网上科普有关“树叶书签怎么做”话题很是火热，小编也是针对树叶书签怎么做寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
树叶书签之叶脉书签制作方法如下：
准备材料：新鲜桂花树叶、小苏打、细毛刷、厨房用纸、水粉颜料。来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1479.html
1、摘取新鲜油亮的桂花树叶若干片。
2、用不锈钢锅装足量水溶解适量小苏打煮开转小火，放入桂花叶熬煮约两小时。树叶熬至深褐色，捞出，置于厚纸巾上。
3、用细毛刷轻刷叶肉，直至脉络呈现。用细水流冲洗干净，用纸巾吸干多余水份，夹入厚书定型几小时。
4、只刷叶片正面可以留下背面的脉络，小心分离叶脉成两面。
5、定型后的叶脉叶脉，可用喜欢的水粉颜料调色，浸泡上色，晾干，也可保留叶片原有的颜色。为了更好的保存书签，可过塑处理。
制作叶脉书签的技巧
1、准备材料：需要一片干燥的叶子（较大且有明显叶脉的叶子效果更好），剪刀，透明胶带或胶水。
2、挑选叶子：选择一片完整的、干燥而鲜艳的叶子作为书签的基础。叶脉清晰且有趣的叶子效果更佳。
3、清洁叶子：如果叶子上有灰尘或脏污，使用柔软的布轻轻擦拭干净。
4、剪裁叶子形状：使用剪刀小心地剪下叶子的外形，剪去边缘的不规则部分，使其呈现出一个整齐的形状，例如长方形或椭圆形来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1479.html。确保不要影响叶脉的完整性。
5、加强纸张的强度：为了增强叶子的耐用性，可以用透明胶带或胶水在叶子的背面覆盖一层薄薄的保护膜。这样可以防止叶子断裂或变形。
6、制作叶脉：使用剪刀或刀具小心地在叶子的表面沿着叶脉线剪出细缝，但不要切断整个叶子。可以根据叶脉的形状和密度进行选择，可以剪出V形、W形或其他有趣的形状，以增加叶脉的艺术感。
7、完善书签：在书签上可以添加额外的装饰，如图案、文字等。可以使用彩色笔或丝带等材料来增添书签的个性化，让其更加吸引人来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1479.html。
8、收藏和使用：等书签完全干燥后，就可以用它来书签书籍、笔记本或其他需要书签的物品了。记得在使用之前确保叶子上的胶带或胶水完全干透来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1479.html。
树叶怎么做成书签
#教案# 导语秋风吹起，落叶似彩蝶在空中飞舞，它引发孩子去追赶，去摆弄…… 准备了以下内容，供大家参考!
梧桐树叶脉的秘密
活动目标
1．能细致观察梧桐树叶叶脉的结构特征，初步了解叶脉的作用。
2．能用较清楚的语言讲述自己的观察，理解词语：主脉、侧脉。来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1479.html
3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5．充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动准备
1．《梧桐树叶脉的秘密》记录单（梧桐树叶形状的纸片若干），人手一个放大镜。
2．叶脉书签、叶脉、叶脉PPT、梧桐树叶以及其他园内幼儿常见的树叶等。
3．幼儿已经观察过落叶的现象，捡拾过落叶，绘画活动中给“梧桐树叶”涂过色。
活动过程
1．欣赏幼儿绘画作品，引发对叶脉的关注。
(1)教师：秋天到了，梧桐树的树叶都飘落下来了。昨天，我们用笔把这些美丽的梧桐树叶都画了下来，我们一起来看看小朋友眼中观察到的梧桐树叶是怎样的。
