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篇一优秀护理实训报告
为期两个多月的临床实训结束了，在这短暂的时间里，我深刻的体会到临床实训是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。实训期间，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了一定提高。实训过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，按时参加查房及交接班，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时做到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，使家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。病房实训，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实训的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记，做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录，以更好的加强理论知识与临床的结合。
尤其在心内科实训期间，了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见，在带教老师指导下，我们学会了如何加强对病人的病情观察，增进对病人疾病的了解，同时也学会了怎样对病人进行各项健康知识宣教等等，这样很好的锻炼了我们所学知识的应用能力。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，认识到“三查七对”和“无菌操作”的重要性。掌握了一些常见病的护理及基本操作，还掌握了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
篇二优秀护理实训报告
一、实训目的“实践是检验真理的标准。”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新，不断进步。作为一名护理专业的学生，实践更是不可或缺的一部分，在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识，真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作，因此，我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合，让理论指导实践，让实践提升理论。通过实训我们还可以走进社会，在不断实训的过程中不断丰富社会经验，不断提高社会交际能力；通过实训我们可以使自己的技术水平不断提高，服务理念逐渐形成，自己的社会价值逐步体现。
二、实训主要内容
迈出校门，顶岗实训让我充满着好奇与遐想，同时也承载着一点点的忧虑。在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战？20xx年x月xx日我来到了xx县医院开始了我九个月的实训生涯。
普外科是我进入临床实训的第一个科室，从学生过度到护士也正是在此科，从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作，向病人讲述用药知识，为病人制定护理计划的护士，感觉自己就像一个不知世事的小孩，一天下来感觉昏昏沉沉，有的收获就是自己的基础知识不够扎实。就这样，我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍，这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。虽然累，但我真正做到了理论联系实际，丰富了自己的学识，同时也实现了自己做白衣天使的梦想。
就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科，传染科，儿科，五官科，骨科去实训。通过带教老师的辛勤培养，还有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针，这一切看来都是那么的简单，必定要做到的一条注意事项也很简单，就是三查七对。我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了，也没有了害怕的感觉，了解的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实训的的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。所以在带教老师的细心教导耐心指导下我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
