网上科普有关“小学四年级数学考题”话题很是火热,小编也是针对小学四年级数学考题寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

第一张:一、填空。20分(第6题6分,其余每小题2分)

1、我国陆地面积约9600000km 读作( )。

2、一个数由23个亿、605个万和78个一组成,这个数写作( )。

3、最大三位数乘以最小两位数的积是( )。

4、在5□890≈6万,□里最大能填( ),最小能填( )。

5、某栋大楼的地面这层为一楼,17楼电梯标识记作( );地下二层记作( )。

6、在○里填上“>、<或=”。

314156○314159 59988○60000 20×68○34×40

+2 ○ ―10 ―2 ○ 0 ― 6.5○ -7

7、教室里,小明坐在第二组第4排,他的位置表示为(2,4),那么小军坐在第五组第3排,他的位置可表示为( , )。

8、从86970253中划去3个数字,使剩下的5个数字(先后顺序不变)组成的五位数,最小的是( ),最大的是( )。

二、当回裁判员。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)4分

1、图形的旋转只能按顺时针方向转。( )

2、用3倍的放大镜看一个15 的角。这个角被放大成45 。( )

3、向东一定要用正数表示,向西一定要用负数表示。( )

4、统计图每一格的长度表示的数量一定是相等的。( )

三、快乐A、B、C。(选择正确答案的序号填在括号里)4分

1、一个数四舍五入到万位是25万,最接近25万的数是( )。

①249800 ②254300 ③250400

2、下面各数,只读一个零的是( )。

①6008800 ②6000880 ③6080800

3、长方形有( )组平行线。

①1 ②2 ③4

四、神机妙算显身手。26分(8+9+9)

1、竖式计算。(最后一题要验算)

356×35 731÷79 769÷46=

2、用简便方法计算。

25×27×4 54×99 23×52+52×77

3、脱式计算。

35×(320-170)÷50 (36×54-984)÷24 150÷[90÷(67-52)]

五、心灵手巧动手做。26分(4+4+6+4+8)

1、画出75 、135 的角各一个。 2、过A点画出已知直线的平行线和垂线。

四、解决问题办法多。20分(4+4+4+8)

1、便利食杂店12月1日的营业额是496元,估计一下,这个食杂店12月份的营业额大约是多少元?

2、有两捆粗细相同的铁丝,其中一捆铁丝长8米,重400千克,另一捆铁丝重20千克,这捆铁丝长多少米?

3、一个工程队要修一条长4340米公路,前6个月已修了1860米。照这样的进度,还要几个月才能完成任务?

4、学校张老师到商店买8个篮球和8个排球,篮球的单价是73元,排球的单价是65元,买篮球比买排球多用多少元?(用两种方法解答)

第二张:一、填空

1、从个位起,第( )位是万位,第九位是( )位,第()位是百万位,亿位的右边一位是( )位,左边一位是( )位。

2、()个一千万是一亿,一千亿里有( )个十亿。( )个一百是一亿。

3、3409005是( )位数,它的最高位是( )位。“ 4”在()位上,表示( ),“9”在( )位上,表示( )。

4、最小的六位是( ),比它小1的数是

( )。

5、一个数有8个亿、101个万和8个十组成的,这个数写作(),四舍五入到亿位约是()

6、一个十位数,最高位上是3,右起第六位上是6,千位上是8,其余各位上都是0,这个数是()

7、表示物体个数的1、2、3、4、5……都是( ),一个物体也没有,用( )表示,它是( )的自然数,自然数的个数是( )的。

8、在整数数位顺序上,从右边起,每()个数位是一级,每相邻两个计数单位之间的进率是(),读数、写数时要先把这个数分成()级、()级、级(),在读或写。

二、判断题。

1、江苏省的人口总数约7500万,这是一个近似数。 ( )

2、个位、十位、百位、千位…都是计数单位。 ( )

3、35808600省略万位后面的尾数约是358万。 ( )

4、数字“8”不管在哪一位都表示8。 ( )

5、数位和位数是不一样的。

三、读出下面各数。

450003000读作( )

300040036读作( )

320700读作( )

60485000读作( )

四、写出下面各数。

七亿八千九百三十万 写作( )

十二亿零一百二十万三千 写作( )

三百零三亿五千万零三百 协作( )

九千零四十亿六千八百万 写作( )

五、把下列各数写成用“万”或“亿”作单位的数。

10300000=( )万 704500000000=( )亿

22336009≈( )万 14839000000≈( )亿

六、在○里填上<、>、或=。

1000000○9999999 8万○79800

599999○59万 10万○100000

21759克○215796克 320100千克○320100000克

七、在□里填上最大的数。

9□876≈9万 74□995≈74万 56550>5□5069 673492<67□892

7□6354≈72万 3□2670≈37万

八、把下面几个数从大到小排列。 11119000 2616300 1210900 1211000

九、用2、3、5、7和四个0组成六位数。

(1)最大的数:

(2)最小的数:

一、 填空题(1-11每题 2分, 12-26每题 3分, 27-29每题 4分, 第30小题 6分, 共 85分)

1. 2005读作:( )

2. 一百万里面有( )个十万.

