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数学名人：

勒奈·笛卡尔

勒奈·笛卡尔(Rene Descartes)，1596年3月31日生于法国都兰城。笛卡尔是伟大的哲学家、物理学家、数学家、生理学家。解析几何的.创始人。笛卡尔是欧洲近代资产阶级哲学的奠基人之一，黑格尔称他为“现代哲学之父”。他自成体系，容唯物主义与唯心主义于一炉，在哲学史上产生了深远的影响。同时，他又是一位勇于探索的科学家，他所建立的解析几何在数学史上具有划时代的意义。笛卡尔堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一，被誉为“近代科学的始祖”。

欧几里得

欧几里得(希腊文：Ευκλειδη?，约公元前330年—前275年，亚历山大里亚)，古希腊数学家，被称为“几何之父”。他活跃于托勒密一世(公元前323年-前283年)时期的亚历山大里亚，他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础，提出五大公设，发展欧几里得几何，被广泛的认为是历史上最成功的教科书。欧几里得也写了一些关于透视、圆锥曲线、球面几何学及数论的作品，是几何学的奠基人。

阿基米德

阿基米德(Archimedes 公元前287年—公元前212年)，古希腊哲学家、数学家、物理学家。出生于西西里岛的叙拉古。阿基米德到过亚历山大里亚，据说他住在亚历山大里亚时期发明了阿基米德式螺旋抽水机。后来阿基米德成为兼数学家与力学家的伟大学者，并且享有“力学之父”的美称。阿基米德流传于世的数学著作有10余种，多为希腊文手稿。阿基米德曾说过：给我一个支点，我可以翘起地球。这句话告诉我们：要有勇气去寻找这个支点，要勇于寻找真理。

1、正确的看法是，数学不仅拥有真，而且拥有非凡的美——一种像雕塑那样冷峻而朴素的美，一种无须我们柔弱的天性感知的美，一种不具有绘画和音乐那样富丽堂皇的装饰的美，是唯有最伟大的艺术才具有的严格的完美。

——罗素(英国哲学家、数理逻辑学家，分析学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者。)

2、善于“退”，足够地“退”，退到原始而不失去重要性的地方，这是学好数学的一个诀窍。

——华罗庚

3、数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具，在这个领域中它的力量是没有限度的。由于这个原因，一本关于新兴物理的书，只要不是纯粹描述实验的，实质上就必然是数学书。——狄拉克

4、数学是打开科学大门的钥匙，是通向宇宙之美的关键。

——开普勒(德国天文学家、光学家)

5、数学有两个侧面，一方面它是欧几里得式的严谨科学，从这方面看数学是一门系统的演绎科学;但从另一方面来说，创造过程中的数学看起来却像一门实验性的归纳科学。

——玻利亚(数学家和数学教育家)

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四年级上册数学一亿有多大的手抄报步骤如下：

1、首先，我们要写上主题“一亿有多大”。

2、我们要用彩铅添加手绘图，设计版面。

3、我们要继续用彩铅添加手绘图，丰富版面。

4、我们要用铅笔画出边框，用于添加内容。

5、我们要用水性笔添加内容；这一幅“一亿有多大”手抄报就完成啦。

1亿是10的8次方，也就是1万个一万。一亿张纸叠起来有100万厘米厚2、一亿枚硬币的重量等于3头成年蓝鲸还多4倍3、一亿张人民币有110吨重左右4、一亿枚硬币叠起来有19万米高。

拿经常吃的大米举个例子。普通北方大米600粒左右为五十克，一粒米就是十二分之一克。1亿粒大米有8333千克，约为8.3吨，够一个成年人吃27.4年，也就是说，够一个从吃到三十五岁左右。

注意事项

1、字体要工整、美观，不写错别字。

2、如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。

3、正文开始时要空两格再书写。

4、最好用黑墨。

5、保持报面整洁。

6、标题，标题要醒目。用美术字体书写。标题要吸引人。

7、标题装饰。可以直接在标题上装饰。也可以在文字的旁边加以装饰。

8、报头绘制要醒目，而不刺眼。报头一定要大、醒目。

9、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。

10、底纹装饰：可以在排版时做好，也可以写好字后作装饰；可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物；颜色鲜艳比较好。

手抄报含义

手抄报是一种图文结合的作业形式，不同于语文数学等学科的抽象性、逻辑性学习。手抄报从装订、剪纸、画画、排版等每个环节都讲求学生的合作、创意与表达能力。同时还需要学生对文化知识的理解和领悟，以彰显清明节、端午节、中秋节等传统文化内涵。

其中最重要的一点，是了解传统文化，传承中华文化。这远远不是孩子们在普通课堂上能够了解到的。手抄报不仅仅是要求孩子们画出清晰的图案和字迹，更要求孩子们在完成作品的过程中通过对传统文化的了解，发掘其中的内涵和底蕴。

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