到病房实训，接触最多的是病人，他们有的是因为疾病缠身，心情很不好，有的却是因为病情的好转，心情会很好。有时候真的不需要多说什么，只要用灿烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实训的时候，我总认为病人都很尖酸刻薄，很难对付，可是接触到了，才发现想那样的人是很少的，他们大多都会很热情的和你聊天，要是静脉输液没有一次性成功，他们也不会骂你什么，反而是鼓励你说：“现在你们实训护士就是应该多加练习，不要紧张，扎不上就再来。”要是去上夜班，他们也总会热情的问到：“吃饭没有啊？晚上很累吧！”出院了也不会忘记与你说再见并道谢，他们总是很热情很友好，工作起来也会让你心情很好，我也更深刻的认识到已救人为本的精神来源:https://drill-pipe.com/cshi/202501-305.html。我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人和需要帮助的人，那一句“谢谢”并不那么重要，而是希望他们勇敢地面对病魔与困难，并战胜它们。这就是一个护士存在的意义！也许与治疗病人疾病的重任，我们与医生比起来会显得渺小一些，但我也会做好本分，尽自己的力量做到最完美，也绝对不会放弃任何一个生命来源:https://drill-pipe.com/bkjj/202412-123.html。
九个月的实训我学到的不仅仅是学会了各个科室的基本工作更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。
三、实训总结
篇三优秀护理实训报告
一、实训单位情况简介我从20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx县医院实训，xx县医院是二甲医院，是目前滦南县的医疗服务中心，医院的人员素质、设备资源、技术力量及服务质量等方面在我县居于水平滦南县医院拥有专业职称任职资格和执业资格的医疗技术人员xxx余名，其中主任医师x人，副主任医师xx人，中级职称xxx人，xx县医院装有彩色多普勒、胃镜工作站、体外碎石机、动态心电监测、彩色经颅多普勒、纤维支气管镜、全自动生化分析仪、CR、遥控胃肠机、多参数监护仪、除颤监护仪、多功能麻醉机、前列腺电切镜、纤维喉镜、鼻窦镜、眼科手术显微镜、彩色医学图文分析系统及中心供氧和负压吸引系统等先进设备现已成为集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的现代化医院。
二、实训过程及内容（时间、内容）
（一）、消化系统、心血管内科实训
消化系统、心血管内科主要是接收心绞痛、心肌梗死、消化系统疾病等有心脏疾患的科室，实训第一天，护士长便安排了科里技术主干带教、简单介绍了医院的基本情况及本科常见疾病，常见用药、及常见疾病护理特点，认真讲解本科室工作性质、和注意事项以及所要遵守的规章制度。
俗话说万事开头难，在消化系统、心血管内科实训、因为本科接收的通常都是一些急重病人、对护士各个方面的要求很高、刚开始有很大的不适应，但是很快，随着带教老师的亲切指导及科室内人员的照顾、渐渐熟悉、开始能够在带教老师的指导下从事简单的护理工作，从刚开始的打针输液，到后来能够配合医生抢救危重病人，消化系统，心血管内科的实训确实让我懂得、学会了很多，让我深深地体会到生命的脆弱及护理工作的重要性、在内科的实训中，培养了我细心、耐心、的美好品质，同时认识到自己的多种不足，在以后的学习生活中还要不断加强。
（二）、儿科实训
结束了消化系统、心血管内科的实训，第二科，我来到了儿科学习，尽管以前已经有了一些心理准备，可是当真正我踏入儿科的时候、还是被眼前的景象吓了一跳，满楼道孩子的哭闹声，一时间，让我不知所措，更不知道从何下手，在这里你不仅要有过硬技术，还要有还要有良好的心理素质和人际沟通能力；因为你所面对的是孩子，所以第一天护士长就给我们讲了很多要特别注意的事项，我也是一点不敢马虎，决定要认真学习。
因为以前从没有真实地接触过儿科的患儿，对与小儿的护理也只是从书本上得到的一些皮毛，所以刚开始我们只能给患儿换换药或者带着患儿做一些与疾病相关的检查，后来，慢慢地熟悉，慢慢地了解，再加上带教老师的亲切指导，渐渐学会了小儿头皮针技术，及其它相关护理，渐渐感觉，小儿其实没有那么可怕，只是，他们比成年人更家脆弱，更加需要我们的保护，而他们会以最直观的感受告诉你。
在儿科实训期间真的使我感触良多，那么小的孩子，那么脆弱，那么需要我们的保护，同时，我也深深地感觉到自己的不足，在专业技术及理论知识方面都需要不断加强。
（三）、妇产科实训
带着对儿科的不舍，我进入了下一站妇产科的实训，又是一个全新的科室，又是一个全新的挑战，因为有了前两次的教训，所以，在来到妇产科之前，除了对科室有简单的了解之外，也特别注意阅读妇产科方面的知识。
来到妇产科，虽然还是有很多东西要学习，但是渐渐少了以前的懵懂与慌乱，渐渐学会了成熟、冷静地对待，第一天带教老师给我们介绍了产房的各项规章制度、无菌操作常规，产房、待产室的环境及布局、各种表格、药品及抢救用品的放置，认识各种无菌包及各种器械的名称，加强无菌意识。在这里第一次目睹了顺产的整个过程，真正体会到了母亲的伟大，同时被那新生儿的出生深深地震撼，也让我深深感触到为人母的不易。来源:https://www.drill-pipe.com/cshi/202501-340.html
