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中学生能为红色文化的推广做些什么具体如下可供参考：

一、简述

1、随着社会的发展和进步，校园文化建设在中小学教学活动中的重要性日益凸显。校园文化建设不仅是美化校园环境、提升学校形象的有效途径，更是培养学生综合素质、营造良好教育氛围的关键环节。

2、同时由于不同学校的校园文化多种多样，中西混合的现象也屡见不鲜，在此情况下，我们认为有必要开展红色教育，弘扬红色文化，以红色文化为主线引领校园文化向多样化又积极向上的方向前进，推动中小学的成长壮大。

二、行动

1、开展红色主题活动。学校可以组织各种形式的红色主题活动，如红色故事分享会、红色歌曲比赛、红色文化讲座等，让学生在参与中感受到红色文化的魅力。

2、建设红色文化景点。学校可以结合校园布局，建设一些具有红色文化特色的景点，如革命烈士雕像、红色文化长廊等，让学生感受到红色文化的氛围。

3、推广红色文化课程。学校可以开设红色文化课程，让学生了解中国***的历史、革命先烈的英勇事迹等，增强学生的爱国情感和民族自豪感；加强红色文化宣传。学校可以利用校园广播、校园网站等渠道，加强红色文化的宣传，让学生随时随地感受到红色文化的氛围。

4、举办红色文化活动。学校可以组织学生参加各种形式的红色文化活动，如观看红色**、阅读红色书籍、参观革命遗址等，让学生在实践中感受到红色文化的魅力。

三、红色文化

红色文化是在革命战争年代，由中国***人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。红色文化是一种重要资源，包括物质文化和非物质文化。

红色文化精神有军民团结、艰苦奋斗的井冈山精神。不怕艰难险恶的长征精神，改变作风、提高素质的延安精神。艰苦奋斗、勇于开拓的北大荒精神。谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的西柏坡精神。自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰的两弹一星精神。

红色文化精神有军民团结、艰苦奋斗的井冈山精神。不怕艰难险恶的长征精神，改变作风、提高素质的延安精神。艰苦奋斗、勇于开拓的北大荒精神。谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的西柏坡精神。自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰的两弹一星精神。

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