html

 开展垃圾分类宣传简报3

 环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在社区举行来源:https://faiemp.cn/xwzx/202412-33.html。协会理事长及协会20多名志愿者参与了本次活动来源:https://ewtuny.cn/xwzx/202412-26.html。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。

 活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。

 本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!

 开展垃圾分类宣传简报4

 为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。金华里社区于7月31日,与大兴区市政市容管理委员会联合开展了垃圾分类宣传进社区活动。

 活动现场,拉起了“参与垃圾分类,共建绿色家园”的横幅,并展出了生活垃圾分类物流图解的展板,同时,向居民发放了《致居民的一封信》。大兴区市政市容管理委员会宣讲员就如何进行垃圾分类以及怎么分类?分类后如何处理?的相关问题一一和前来咨询的居民做了详细的讲解,同时还向社区居民发放了环保购物袋。

 通过垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的'理念深入人心,促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户,走进居民的心里。

 开展垃圾分类宣传简报5

 为扩大垃圾分类宣传力度,了解小区分类知识认知度,近日,宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。

 本次宣传活动在社区广场进行,活动一开始,四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与,个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越,对答不出的难题也不甘心,仔细研读宣传手册再做回答。活动中,学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的宣传资料,向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说,垃圾分类知识答题不难,而主要需要每个人的参与,才能真正做好垃圾分类工作。

 垃圾分类工作是我们每个人的责任,发扬主人翁的精神,从自身做起,从日常生活中做起,带动身边的每个人参与进来,提升生活品质,建设美丽大碶。

 开展垃圾分类宣传简报6

 近日,百官街道绿城社区党员干部组织开展垃圾分类宣传进社区活动,向暑期学生宣传垃圾分类知识。

 活动现场,社区拉起“垃圾分类益处多环境保护靠你我”的.横幅,并邀请了垃圾分类督导员为大家现场演示如何对垃圾进行分类。同时,为了进一步增强孩子们对垃圾分类知识的认知,社区还专门开展了垃圾分类知识竞赛活动。

 此次垃圾分类公益活动,居民参与度很高,效果显著。实践活动不仅增加了社区学生对垃圾分类重要性的认知,而且形成了小手拉大手的模式,令更多的成年居民认识到垃圾正确分类的重要性,为构建绿色小区、创建“品质之城”奠定了基础。

 开展垃圾分类宣传简报7

 为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作,市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源,借助社区暑托班平台,于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动,招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。

 活动现场,招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际,赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验,重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法,并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节,活动现场气氛热烈,寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味,增强了小朋友垃圾分类环保意识。

 通过科普活动,做到小手牵大手,让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为,通过孩子的行为去影响大人,达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。

 开展垃圾分类宣传简报8

 社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动,活动现场来了很多家长和小朋友,组织者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。

 活动开始,在志愿者们的引导下,参加活动的孩子们自选项目,有的快乐地进行着“地毯式的垃圾分类冒险棋”的游戏,有的在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想,还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛,通过知识竞赛大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。

 活动结束后,无论是参与活动的孩子,还是陪伴他们而来的家长都对垃圾分类有了更深的了解。其中有一位准妈妈志愿者更是表示:能带着腹中的宝宝参与这样的活动,真的感觉非常有意义。志愿者们除全程参与活动的组织开展外,还为大家准备了铅笔、橡皮、记录本等奖品,让参与的小朋友得到很大的鼓励,还感觉到小小的温暖。希望这次活动能带动更多的人做到“垃圾分类从我做起”,这样我们的天会更蓝,水会更净,空气更清新。

 开展垃圾分类宣传简报9

 7月21日,为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动,杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队,在这个炎热的暑假里,开展了以“垃圾分类一小步,健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。

 在前期的活动调查中,豆芽小队的队员们发现,虽然垃圾分类已经倡导多年,身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而,在很大程度上,这些垃圾桶并没有发挥相应的作用,人们还是按照以往的习惯,将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中,特别是上了年纪的爷爷奶奶来源:https://faiemp.cn/zhishi/202412-137.html。这不仅会造成环境污染,更是资源的浪费。

 活动当天,天气非常的炎热,气温高达40℃,豆芽小队来到后珠苑社区后,小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料,宣传垃圾分类的相关知识。傍晚,到了居民们扔垃圾高峰时期,豆芽们蹲守在各垃圾桶旁,向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类,还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外,在活动中,小队员们在居民比较集中的时段,在社区开展文化活动,播放了垃圾分类重要性的宣传片,进一步提高居民垃圾分类的意识。

 豆芽们相信,通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动,可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义,并行动起来参与其中,让家园更美好!来源:https://ewtuny.cn/xwzx/202412-113.html

关于“垃圾分类科普教育馆”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!