三、主要收获
在这几个月的实训中，使我明白了很多，也学到了很多知识，同时也使我认识到自己的多种不足，不仅只是技术上的熟练，还有为人处事的态度，良好的道德修养，与良好的心理素质，这也是作为一名现代社会合格护士的必备条件；护士的职业很平凡，但是很伟大，虽然有时候很累，甚至不被患者及家属所理解，但是我觉得每一天都是充实的，因为看着患者见健健康康的出院，不再需要说什么已经是我们的安慰了。
四、存在的问题
我的实训生活就这样结束了，在这期间的实训过程当中我学到了很多，但自己也深深的意识到自己的不足，现总结如下：
1、对所学的专业知识掌握的不够全面、具体。
2、实际操作能力还有待提高，需要加强练习。
3、对待突发事件的心理成受力较差，处理问题不成熟理智。
五、对学院的建议
1、希望学院能在平时上课的时候给学生大量的动手实践机会，使大家能把理论运用到实际当中去。
2、也希望学院在以后的学习过程中给多学生提供一些动手的机会。
3、希望学院平时上课之余多安排学生去医院走走看看，为以后的实训打下坚实的基础。
4、多提供理论与实际相结合的机会。
中药学社会实践报告2000字4篇来源:https://drill-pipe.com/xwzx/202412-38.html
主要培养 信息产业类应用技术人才。 学生毕业后可以从事计算机应用、网络、信息管理，电力系统外的工矿企业的工厂供电、电力电子技术、电机电器制造、自动控制技术方面的工作。根据市场发展需求，开设计算机应用技术，电气自动化技术专业。
信息类专业（简称 IT 专业）是当前社会信息化系统紧缺而且发展前景最广阔的专业门类之一。
信息工程学院设有五个专业方向：计算机应用及维护、网络技术、计算机信息管理、电气自动化技术、工业及民用供电、民用供电及家用电器。
学院设有信息工程教研室、多媒体技术管理室、计算机管理（网络管理）中心、网页设计室等多个工作部门。
学院拥有二十六名专职教师、十八名兼职教师组成的教师队伍。其中具有高级职称教师占教师总数的 30% 。除有稳定可靠的师资队伍外，现有各类高档实验设备。为教学实习实验提供强有力的支持。隶属于学院分管的模拟电子实验室、数字电子实验室、电路分析实验室、电工实验室、计算机装配室、电机实验室、发电实验室、送配电实验室、家用电器实验室、十二个微机室、六个数字化语音室、十八套多媒体、校园网络中心室、网络实验室等。保证学院各专业课程实验实训外，对全校其他各学院相关课程也提供了实验实习保障。
学院大多实验室建设为开放型实验室，学生除课程需要的实验外，还可以在课余时间有计划地进入实验室，完成自己感兴趣的实验和带有探索研究性的实验。实验室对兄弟院校相关专业学生适度开放，提供资源共享，提高设备利用率。
信息工程学院提倡多学科相互渗透。学生除学习本专业相关课程外还可以到其他各类专业选择自己感兴趣的课程。设有多门选修课和各类学术讲座、成才创业报告会等，供学生选系选修。 用此类方式培养学生成多学科人才，使学生毕业时就业适应性更强，就业路子更宽。 商学院是培养适应市场经济发展和社会需求的商业、经管、财贸、金融等专科、试点本科、高职人才的现代教育场所。通过已开设的市场营销、投资与理财、房地产经营与估价三个专业，培养具备专业知识基本系统理论和实际工作能力的应用性和创业型人才。
商学院管理人才和师资力量雄厚，学院有经济学教授、管理专家任院长，现有专兼职教师多人，其中教授、副教授占 85% 以上。
商学院崇尚特色教育、创新教育，注重培育团队精神和学院文化，充满生机和活力。
专业及专业方向设置
1市场营销专业
（1）房地产营销与策划
（2）产品拓展与策划
（3）营销核算管理
2房地产经营与估价
（1）房地产营销与管理
（2） 房地产评估与验收
3投资与理财来源:https://s0429.com/bkjj/202412-72.html
（1）投资与理财 一、高等护理高等护理学专业为我国人才紧缺专业，该专业毕业学生在就业市场上具有较强的竞争能力。
（一） 培养目标
以培养高层次、高素质、高规格的护理人才为宗旨，要求学生掌握较扎实的护理理论知识，熟练掌握与运用护理
医院实习
程序，具备整体护理和处理急、难、重症的护理原则和护理技能。 （二）主要课程
· 必修课：医用化学、医用生物学、人体解剖学、生理学、生物化学、微生物与免疫学基础、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、营养学、健康教育学、护理心理学。
· 选修课：护理伦理与法规、护理人文修养、中医护理学。
二、口腔技工
随着我国人民生活质量的提高，口腔保健意识日益增强，对口腔专业人才的需求量明显增加。口腔专业人才在发达国家如日本为 1 ： 600 ，德国为 1 ： 1600 ，而在我国城镇仅为 1 ： 50000 ，广大农村差距更大。特别是牙科诊所及齿科加工技术中心快速增加，社会急需实用型口腔专业人才。
（一）培养目标
以培养高层次、高素质、高规格的口腔技工人才为宗旨，要求学生掌握较扎实的口腔技术理论知识和操作技巧，主要强调动手能力培养。
（二）主要课程
· 必修课：口腔解剖生理学、口腔组织学、口腔材料学、口腔正畸学、口腔内科学、口腔外科学。· 选修课：审美教育导论、医学心理学、健康教育学。
三、康复医学
康复技术是随着医疗卫生事业的发展派生出的新的医疗技术，为国家技能型紧缺专业。该专业毕业生在就业市场亦具有很强的竞争能力。
