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响应国家号召来源:https://drill-pipe.com/cshi/202501-298.html。该题出自体育与健康书本的课后习题，题目是“以下哪个不属于家庭体育的意义”。选项A是响应国家号召，这个说法是错误的，家庭体育的意义是：

1、促进家庭成员身心健康尤其儿童的全面发展。

2、增进家庭成员之间的感情。

3、推动体育市场的建立与繁荣。其中不包括相应国家号召。

什么是家庭体育,说明其主要特点来源:https://www.s0429.com/cshi/202501-163.html

关于中小学生的身心发展和学习能力发展的是社会学校家庭所关注的一个地方了。而如何让孩子健康成长，甚至得到知识的熏陶，而通过给中小学生布置家庭作业的这个方式，却受到了很大的欢迎。

家庭作业也有很多种方式，关于手工的、体育的非常多种。随着时代的发展，体育的家庭作业，也受到了很多家庭的欢迎，那么下面就来给大家介绍一下体育家庭作业的一些好处吧。来源:https://drill-pipe.com/cshi/202412-42.html

一、锻炼孩子的身体健康

一些老师或者是兴趣班，给中小学生布置的体育家庭作业就是让孩子和父母们一起做运动做体育游戏等等，而在这个环节中其实很大一定程度上锻炼了孩子的身体健康，因为可以做做运动，打打篮球，跳跳绳等等。来源:https://www.s0429.com/cshi/202501-405.html

现在的中小学生也正是身体发育的黄金时期，多做一些体育运动其实是帮助他的身高和骨骼成长，让孩子在学习之余，也可以得到一个良好的体魄来源:https://www.zuogetu.com/xwzx/202412-77.html。

二、促进家庭关系更加融洽发展

体育家庭作业其实就是父母和孩子一起加入到锻炼的这个过程，父母可以陪伴孩子们做他们喜欢的运动，像跳绳，父母给孩子摇绳，而孩子在里面其中快乐的运动，其实也是帮助家庭之间的关系发展。想必孩子快乐的记忆里面，肯定也有和父母一起出去运动打篮球的回忆呢。来源:https://drill-pipe.com/cshi/202501-220.html

而且孩子的身心发展也不仅仅只是局限在室内教室里面，也可以多出去呼吸呼吸新鲜空气，一家人一起出去跑跑步，打打球等等来源:https://drill-pipe.com/cshi/202501-295.html。

所以综上所述，其实家庭体育的作业其实是对孩子有很大的帮助的，正是现在的中小学生也比较幼小，所以在做一些体育剧烈运动上也要适量一些，千万不要伤到了来源:https://drill-pipe.com/cshi/202412-22.html。来源:https://s0429.com/cshi/202412-46.html

家庭体育是指在家庭生活中,以家庭成员活动为基本形态的活动，是家庭成员根据自己的爱好和需求按照一定的体育要求所进行的以增进家庭成员的身心健康养成良好的健身习惯为目的的各种体育锻炼活动形式的总和。来源:https://drill-pipe.com/cshi/202501-195.html

特点：1.对象的广泛性；2.锻炼时间的业余性；3.锻炼内容的随意性和自主性；4.锻炼方式的灵活多样性；5.体育教育的持续性。

关于“以下哪个不属于家庭体育的意义”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！来源:https://drill-pipe.com/cshi/202501-300.html