华盛顿(CITC) -周二，美国最大的教师工会之一的领导人将低考试成绩归咎于远程学习，这引发了批评者的愤怒，他们认为她是学校关闭的工具。
最新的国际学生评估项目(PISA)结果于周二公布，这是自COVID-19大流行以来首次公布的结果。该评估评估了来自80多个国家的15岁学生的数学、阅读和科学能力。
美国学生的成绩全面下降，其中数学成绩下降了13分。美国教师联合会(AFT)主席兰迪·温加滕周二在一份声明中表示，“异乎寻常”的下降证明了疫情对学生成绩的“有害”。
温加滕说:“面对面学习是孩子们做得最好的地方，这就是为什么教育工作者和他们的工会如此努力地从2020年4月开始重新开放美国学校，以便安全的面对面学习。”“以及为什么在疫情爆发后的过去几年里，我们一直在优先考虑公立学校教育，并投资于帮助孩子们康复和茁壮成长的真正解决方案。”
阅读更多|新国际所有的考试成绩都出来了。这是在哪儿美国的立场是什么?
工会领导人继续说:“这些可扩展、适应性强的解决方案是AFT加强公立学校运动的一部分，与经合组织公平有效地恢复COVID-19的原则密切一致。”
然而，Weingarten的观点很快就被美国的一位PISA主管驳斥了
美国国家教育统计中心(NCES)主任佩吉·卡尔周二表示:“成绩的大部分变化并不是因为学校停课的时间长短。”她补充说，“全世界”都在为数学而挣扎。
X平台(前身为Twitter)上的批评者也很快驳斥了温加滕的观点，认为他们与工会领导人在疫情最严重时对学校关闭的立场形成鲜明对比。
“如果兰迪重新开放了学校(或者至少没有竭尽全力让学校关闭)，像我这样的父母就不必起诉了……让学校重新开学!”纽约市家长权益倡导者Natalya Murakhver写道。
阅读更多|兰迪·温加滕:批评我是为了“破坏”公立学校
曾在特朗普政府任职期间与温加滕经常发生冲突的美国前教育部长贝特西·德沃斯补充说:“温加滕的无耻谎言令人震惊。”
这一声明是Weingarten的最新主张，她主张在疫情期间进行面对面的学习，尽管包括一些AFT附属机构在内的教师工会经常反对重新开放计划。
上个月，工会领导人在希尔的“50岁以上有影响力的女性活动”中表示，那些声称不是这样的人“试图制造不信任和不信任”。
课堂危机(CITC)联系了AFT寻求评论，但没有立即得到回应。如果收到响应，这个故事将被更新。
有什么可以让课堂危机小组调查的吗?拨打或发短信拨打全国举报热线202-417-7273。