（一）培养目标
以培养高层次康复技术人才为宗旨，要求学生掌握较扎实的康复理论知识，熟练掌握以针灸、推拿为主要手法的康复医疗技术。
（二）主要课程
· 必修课：正常人体解剖学、生理学、病理学、方剂学、康复治疗学、针灸学、常见伤病的康复护理、中医内科学、西医内科学、推拿手法、推拿治疗学、护理学基础。
· 选修课：医学心理学、外科学、中医骨科学。
四、药学专业
为满足人们日益增强的健康需求，药品销售、药房量激增，药学人才成为国家技能型紧缺人才，有广泛的就业前景。
（一）培养目标
培养高层次、高素质、高规格的药剂及司药人才，要求学生掌握较扎实的药剂学理论知识和调剂、司药基本操作技术。
（二）主要课程
· 必修课：医用化学、有机化学、药物化学、药理学、药剂学、生药学、药司管理学。
· 选修课：护用药理学、临床药理学、医学伦理学。 计算机应用技术专业
1 、应用与维护方向来源:https://www.s0429.com/cshi/202501-191.html
培养目标
本专业方向主要培养计算机科学理论扎实、操作技能熟练、能对计算机进行调试、维护和应用的专业人才。
学制三年（统招）
专业能力要求
能够掌握计算机应用、辅助工程设计以及软硬件的建设、维护、管理与开发等技术。通过学习，能够熟练安装、检测、使用和维护各种微机。
就业岗位：本专业方向的毕业生可以到各级政府部门、企事业单位、外资公司、合资公司、私人企业、教育医疗单位、文化出版社、广播部门，以及社会的各行各业工作。特别是计算机行业、通讯行业，从事计算机的维护、使用、数据库管理、各类应用软件的使用及计算机产品的销售 生产经营等项工作。 就业范围广，专业延伸性强。
就业前景：随着信息技术的发展与应用，企业对高技术应用型人才的需求不断增加，企业从事计算机应用与维护专业的人员市场需求量增大。而企业中从事计算机应用与维护专业的实用型人才却严重不足。因此，企业需要大量的计算机应用与维护专业人才，社会需求潜力巨大。本专业方向正是为了满足日益广泛的社会需求而设立的。
2 、信息管理方向
培养目标
本专业方向旨在培养既懂经济管理，又具有在管理信息领域从事计算机（单机和网络）系统软硬件安装、操作、维护和管理的知识和技能的专业人才。
学制三年（统招）
专业能力要求
能够掌握计算机信息管理以及计算机信息系统的开发、维护工作，大型数据库系统管理、网站建设、管理与维护，网上信息采集等项技术。
就业岗位
本专业方向的毕业生可以到各级政府部门、企事业单位、外资/合资公司、私人企业、教育医疗单位、文化出版社、广播部门，以及社会的各行各业工作。特别是计算机行业、通讯行业， 主要从事计算机信息系统开发、维护与使用；大型数据库系统管理、使用与日常维护；在企业网/互联网上发布动态信息；网站设计、建设和维护工作；互联网上信息采集与编写；计算机信息系统销售、客户服务与培训；计算机（单机和网络）建设与日常维护等工作。
就业前景
信息社会已经到来，世界经济一体化的趋势日渐明显，作为现代社会支撑的信息产业已经成为我国国民经济的支柱产业。社会生活的各个角落出现了各种各样的信息管理系统，加速着现代化的进程。办公室的日常管理、工资管理，全国一个行业的信息管理，乃至世界范围的信息传输、交流和管理，都需要信息技术、计算机、通信、网络、多媒体等高新技术的支撑。本专业方向正是为了满足计算机信息管理方面的社会需求而设立的。
3 、网络技术方向
培养目标
本专业方向为适应现代信息社会和网络技术的发展， 培养计算机网络安装、测试、维护、管理和应用技术人才。
学制三年（统招）
专业能力要求
能够掌握计算机一般应用能力又具备一般网络的设计、开发、使用、维护与管理能力。
就业岗位 ：本专业方向的毕业生可以到各级政府部门、企事业单位、外资公司、合资公司、私人企业、教育医疗单位、文化/广播部门，以及社会的各行各业工作。 主要面向计算机网络技术开发与应用的基层单位，从事系统维护管理、网页制作、程序开发等工作。 计算机网络安装、测试、维护与管理等有关的技术工作，以及计算机网络产品的销售等工作。
就业前景：随着现代科学技术的发展，人类认识和理解客观世界的能力、手段发生了质的变化。社会各行业各部门从事计算机应用网络方向专业人才短缺。在信息社会中，计算机网络方向的应用非常广泛，可以说无处不在，无处不有。本专业方向正是为了适应社会的需求而开设的。
4、电气自动化技术专业
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备本专业所必需的基础理论知识和专业知识，掌握较强的从事本专业领域实际工作的技能，适应生产建设、管理、服务等第一线需要的应用型人才。
学制三年（统招）
专业能力要求：掌握电工基础理论和电气工程专业知识，了解计算机和自动控制一般知识，获得技术员的基本电气技术训练。具有一定的供电电路，用电器常见故障分析、解决问题能力。身体健康达到大学生体育锻炼合格标准。
就业岗位：该专业的毕业生主要从事工业、企业电气自动化方面的设计、运行、安装、维修和管理等应用技术工作。 还可以从事电力系统外的工矿企业的工厂供电、电力电子技术、电机电器制造、自动控制技术方面的工作。如电气运行、维护、管理、工作。农村农电施工、管理、维修工作及家用电器安装维修工作。
