网上有关“关于自信的小故事”话题很是火热，小编也是针对关于自信的小故事寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1.贝多芬的故事

大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学，十七岁是患了伤寒和天花病，二十六岁，不幸失去了听觉，在爱情上也屡受挫折。在这种情况下，贝多芬发誓"要扼住生命的咽喉。"在与命运的顽强搏斗中，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他，反而成了他获得强大生命力的磁场。

2.乔丹的自信

乔丹的心理素质，无论场上、场下都极其出色。赛前，他总是极为放松。在运动休息室里，人们最常见的一个场面就是乔丹头戴耳机，惬意地躺在长椅上欣赏音乐。要不就是纹丝不动坐定，平静内心的起伏，争取把精神状态高度集中。

在比赛中间，乔丹显得十分冷静，因为他知道只有冷静才能最大限度地观察情况，发挥水平。最大的爆发来自最深沉的冷静。正是这良好的心理素质，造就了一位篮球上的“天皇”巨星！

3.张海迪的故事

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。

张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。

4.格林尼亚的故事

著名化学家格林尼亚教授，曾走过一段曲折的道路。少年时代，由于家境优裕，加上父母的溺爱，使得他没有理想，没有志气，整天游荡。可是好景不长，几年后他家彻底破产，一贫如洗，昔日的朋友都离他而去，甚至连女友也当众羞辱他。从此，他醒悟了，开始发愤读书，立志追回被浪费的时间。九年以后，他研制出格氏试剂，获得了诺贝尔化学奖。?

5.霍金的故事

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳作课，同学们都交上了自己的作品：泥鸭、布娃娃等，惟独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意，说：“我想，世上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说：“有的。”

他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手说：“这是我第一次做的。”又举起右手说：“这是我第二次做的……刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能使人满意，但总比这两只强一些。”充满自信是爱因斯坦以后成为伟大的科学家的要素之一。

谈谈如何让小学生明确学习目的

能回答就回答，耐心一点，不想回答就想办法转移孩子的注意力。

我真的超级理解题主的感受，说真的，我每次遇到邻居家小孩子，他就会一直缠着我问超多问题，而且好多问题还是重复的。有的时候光问我叫什么名字都要问十几遍。我超级理解那种崩溃的心情。

在和孩子的斗智斗勇中我终于学会了一个对付孩子最好的方式。其实孩子真的是因为觉得你很好，觉得你亲近才愿意和你多说话的。我们作为成年人，不要伤害一个孩子的心灵，我觉得是对成人的基本要求。

我一般心情好的时候会和小孩子说很多话，有的时候还会编点瞎话骗小孩。当我觉得说的特别烦，不想说话的时候，我都会选择转移孩子的注意力，比如我会说你看那边是什么，你的小伙伴来了，别跟阿姨说话了，阿姨现在要思考人生了，等等。

其实现在的小孩子我觉得真的太缺少大人的陪伴了，一个能说话的伴对他们来说挺重要。所以，我给题主的建议就是，心情好就多说说，不知道的事情就说不知道，孩子继续纠缠你可以上网查查或者瞎编。实在不想说话，就转移孩子的注意力。

我最好的建议就是让小孩子有伙伴，有了玩伴，玩的够累了，自然不会找我们大人什么麻烦。我特别反感那种自己不乐意就不搭理孩子的人，孩子又没惹她。总之，我们大人自己调节好心态吧，毕竟我们也是从孩子的时期过来的。

小孩子学拼音哪个软件好

学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径，是在学习过程中产生和运用的。能够掌握良好的学习方法是非常重要的，但这并不是一件容易的事，而是需要不懈的努力，持之以恒的精神。要拿出滴水穿石的精神，日久天长，学习就会成为一种自觉的行为。所以，学习的方法并不是什么捷径，而是踏踏实实，刻苦学习的途径，以及这种学习中的各种措施。

要提高学习效率，把小学生学习的被动变为主动，应把握以下几点步骤：

第一步：抓好课前预习

在预习中，要求学生边读边思，而且要求把难理解和不理解的字、词、句勾划出来、记下来。看完书后，能合上课本，回忆一遍，记下文中主要的语句，能大概了解课文内容。对于小学低年级来说，初步了解教材的基本内容和思路，找出不理解的内容，特别是字、词、句预习。而到了小学中、高年级段，则应对找出的内容和问题作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。

第二步：掌握听、讲的正确方法

对于小学低年级来说，处理好听、讲、读、写的关系，重视好课堂讨论，就能提高课堂学习效果。而对于小学高年级来说，不但要处理好听、讲、读、写的关系，而且要处理好它们之间与笔记之间的关系，特别要重视好讨论，才能提高课堂学习效果。学生要上好课、听好课，首先要做好课前准备，其次要专心听讲，尽快进入学习状态，集中注意力。

第三：学会思考理解，特别是要大胆设疑，敢于发表自己的见解，敢于提出不理解的内容，善于从不同的角度验证答案。

第四：学生还要及时地做好各种标记。有选择地做好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式，如何对待每一堂课则是关键，要取得较大的成绩，首先必须掌握课堂上的四十分钟，提高听课效率。

总之，课前要抓好预习，课中要认真听讲，课后要完成作业巩固所学知识，课外学习要运用手段，使自己的学习成为个性化的学习方法。学习方法很重要，我教小孩子学汉字，都是用电子软件“猫小帅学汉字”的，简单又有趣。

读拼音的软件如下举例：

1、《麦田拼音》。麦田拼音这款软件里面有一站式拼音启蒙课程，所有的课程都很有趣味性，声母，韵母都可以教给孩子，而且还有很多字母的发音和笔顺练习，既能够让孩子学习拼音，也可以让孩子跟着软件中的内容学会写拼音，为将来的学习打好基础。

2、《儿童学拼音》。对于所有的孩子来说，学会拼音拼读非常重要，这款软件对于孩子的拼音拼读的教育是非常有利的，而且这款软件中还有很多游戏的课程，让孩子在做游戏的同时学会拼音，提升孩子的口头表达能力。

3、《洪恩拼音》。这款软件可以说是非常符合儿童的认知发展规律了，还结合了孩子们爱玩的天性，通过寓教于乐的方式为孩子提供拼音听写训练。而且在这款软件中有很多创意的学习形式，让孩子能够更好的理解拼音，同时也能让孩子在趣味操作中培养自主认知能力。

4、《猫小帅拼音》。这款软件的内容非常丰富，也有很多拼音的知识点，能够从整体教给孩子一个完整的学习体系，还可以提高孩子的阅读能力，给他们的汉语拼音打下坚实的基础学习之后，还有很多随堂小练习，让孩子们在趣味中加深学习的印象。

5、《拼音打字练习》。对于很多家长来说，培养孩子的拼音是一件困难的事，但是有些家长自己的拼音都不一定学得很好，这款软件可以让成年人和孩子一起来学习拼音，给初学汉语拼音打字水平不算太高的用户提供了很大的方便，是很好的学习拼音的软件。

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