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观察表与观察记录表内容如下：来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1502.html

5月1日晴天豌豆苗。4月25日生长良好，需要更多阳光和水源。5月5日多云草莓苗。4月30日生长迅速，需要定期修剪杂草。5月10日雨天青菜苗。5月8日。10月25日生长正常，需防止积水导致腐烂。

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在填写观察记录表时，需要注意以下几点：选择合适的观察对象，可以是植物、动物、天气等；在表格中列出需要观察的项目，如日期、天气情况、植物名称等；根据观察结果填写表格，记录各个项目的情况；可以添加备注栏，对观察结果进行说明或记录额外信息。

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1502.html。

在观察植物时，注意事项

观察植物的生长情况，包括高度、叶数等；注意植物的花期，看是否按时开花；观察植物的颜色和形状，看是否有异常。

注意土壤的情况，如湿度、养分等；注意天气对植物的影响，如阳光、雨量等。以上是一个简单的三年级上册观察记录表的示例，可以根据实际情况进行调整和修改。

观察记录表植物篇四年级写法如下：

一、观察目标

观察植物的生长过程，记录不同阶段植物的外形、颜色、大小等特征。观察植物在不同环境下的生长情况，了解植物对环境的适应性。通过观察植物，学习植物的基本知识，了解植物的生长规律。

二、观察对象来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1502.html

观察对象：xx植物（如：向日葵、豌豆苗、西红柿等），观察时间：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日。

三、观察内容及记录

植物的生长过程：播种：记录播种的时间、温度、湿度等条件。发芽：记录种子发芽的时间、温度、湿度等条件来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1502.html。生长：记录植物的生长情况，如：高度、叶子的数量、颜色等。开花：记录植物开花的时间、花朵的颜色、形状等来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1502.html。结果：记录植物结果的时间、果实的颜色、大小等来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1502.html。

植物在不同环境下的生长情况：观察植物在不同阳光强度下的生长情况，如：在阳光充足的环境下和在阴凉的环境下来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1502.html。观察植物在不同水分条件下的生长情况，如：在水分充足的环境下和在干燥的环境下。观察植物在不同土壤类型下的生长情况，如：在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中。

四、结论及反思

通过本次观察，我了解了xx植物的生长过程和在不同环境下的生长情况。我发现xx植物在xx环境下生长最好，因为xx。在今后的观察中，我将继续关注植物的生长情况，学习更多的植物知识。

植物的主要作用：

植物大多数固态物质是从大气层中取得。经由一个被称为光合作用的过程，植物利用阳光里的能源来将大气层中的二氧化碳转化成简单的糖来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1502.html。这些糖分被用作建材，并构成植物主要结构成份。

植物主要依靠土壤作为支撑和取得水份，以及氮、磷等重要基本养分。大部分植物要能成功地成长，也需要大气中的氧气（作为呼吸之用）及根部周围的氧气。不过，一些特殊维管植物如红树林可以让其根部在缺氧环境下成长。

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