就业前景：山东省是东部经济较发达省，是电力工业大省，工业发展及农业的用电增加也需要大量维护、管理人员。电气自动化技术专业的人员市场需求量大，根据社会需求，学院开设电气自动化技术专业。 一、建筑施工与监理专业
培养目标
培养能熟练掌握工程建设施工技术、建筑经济与组织管理， 装饰工程施工管理与装饰设计等多学科知识，具有较强工程管理能力的复合型专业人才。
学制三年（统招）
专业能力要求
掌握数学运算、实用外语与专业外语、计算机操作与应用、制图与识图、计算机绘图、工程力学、钢筋混凝土结构、工程测量、房屋设计、构造及配套设施、建筑施工技术及管理、施工组织设计、定额与工程概、预算、工程招投标、工程建设监理、监理法规、合同管理及经济法的基本知识。
具有基本的语言文学表达、具有从事英语阅读与翻译、具有进行计算机操作和专业软件应用、具有识读与绘制工程图，计算机绘制工程图、具有使用测量仪器进行一般工程测量、具有从事工程施工与管理、具有解决施工中常见技术问题、具有编制审核工程概、预、决算、具有编制审核施工组织设计、具有编制工程施工监理大纲、规划、细则、月报、具有工程施工质量、进度、投资控制、具有合同管理、信息管理、在工程施工中，具有协调承包商、业主及设计等单位之间关系、具有常用技术资料审核、具有从事一般房屋建筑设计的能力来源:https://drill-pipe.com/zhishi/202412-86.html
就业岗位：本专业毕业生主要面向建设工程监理公司，从事建筑工程施工的现场监理、工程合同管理、工程信息管理、工程概预算、工程施工方案、各种专业技术资料的编制与审核、建筑工程现场施工、管理及施工技术问题的分析处理工作，也可从事一般建筑企业的建筑工程施工与管理工作。
就业前景：中国加入 WTO 后，国门将进一步打开。引进外资会增多增快，使整个建筑工程市场有更大的增量，从而带动了国内建筑业的发展，也为建筑专业人员的就业提供了更大空间。中国的建筑业从实际出发，更要注重培养造就出一大批高素质经营管理人员；同时也必须培养一大批适应时代要求，对信息技术、综合集成技术等学科有新的了解的复合型技术人员。改革开放以来，工程监理制度的实施，对监理专业人才需求量增大。许多企业达不到这个标准，急需有资格的技术人员加以补充。各监理公司、房地产公司对建筑工程专业人员需求量很大。我国西部大开发同样需求该类专业人才。
二、建筑装饰工程设计专业
培养目标
本专业培养具备综合解决室内外环境装饰设计、施工能力，重点是与建筑节能密切相关的外墙外保温的设计、施工能力；有一定的艺术审美和建筑技术知识，并能熟练掌握、应用工程技术手段和工程管理方面的有关知识，从事建筑装饰设计和工程管理的专业的高等应用技术人才。
学制三年（统招）
专业能力要求
掌握工程数学、建筑识图、工程力学、计算机、建筑美术基础知识、绘画及审美、构图、建筑构造，建筑结构、装饰构造和新型建筑装饰材料以及建筑施工技术及施工组织和建筑装饰概预算等基本理论知识和技能；具备运用CAD、3Dmax、Photoshop等软件进行建筑装饰辅助设计、建筑装饰施工、管理、监理的基本操作技能；了解室内外装饰设计与施工工艺以及建筑装饰材料的新发展；了解土木工程主要法规及建筑装饰行业相关行政法规、规范、政策；
就业岗位：毕业生主要面向建筑节能科技开发公司、建筑施工企业、房地产开发公司、土木工程、建筑工程装饰等相关行业的企业集团 等单位担任建筑装饰工程技术的设计、建筑结构设计、装饰设计、施工、管理工作。
就业前景：建筑装饰工程技术专业是随着改革开放后人们对工作、娱乐、生活等建筑装饰环境要求的提高而新设的专业；现代社会的快速发展，人民生活水平的提高是建筑装饰业发展的强大动力。作为适应小康社会建设需求的新兴专业，该专业发展前景广阔来源:https://www.s0429.com/bkjj/202412-119.html。 培养目标
本专业培养具有较高的设计理论知识和设计、制作业务水平，具备较先进的设计理念和创新设计思想，能在设计群体中承担广告创意、设计、制作和一定管理工作的，能适应广告平面图形设计的专门人才。
学制三年（统招）
专业能力要求
掌握广告设计特别是平面图形设计的基本理论和基本知识；具有基本的视觉艺术传达设计能力；运用各种媒体进行现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力；平面图形设计的创意和设计制作能力；各类广告业务的接洽、实施和管理能力。
就业岗位：学生毕业后，可在大型企业、广告公司、包装设计公司、电脑设计制作公司、大、中型印刷公司、中小型电视台、动画设计制作公司从事包装装潢、平面设计、市场营销、策划、多媒体及动画设计、动画广告设计制作、影视动画设计制作等工作。
就业前景：随着全球经济一体化发展的加速，知识经济时代初现端倪，随着人们对物质需求增长的同时对精神文化需求的高速增长，人们开始重视生活的品位，可以说，在现有生产、生活领域，人们对美术设计的要求与日俱增，对商品内在价值的外在表现的要求与日俱增，这就给广告设计行业提出了巨大的任务和很高的要求，我国改革开放 20 多年来，经济体制、产业结构发生了重大变化，在社会主义市场经济的道路上已经迈出了坚实的步伐，特别是信息产业的迅猛崛起，为传媒提供了现代手段，把艺术与计算机结合，艺术与商业结合成为可能，为广告设计提供了新的活力，职业型应用型广告设计与制作人才需求迅猛增长。 （一）经贸英语
