网上科普有关“政治理解类题目答题方法”话题很是火热，小编也是针对政治理解类题目答题方法寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
一、政治答题公式
1.初中政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)
2.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)
3.为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等
4.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}
5.国家怎么办====政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办
6.青少年怎么办====理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)
7.怎么办的别名=====出主意+建议+办法+启示
8.每道问答题的答案一般可归纳为:是什么,为什么,怎么办
9.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式===给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办
10.评价问题：
注意点；引入材料+知识评析；
答案组合：行为评价（行为定性与判断）+道德角度+；法律角度+心理品质方面；
11.材料分析题：分析思路及格式
在关键是搞清涉及到那些知识（判断出是什么）点的基础上按以下格式答题：
①用课本知识分析说明观点（原因）
②结合材料分析
③回归提问得出结论
④表态(青少年的做法)
12.实践题
①班会: 主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法)
②做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,展)
③形式：辩论会，主题班会，故事会，板报手抄报，调查报告，参观访问，家务劳动，公益劳动，校内各种活动等
二、政治答题方法
1.书本知识掌握运用
解题方法：判断知识点，锁定答题范围，搜寻笔记
2.观点型题目：（说明、体现、符合）
解题方法：抓关键词→回归教材→组织语言（运用政治术语作答）
3.启示型题目：(认识、理解、启示等)
解题方法：
①提出问题（是什么）体现了XX、反映了XX、符合了XX
②分析问题（为什么）可从原因、意义、作用、影响上分析
③解决问题（怎么做）可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈
具
一.辨析题要分而析之,用辩证的思想看待问题,切忌以偏概全.
具体步骤：①表态（该观点错误,该观点正确,该观点是片面的）
②肯定正确的,结合材料和教材知识说明该观点正确的理由.
③否定错误的,结合材料和教材知识说明该观点错误的理由.
④补充不足的,结合材料和教材知识补充说明该观点不足的地方.
⑤总结：综上,该观点认为.是正确的,而认为.是错误的.
（注：一定要注意教材的主干知识,另外不能忽视小字部分,小字部分最爱出这类题）
二.分析说明题一般提问的方式是“结合.知识,说明.体现的政治/经济/哲学/文化生活的道理.这种题的审题是关键.
（1）首先要申请题干：①明确知识范围：即运用.知识（政治/经济/哲学/文化生活）
②明确问题的主体和对象：即该问题是针对政府,党,公民,企业,消费
者还是其他.
（2）其次要抓住材料：①仔细研读材料.建议一边读材料一边作答,读一句材料联系一个教材知识点,然后再分段分点作答.注意,一个分号往往包含一个知识点.一定要对教材主干知识比较熟悉,这样方便看到一句材料能够迅速地联系到教材知识.
（3）注意答题格式：①必须分点作答
②一行只写一个要点
③答题必须段落化,序号化.一个要点前面必须标上序号.
④一般是先写出教材的主干知识,再联系材料,即“教材知识+材料分析”
注：简答题的答题技巧大同小异.但要注意提问方式,是问原因,问影响,体现的什么道理,还是提建议.
三.综合探究题,往往开放性比较大,可以根据生活经验答题,但一定不能脱离教材泛泛而谈,题目在教材外,而答案在教材内.比如设计方案,提建议等类型的题目,既要结合材料和生活经验,但更重要的是立足教材主干知识、
四.一定要构建知识网络,总结答题模板.下面以我总结的答题框架为例：
（1)：辩证唯物主义包括唯物论,辩证法,认识论
唯物论：①物质决定意识,一切从实际出发
②意识反作用于物质,正确的意识促进物质的发展,错误的意识阻碍物质的发展,要树立正确的意识.
③事物是绝对运动和相对静止的统一,反对相对主义和诡辩论.
④规律具有客观性,办事情要遵循客观规律.人具有主观能动性,人能够能动地认识和利用规律,为人类造福.要坚持主观能动性和客观规律性的统一.
辩证法：联系观：①事物是普遍联系的,用联系的观点看问题.
②整体和部分的辩证关系原理,整体统帅局部,关键部分对整体起决定作用.要求我们树立全局观念,立足整体统筹全局,寻找最佳方案,寻求最优目标.同事重视部分的作用,恰当处理好局部,用局部的发展推动整体的发展.
③系统要素的原理
发展观：①事物是普遍发展的,用发展的眼光看问题.
②发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
③发展是前进性和曲折性的统一.
④量变和质变的辩证关系原理
矛盾分析法：①矛盾即对立统一,用一分为二的观点看问题
②矛盾具有普遍性,要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾
③矛盾具有特殊性,具体问题具体分析.
④主次矛盾和矛盾的主次方面原理要求我们坚持两点论和重点论的统一
⑤矛盾的普遍性和特殊性相互连接的原理.
认识论：实践决定认识：①实践是认识的来源,动力,检验标准,目的和归宿
②认识反作用于实践,正确的认识促进实践发展
真理观
认识具有反复性无限性上升性.
（2）.历史唯物主义：①社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在
②人类社会的基本矛盾
③改革
④价值观的导向作用,树立正确的价值观
⑤坚持正确的价值判断价值选择：符合人类社会历史发展规律和最广大人民群众的根本利益
⑥人民群众是历史的创造者,树立群众观点群众路线.
五.关于记忆方法：抓主干,重联系,记关键词（缩句）.
注：至于么时候用课本上的理论知识,什么时候自己答,我可以非常明确的告诉你,能用教材知识就尽量用教材知识,不要主观臆断地用自己的话回答,答大题最好用学科术语,一般教材主干知识到位了就能够拿到高分.除非你实在想不出教材知识点了,这时候才用自己的话答.还有就是提建议的时候可以用自己的话答,但是所提的建议同样来自教材知识,只是用自己的表述方式表达出来而已.
关于“政治理解类题目答题方法”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！