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经典，意味着具有历史和现实意义，并在人类历史上继续保有其生命力。红色经典是指在中国***的历史中创造出的类似人类财富。例如：

歌曲，南泥湾；黄河大合唱；义勇军进行曲（国歌）等等。学习经典如同学习历史，继承精神财富。不予历史割裂。

江苏开放大学江苏红色文化综合性大作业主要从以下几个方面进行：

1、背景介绍：首先，我们需要对江苏红色文化的背景进行简要介绍，包括江苏红色文化的历史背景、文化内涵和主要代表人物等。同时，我们还需要对江苏红色文化的现状进行概述，包括其发展现状、主要特点和未来发展趋势等。

2、主题阐述：在主题阐述方面，我们需要深入探讨江苏红色文化的主题和内涵。具体来说，我们可以从以下几个方面展开：革命精神：江苏红色文化体现了革命精神，包括坚定的信仰、不屈不挠的斗志、无私奉献的精神等。

3、爱国主义：江苏红色文化体现了强烈的爱国主义精神，这种精神是江苏红色文化的核心。在抗日战争和解放战争时期，江苏地区的爱国志士们为了民族独立和人民幸福，奋勇抗敌，最终取得了胜利。

4、地域文化：江苏红色文化还体现了鲜明的地域文化特色。在长期的革命斗争中，江苏地区的革命先辈们将本地区的文化特色融入革命斗争中，形成了独特的江苏红色文化。

5、案例分析：在案例分析方面，我们可以选取几个具有代表性的江苏红色文化案例进行深入剖析。例如，我们可以选取江苏地区的抗日根据地、解放战争时期的战场、革命历史纪念馆等作为案例进行分析。

江苏开放大学的相关知识

1、历史沿革：江苏开放大学的前身是江苏广播电视大学，成立于1979年。经过多年的发展，江苏开放大学已经成为一所具有较高声誉的成人高等教育机构。

2、教育资源：江苏开放大学拥有丰富的教育资源，包括各类课程、教材、学习资料、在线资源等。同时，学校还与多所高校和企业合作，提供更为全面和先进的教育资源。

3、学科专业：江苏开放大学的学科专业涵盖了文学、理学、工学、经济学、管理学、法学等多个领域。学校提供本科、专科、中专等不同层次的教育，满足不同学员的需求。

4、学习模式：江苏开放大学采用灵活的学习模式，适应不同学员的学习时间和学习方式。学员可以根据自己的情况选择在线学习、自主学习、面授等多种学习方式。

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