1 培养目标
能利用英语从事一般性翻译工作和外经外贸工作的应用人才。
山东杏林科技职业学院
2 就业岗位群
学生毕业后能在涉外贸易部门，外资及政府部门从事一般的经贸 现代文秘及翻译工作。
3 就行情及前景展望
随我国改革开放的发展 ，在加入WTO以后，我国与世界各国在政治经济文化科学教育金融等各个领域来往日益频繁，迫切需要一批能够运用英语进行各种涉外活动的专门人才，我省是经济和人口大省，有各类企业 37 万余家，其中外提 1 。 4 万余家，在当前落实“科技兴鲁”战和服务山东经济发展的目标 ，尤其是我国入世河北京申奥成功的大好形势下，家有更多的外企我省落户。因此经贸领域人才需求量大，开设本专业就业前景十分广阔。
4 开设主要课程
计算机文化基础国际贸易语法英语精读英语听力英语泛读英语写作口语经贸英语翻译外经函电电子商务科技英语英语国家概况日语等。
（二）幼儿英语教育
1 培养目标
培养幼儿园英语骨干教师及其他幼儿教育工作者。
2 就业岗位群
学生毕业后具备从事幼儿英语教育的基本素质和粗布的教育科研能力，能胜任幼儿园教育，英语教学和管理工作。
3 开设主要课程
学前教育学学前心理学幼儿英语综合英语口语英语听力英文写作幼儿教育管理学前儿童音乐教育钢琴与手风琴形体与舞蹈幼儿文学学前卫生学素描与绘画
（三）导游英语
1 培养目标
培养适应旅游业（尤其是我省）快速发展之需要的在旅游系统及有关部门都立从事旅游及饭店经营管理的应用型人才。
2 就业岗位群
学生毕业后，能掌握本专业的基础理论知识和技能 ，具有一定的分析和解决旅游管理方面的实际问题的能力，能从事导游翻译涉外文秘旅行社及酒店经营与管理等方面的工作。
3 开设主要课程
旅游学原理旅游地理学 对外经济管理概论旅游资源与开发旅游企业投资与管理旅游交际英语饭店英语基础英语口语英语听力日语等。
中药学社会实践报告2000字1
一、实习单位
从20xx年2月1日到20xx年5月20日，我在XX医院进行了为期4个月的药学实习，分别在西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学习，和各位老师一起工作，真实地感受到关心和帮助，受益无穷。来源:https://drill-pipe.com/cshi/202501-554.html
XX医院是一所综合性医院，非营利性医疗机构、农村合作医疗定点单位，建筑面积1500平方，中、高级技术人员10名，医、护、医技人员占人数80%。临床设有内科、外科、妇科、儿科、皮肤科、肛肠科、胃肠科、中医科等临床科室，医技科室设有放射科、检验科、心电图、B超室、激光治疗室、配有心电监护仪、多功能监护仪、全自动血球仪、全自动尿液分析仪、综合麻醉呼吸机、半自动生化分析仪、妇科炎症治疗仪等先进设备。
二、实习过程及内容
自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的`认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的药学工作者所应具备的素质。作为一名药学学生，只学习书本知识是远远不够的，加强学习，提高自身业务水平对病人进行用药指导，需要我们及时掌握大量的和最新的药学情报信息资源。 回想实习的这段时间，一开始我尽快调整状态适应医院工作，积极参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。实习生活使我成熟、进步了许多。
1、西药库房实习情况
20xx年2月1日我迈进了实习生涯中的第一个科室——西药库。初到科室，第一次给同事备药、打电子处方、接听电话，许多个第一次使我渐渐熟悉了工作环境。
2月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节，住院的病人较多，我有机会熟悉医院的常用药物及用法用量，对于不明白的地方虚心向老师请教，平时自己摸索实践，短时间内熟悉了西药库的工作，掌握了工作程序、方向，提高了工作能力，形成了清晰的工作思路，为顺利开展工作，熟练圆满地完成本职工作打下了坚实的基础。
2、住院药房实习情况
实习了一个月之后，我到了第二个实习科室——住院药房。接触新的知识，开始的时候手忙脚乱，在住院药房实习将近两周的时候，通过老师耐心的教导和自己的努力，能按照简单处方抓药。在住院药房要注意与同事间的配合，要粗中有细，质量结合。每天上班后，统计缺药情况，领药，摆药，打处方，调配药品成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，一边看处方一边对照课本，达到课本知识与临床实践结合的效果，对学习的提高有很大的帮助。
3、中药房实习情况
接下来我来到中药房进行实习，对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟悉的药材名，甚至不时的捣药声，一切都向我展示着草药的神秘，我想我喜欢这个地方。中药房很小，成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间，而且不面向患者。实际上调剂不是简单的取药，从划价、缴费到称取、核对、发药，是一个系统，一个流程，交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的成果，使我深刻体会到团队协作的优势和必要，学会与人配合，学会条理分明不慌不忙工作的态度，牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这，我开始关注细节，想干好并达到熟练必须发现细节，刻意练习，从拿戥子的手势，姿态开始，到撑开药袋并将药倒入时两手的配合，都需要认真用心去学。学会观察，细心从容，这就是我学到的。