(2)（引导幼儿关注画有叶脉的树叶）这幅画好像和别的有点不一样，这些线条是什么？（引出叶脉）小朋友们画的叶脉是什么样的？
2．观察梧桐树叶的叶脉，探索其结构。
(1)自由观察实物。
教师：我们仔细看看梧桐树叶的叶脉到底是怎样生长的。请每人拿一片树叶观察，你觉得观察哪一面会把叶脉看得更清楚一些呢？
教师巡回指导观察，及时肯定有的小朋友既能观察叶子的正面又能观察叶子的反面。
(2)细致观察并交流。
教师出示叶脉PPT：我们一起看一看、说一说叶脉是什么样的。
认识主脉和侧脉。
提问：你发现叶脉了吗？有几根非常明显的叶脉？（引出主脉）主脉是从哪里生长出来的？一直长到什么地方？除了主脉，还有其他的叶脉吗？（引出侧脉）侧脉是怎样生长的？
(3)用放大镜观察细脉。
教师：除了主脉和侧脉，还有其他的叶脉吗？我们用放大镜来仔细看看，你看到什么啦？你发现了叶脉的什么秘密？（幼儿用放大镜观察时，引导幼儿顺着叶柄向下看，发现叶脉由粗到细、像许多的管子连接在一起、像一张大网等秘密。）
(4)幼儿在记录单上绘画自己观察到的叶脉。可边用放大镜观察边绘画。
3．讨论叶脉的作用。
(1)教师：叶脉为什么会长得像一张网？为什么会粗细连在一起，一直生长到叶片的各个部分？叶脉有什么用？
(2)（观看PPT）叶脉输送养分：植物通过根在泥土里吸收水分和养料，然后传送到身体的各个部分。
为了传送养料，植物从根的末端开始，经过茎到叶子的位置，这些管子藏在茎里面，平时是看不见的，但是到了叶子里面就变成了更细更小的分叉的管子，它们就是叶脉，我们从外面就能看到。
(3)支撑叶子：叶脉就像我们身体里的骨头，把叶子支撑起来。
4．拓展。
(1)教师：除了梧桐树叶长有叶脉，其他的树叶也有叶脉吗？幼儿自己选择不同形态的叶子进行观察、比较。讨论交流：它们有叶脉吗？它们的叶脉是怎样生长的？和梧桐树叶的叶脉一样吗？
(2)小结：树叶的形状不同，叶脉生长的形状也会不同，但是它们都会有叶脉，叶脉可以帮助树叶输送养料和水分，还可以起到支撑树叶的作用。
活动延伸
1．收集更多种类的树叶，观察并记录它们的叶脉。
2．教师记录并组织幼儿讨论他们自己提出的关于叶脉及植物的问题，引发幼儿对植物的学习兴趣。
有趣的树叶
活动目标
1、幼儿观察树叶，知道常绿树和落叶树的特征。
2、通过游戏，强化幼儿对树叶的认识，体验游戏的乐趣，激发幼儿的创造力和表现力。
3、培养幼儿的环保意识。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。
活动重难点
活动重点：通过观察树叶的变化，让幼儿认识落叶树、长青树的主要特征。
活动难点：正确区分、记录常绿树、落叶树的树叶
活动准备
1、经验准备：课前幼儿观察过周围各种树叶
2、材料准备：录音机、磁带、电视机、VCD、碟子、环卫工人服装、扫帚、撮箕、课前幼儿自制树叶挂饰、记录卡、树叶
活动过程
开始环节：幼儿安静入坐，与幼儿一起做指五官的游戏。
基本环节：来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1479.html
一、以秋风姐姐送礼物的形式引出主题，引导幼儿认识长青树和落叶树的主要特征。
1、播放录音—风声。
师：(神密地)听，什么声音，(风声)怎么这么大的风啊?(秋风姐姐上)
师：秋风姐姐来啦!秋风姐姐送来礼物后，从另一侧门出。
师：秋风姐姐，你怎么走啦?
2、引导幼儿认识落叶树和长青树的主要特征。
(1)认识落叶树的特征。
师：(发现礼物)，这是什么?打开来看看(出示树叶)
师幼谈话。
师：你们在哪里见过树叶?
幼儿：街道边、山上……
师：那你发现树叶这段时间有什么变化?
幼儿：变黄了、变红了、落下来了
师：现在是什么季节呢?
