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大班5至6岁幼儿年龄特点有好问、好学、抽象思维能力开始萌芽、开始掌握认知方法等。

一、好问、好学。

5岁儿童的活跃主要不是停留在身体的活动上，而是表现在智力活动的积极性上，这个年龄的儿童经常提出各种各样的问题，不再满足于了解表面现象。具有强烈的求知欲和好奇心。

二、抽象思维能力开始萌芽。

幼儿在这一时期仍然是以具体形象思维为主，但明显有抽象逻辑思维的萌芽。5至6岁儿童能够根据概念分类。如果给儿童一些画有车、船、桌椅、苹果、梨等物体的，要求他们将物体进行分类，5岁以后就能够按交通工具、家具、水果等概念分类。

同时5至6岁儿童在观察时也会进行一些逻辑推理。比如几个幼儿在观察一幅季节时发生激烈争论，一些孩子说是夏天，因为图中男孩子穿着短裤，另一些孩子说是秋天，因为女孩子穿着绒衣，说明他们既注意到了图画的细节，还根据这些细节进行分析推断。

三、开始掌握认知方法。

5到6岁幼儿出现了有意地自觉控制和调节自己心理活动的方法，在认知活动方面，无论是观察、注意、记忆等过程都有了方法。比如在观察图画时，5岁以后儿童已不再是胡乱地看，而是能够按照一定方法（如从上到下、从左到右）依次扫视。

说说我家两个孩子的事情吧。

老大没经验，什么都是根据自然来。比如该上幼儿园就去幼儿园，该上学前班就学前班，该升小学就上小学。现在五年级没给她报什么辅导班。就七岁的时候学了两年的拉丁舞，然后三年级开始学少儿英语。拉丁舞学了两年就不愿意学了，就英语一直坚持下来了。

老二的话，五岁和姐姐一起学拉丁，她学了三年，就不愿意一个人去，然后在一年级的时候学珠心算。

总体来说，老二在学习上能比较快的进入状态，不被打扰，而且她的反应能力比老大要快一些。老大的话，只要周围有一点风吹草动就上前了，做事情也比较的粗心，而且做题的时候不会举一反三，我都快被急死了。

我也参加过两次老二的珠心算公开课，确实能提高孩子的注意力和思维能力。但是，珠心算的老师很重要，孩子的兴趣更重要。

所以，关于题主的六岁孩子珠心算学好了，肯定会在小学特别是一二年级的时候有很重要的作用。让她更有兴趣更自信的学习。

我感觉是的，因为我儿子他们班上就有同学学了这个，现在数学特别好。现在二年级又在学习奥数。我就很后悔没给我小孩去学珠心算，上幼儿园时我都不知道有这。后面知道都上一年级了，幼儿园大班的时候老师都不怎么教知识的，所以一年级就很难教了，幼儿园老师教的10以内加减法要数手指头，结果上了一年级不让数。结果他就没有概念了，我性子又比较急，所以那段时间我真的快抓狂了，也后悔那时候不知道有珠心算。知道的话肯定会让他去学的。还有一个就是人民币的换算，真的是教的怀疑人生。因为怕他乱花钱也一直没有让他自己用钱的习惯，所以现在就难了。

我的小孩，在读一年级前学了一个暑假的珠心算，主要以两位数，三位数加减法为主，然后开始是珠算，慢慢转变为心算，开始担心会不会提前学了之后对他以后再学数学会有厌倦感，但是现在觉得还是有好处的！现在一年级，十以内的加减法对于他而言太简单了，每次班级数学作业他都是第一个做完，老师要求每天学生用口算计时卡，算十以内加减法，一般不到两分钟，就能全部口算完成，20以内也是同样如此，老师说，班上很多学生目前都还在抱着手指头算，手指头不够就很愁了，但是他我的小孩完全不用担心！目前正在学习珠心算三位数乘法，不管有没有用处，总比没有学的好，而且小孩比较好动的话，学这个比较能让他静心！

珠心算只是逻辑思维的一种，比较单一，很少有坚持下来的，小学阶段还行，到初中以后就没有优势了，就算珠心算专业学进去了，以后定向招生优势不明显，建议您给孩子现在报个逻辑思维训练班，2年后数学好的话，可学电脑编程，电脑编程数学不好的学不了，而且不愿意收女孩，我儿子刚学2个月，他现在5年级了，可是编程里的数学进度达到初中了，我问过老师现在5年级能学好吗，老师说挣了八景的1年后就能学到高中的数学内容。电脑编程也是世界5大联赛之一，专业后选择多，我并不是让他长大了就一定走这条路，最起码现在对孩子的思维能有所帮助，（希望您了解一下电脑编程）个人观点，不喜勿喷

大家好!我是阿荣，其实说到珠心算，我个人认为：6岁之前学好的对之后上小学的基本算术是有很大的提高和帮助。就比如我大的女儿上幼儿园的时候没有学过珠心算，上小学之后算术很差而且又慢。小女儿就不一样了，5岁半开始学珠心算，上小学之后那些算术根本就不用我教，你只负责在旁边看就好了。所以说6岁的孩子学好珠心算是很重要的。

我家孩子六岁了，我没有让孩子学习珠心算。在这之前我咨询过学习过珠心算的孩子家长，说好的坏的都有。但是更多的是不支持去学习珠心算的。

原因很简单，就是现在学习了珠心算，等孩子上一年级以后，一般的算术他就都会了，会认为数学很简单，反而让他上课不认真学习了。久而久之，学习成绩会下降。有的孩子，考试的时候，结果都是正确的，但是他不会中间的计算过程，因为他是用珠心算的方法计算出来的。所以，学习珠心算不一定是好事，虽然珠心算老师，宣传的时候是各种好。但是自己要理性对待。你听他们忽悠你，你就会感觉你家孩子什么都是应该学的。

最后还是建议不要学。

这个问题里面有两个点，第一学得好，好到什么程度？第二是否学习更容易？

这个问题很好，也是很多了解珠心算学习家长的疑问

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