4、门诊药房实习情况
西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活，这是我工作一周后最强烈的感受。门诊前台留有五人负责划价，后台被隔开，老师取药后通过窗口送出，责任分明又降低了取错的机会。六百多种药，分布在四面墙的药架上，每一张处方意味着爬高俯低，在四面墙间来回奔走，不停的奔走三到四个小时，每次结束工作结束后很累。从一开始我就定了计划，先将药品编号，然后尽可能收集药品说明书，学过的药理，药化太难，很不易记牢，而说明书收集完整后既可以帮助记忆，便于查阅，几乎等同字典。
5、制剂室实习情况
在制剂室没有太多的动手机会，但老师给我们讲了很多，很有收获。第一次听说全静脉营养液这种以给予营养支持，帮助术后恢复为主的药品，这与我记忆中药品的定义矛盾了许多，很受教育；第一次看到实验室级别的配药室；第一次亲手配制了医用制剂等等，而对卫生的特别要求给我留下了很深的印象：每天来到办公室，先拖地，再用酒精檫洗办公桌，进门要戴鞋套，总感觉象呆在实验室。最大的收获是和老师聊全静脉营养液的知识，而且实地观察了洁净室的布局。在这儿开阔了眼界，接触到许多过去毫无概念或者只在书本上存在的事物，这就是收获。亲手操作，实地体验，知识在每一个细小的环节中。
中药学社会实践报告2000字2
随着生活方式的更新和社会交往的活跃，药品行业蒸蒸日上，药品的种类也日益繁多。在人们生病时，需要药物的治疗，药店对于大多数人来说，则是一个方便的选择。但是，药物种类繁多对于不同体质的人来说，选择合适的药物对于患者的早日康复格外重要。今年寒假，我在托克逊县城实践了半个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对药店导购工作有了更深的了解。
在达康药店半个月的实习已划上了圆满的句号。在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对药品行业无知的少年变成一个既具有初步药品知识，又懂得简单的疾病治疗的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种药物的疗效和基本成分，还得分清它们的适宜人群，是否有严重的副作用。快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默，还有顾客对自己付出服务的肯定与赞赏和自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实，实习的日子不是很长，当初的我还不知道药品导购到底是干什么工作的?不知道原来感冒也是分种类的，风热感冒，伤风感冒，对于不同的患病症状，区分感冒的不同种类，用以不同的药物进行治疗，才不至于吃了药还不见效。师傅在工作上的教导，是那么的叫人印象深刻。在这里，自己对药品超市和药品导购方面有了比较深刻的认识。 药物的种类繁多，总体的可分为处方药和非处方药。处方药是置于柜台内，通过持有医生的处方才能购买的药物，常见的为那种可令人产生依赖性的，如吗啡类镇痛药及某些催眠安定药，心血管疾病药和本身具有毒性须听医嘱的药物。非处方类药物无需医生处方即可购买，一般置于药品超市自选货架上。由于药品超市大，药物种类多，则将这些药物分别以其不同治疗功效而归类，划分区域。止咳平喘类、抗感冒类、维生素类、胃肠道类...每一类药物也有好多种药品，我们药品导购则是在患者进入药品超市时，询问患者所需要的药物，然后由各类药品分区负责人带领患者去相应药品去选择适当药物，同时以其病情进行相应的推荐，这就要求导购员做到对药物成分和其服用后反映及其疗效有深刻的了解，这也有利于我们充分掌握基本的用药知识。
初期，店长会对所有的员工进行药品基本知识的培训，才会上岗，还会对服务人员进行定期的考核和认定。在药店实习最刻骨铭心的是药店员工竭尽全力为客人提供"温馨细微"的服务，使患者温暖至心。都说服务是经营企业的形象之本，是企业的竞争之道，那么达康药店的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸，一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的半个月时间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为患者或患者家属提供优质的服务，就是要充分读懂患者的心， 充分理解患者的需求，以最低的价格推荐最有疗效的药物，帮助患者省钱，让患者买的放心，认识到我们药店才是真正为百姓着想的好药店。所以，要在当下满足患者的多方面要求的同时，把服务的质量提高。
在药店实习的这半个月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!