幼儿：秋季
小结：对了，秋天的时候树的叶子要变黄、变红，慢慢落下，第二年春天再发芽、长叶，这类树有一个共同的名字叫落叶树
(2)认识常绿树的特征。
(出示另一包树叶)教师打开，让幼儿观察，说出名字，它叫万年青。
小结：像万年青树一样一年四季树叶都是绿绿的这类树叫常青树。
二、播放课件，帮助幼儿区分长绿树和落叶树。
师：老师做了一张VCD，我们来看看教师与幼儿一起看碟片，说出树的种类，边看教师边用红外线批示画面，幼儿说出常绿树的树叶一年四季树叶都是绿绿的;落叶树到了秋天，就会变黄、变红，而且还会从树上掉下来。(暂停碟片)
三、谈话后带上课前自己做的树叶挂饰，引导幼儿再次区分并记录
1、与幼儿谈话，放VCD来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1479.html。引导幼儿做吊饰，并记录落叶树和常绿树
2、幼儿操作：小朋友自己选择吊饰，作好记录，教师分别指导来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1479.html。
小结：大家都做得很好，我们要做一个有礼貌的孩子，我们把吊饰送给老师客人，让他们也美一美，然后到肖老师这儿来，我们玩游戏，好吗?
四、播放VCD，观察落叶树树叶飘落的姿态，师幼谈话
师：有风的时候，树叶怎么样?(有风时摆动、在空中飞舞、在地上转圈、打滚……)
师：风停了呢?(睡在地上)，对，有的叶子黄了，也要从树上落下来。来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1479.html
五、游戏：扫落叶
师：我们来做游戏《扫落叶》，你们扮树叶，好吗?播放风的录音，幼儿扮树叶，在有风和无风时用肢体语言来表现秋叶的样子。
结束环节：教师扮环卫工人，清扫树叶(幼儿)出教室。
将树叶做成书签可以用押花的方式制作或制作成叶脉书签。
一、押花方式制作树叶书签：
1、在外面捡回漂亮的自己喜欢的树叶，尽量选取新鲜的，颜色鲜艳的树叶。采摘后在空气中暴露太久，容易枯萎。可以先用空盒子装起来，里面放一些湿润的纸巾，这样可以给树叶保湿。该方法只能起缓解作用，采摘回来立刻处理最好。
2、将树叶放平在纸巾上。纸巾具有吸水作用，能够吸收树叶的水分。平方好之后，可以夹在书本里或者专门的押花板里。大概一个星期就可以拿出来看啦，如果树叶已经弄干了就代表已经弄好了。用书本夹的方法比较便利，但容易让树叶的颜色失真，并且越放就越容易掉色。
二、叶脉书签的制作：
1、选择叶片。选择叶脉粗壮而密的树叶。在叶片充分成熟并开始老化的夏末或秋季选叶制作。
2、用10%的氢氧化钠溶液煮叶片。在不锈钢锅或铁锅内将配好的碱液煮沸后放入洗净的叶子适量，煮沸，这时常用玻棒或镊子轻轻翻动，防止叶片叠压，使其均匀受热，应开窗通风，因为煮叶片时有臭味。
3、煮沸5分钟左右，待叶子变黑后，捞取一片叶子，放入盛有清水的塑料盆中。小心翼翼的用清水洗净。注意：该操作取放叶子一定不要用手直接取放，防止氢氧化钠腐蚀手面。用镊子或夹子取放。
4、当叶片上残留碱液漂洗干净后取出，把叶片平铺在一块玻璃上，用小试管刷或毛质柔软的旧牙刷轻轻顺着叶脉的方向刷掉叶片两面已烂的叶肉，一边刷一边常用小流量的自来水冲洗，直到只留下叶脉。来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1479.html
5、将叶脉放入双氧水中浸泡24小时，以达到漂白效果。刷净的叶脉片，漂洗后放在玻璃片上晾干。当晾到半干半湿状时涂上所需的各种染料，然后夹在旧书报纸中，吸干水分后取出，即可成为叶脉书签使用。
关于“树叶书签怎么做”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！