通过实训、实习，我对药品的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、处理与患者关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己四年之后就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。来源:https://drill-pipe.com/xwzx/202412-23.html
结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，也对药学专业方面的工作有所了解，对常见疾病的治疗和所用药物又所认识，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力!
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见习时间：xx月xx日—xx月x日
地点：xxx
主题：在口腔科见习半个月
调查报告：在口腔科见习半月
学到的知识：
1 认识器械、材料及它们的用法。
2 了解了其他常见病的护理及预防原则。
3 熟悉了常用医疗无菌，污染物品的处理方法。
4 积累了与患者沟通的技巧，提高了自己的觉悟。不足之处。
5 门诊病历的书写方法。
临床经验： 1 做根管治疗时患者若张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林， 防止嘴角裂。
2 加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。
3 瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管，大量炎性肉芽组织增生，处之易出血，长期排脓，有死骨形成。
5 若无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。
6 最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。
7 前牙开随用球钻，熟练后可用裂钻。
8 扩管时若患者疼痛剧烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知识： 1 口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。
2 拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易导致创口感染
3 拔牙后不能漱口，因为自来水中含有许多细菌。
口腔小手术饮食问题：
(1)术后2-4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥 汤等。
(3)术后三天开始进食高蛋白饮食。
总结：
在口腔科实习的半个月学到了很多知识。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了——病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，体会了整体护理实施的关键所在。 加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责。 时间虽然短暂，却开阔了眼界。在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的口腔医师。
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转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去实践工作过，这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会，我当然不能放过，兴高采烈的去参加实践去了。希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。
在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。
联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学(中药学方向)。今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。
八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好朋友一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后，一位李老师带我们去中药房熟悉环境。
第二天开始正式上班。我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。每天和专属的指导老师一样时间上下班，在药房里协助老师抓药，有空的时候将缺的药材及时补够。
还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟悉，抓一味药就要问一次老师，烦的不得了。于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的办法，比如从下面开始将药盘编号，将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。
然后再过了几天，进入了另外一个阶段。由于我们的中药学课程还没有学，所以我对药材的药性不是很清楚，老师一开始教我用药性的方法来归类，然后不知不觉地，下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示，回忆起了药的位置。
在药房里的时光过得很快，每天都是站在药盘中间不停的抓药，其实我觉得这是一份很机械的工作，没有什么专业度可言，只要是看得懂字，记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。药房里的老师每天都找不同的话题来聊，有时候说得火了甚至还骂两句，但我想，这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧。
4天的实习生活让我和中药有了第一次的亲密接触，我记录下了中医院中药房里所有的药材，同时也将大部分的常用药材记在了心里。认识了300多种常用药材，我想这是我最大的收获吧。
带我实习的老师和我算是半个老乡，老师很慈祥，她经常在工作不忙的时候教我一些认识鉴别中药的方法，也和我讲一些有关在药房工作的利弊，她说她在药房工作了三十几年，人情世故见得最多来源:https://drill-pipe.com/cshi/202501-188.html。我还在平时不用上班的时候去安娜老师家拜访了一回，老师带我参观她的书柜，里面全是有关中药的书籍，其中最老的竟然比我还要大上三、四十年。我在老师家借了三本书回去看，受益匪浅。来源:https://zuogetu.com/xwzx/202412-31.html
在实习期结束的时候，老师为了些了一段实习鉴定，其中有一句话令我兴奋了一天。她在 评语 中写到：“由于学习刻苦，目前已具备了独立操作的能力……”，这是对我的实习工作的一种认可，也是我这14天来不断努力的最大的收获。来源:https://drill-pipe.com/cshi/202501-500.html
暑期的社会实践活动，给了我们更多的接触社会的机会。在这写实践活动中，我感觉自己就像是社会中的一员，在社会中不断的磨练自己，学会如何与人相处，学会特殊的技能，学会更好的容入社会。
这一次暑假的学习实践，使我明白了许多道理。“宝剑锋从磨砺出，腊梅香子苦寒来”这次实践活动有苦也有甜，在魔力和充实自己的同时，让我更多的认识社会，了解社会，使自己未踏入社会就已经体会到社会的更多方面。
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