3. 10个一千万是( ).

4. 10个一百万是( )

5. 81007640读作:( )

6. 75000000读作:( )

7. 6005200读作:( )

8. 92307543读作:( )

9. 4610读作:( )

10. 把下面的数改写成以“万”作单位的数.

4200000=( )

11. 把下面的数改写成以“万”作单位的数.

360000=( )

12. 从右边起.每( )个数位是一级,每相邻两个单位之间的进率都是( ).

13. 读数,写数时要先把这个数分成( )级、( )级、( )级再读或写.

14. 二百五十万八千三百写作:( )

15. 六万八千三百零五写作:( )

16. 三百五十四万六千写作:( )

17. 五千万零五十写作:( )

18. 七千三百零一万零二十写作:( )

19. 八千零七万零九写作:( )

20. 把下面的数改写成以“万”作单位的数.

7350000=( )

21. 把下面的数改写成以“万”作单位的数.

87000000=( )

22. 把下面的数万位后面的尾数省略,求出近似数.

93596009≈( )

23. 把下面的数四舍五入到万位.

73508000≈( )

24. 省略万位后面的尾数,求出近似数.

53644998≈( )

25. 省略万位后面的尾数,求出近似数.

99870546≈( )

26. 用三个3和三个0组成的一个最小六位数是( )

27. 从右边起第四位是( )位;第( )位是万位;第( )位是百万位,第( )位是亿位.

28. 在□里填上“>”,“<”或“=”.

(1)350040□350004

(2)123456□123450

29. 在□里填上“>”,“<”或“=”.

(1)56420□65420 (2)9999000□10000999

30. 一个加数加上6400得72545,这个数是( ),读作( ),四舍五入到万位约是( ).

二、 文字叙述题( 5分 )

10000与9009的差,乘以5得多少?

三、 其它题( 10分 )

把两个相同的数用线连起来

(1)二千四百万零七十五 20040705

(2)二千零四十万零七百五十 20400750

(3)二千零四万零七百零五 24057500

(4)二千四百五十万七千五百 24000075

(5)二千四百零五万七千五百 24507500

四、 选作(第1小题 4分, 第2小题 5分, 共 9分)

1. 最小的四位数与最大的两位数的和,比它的差多多少?

2. 最大的两位数与最大的一位数的积加上它们的商,和是多少?

 一、填空题。

 1.地图是按上( )下( )、左( )右( )绘制的。

 2.明明坐在教室的第3组第4排,用数对表示是(3,4),丽丽坐在第5组第2排,用数对表示是( )。

 3.在下图中,小象的位置用数对表示为(1,3),乌龟的位置用数对表示为( ),兔子的位置用数对表示为( )。

 4.点A用数对表示为( ),点B用数对表示为( ),点C用数对表示为( )。

 5.四(1)班的同学站成6×6的方阵做操。阳阳的位置可以用数对表示为(3,6),他站在第( )列第( )排;如果亮亮的.位置用数对表示是(y,6),可以确定他与阳阳在同一( )。

 6.右图中,如果气象台和电视台同列,与图书馆同行,那么气象台的位置是( )。

 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”)

 1.数对(5,5)中,两个“5”表示的意思是一样的。( )

 2.数对(6,7)与数对(7,6)表示的是同一位置。( )

 3.体育课上,明明站在第3组第2排,用数对(3,2)表示,亮亮站在明明正前方的第一个位置上,亮亮的位置用数对表示是(2,2)。( )

 4.从甲地向南偏东行驶100米到乙地,也可以说从乙地向北偏西行驶100米到甲地。( )

 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

 1.用数对确定某个物体的位置时,一般需用( )数据。

 A.一个 B.两个 C.三个

 2.数对(4,7)表示( )。

 A.第4列第7行 B.第4行第7列

 C.第3列第7行

 四、操作题。

 在下面的方格里标出A(2,1),B(7,1),C(9,4),D(4,4)四个点,并把这四个点顺次连接成一个封闭图形,看看是什么图形。

 五、解决问题。

 1.小小邮递员。

 (1)邮递员叔叔从邮局出发向东走 米到商店,再向 走 米到公园。

 (2)小芳从家出发向 走 米到幼儿园,再向 走 米到**院,然后向西走60米到 ,最后向 走 米到超市。

 (3)邮递员叔叔从邮局出发,第一封信是送到小学,请你写出邮递员叔叔的行走路线和距离。

 2.森林动物园。

 (1)用数对表示森林动物园中各小动物的家。

 (2)小猫去松鼠家怎么走?在图中画出来。

 3.去少年宫。

 (1)同学们从出发去少年宫参加活动,先向( )走( ) 米到书店,再向( ) 走( ) 米到公园,最后向( ) 走 ( )米到少年宫。

 (2)你能描述同学们从少年宫返回的路线吗?

 第五单元测试卷答案

 一、1.北 南 西 东

 2.(5,2)

 3.(3,3) (4,4)

 4.(1,1) (5,1) (3,3)

 5.3 6 排

 6.(1,3)

 二、1.? 2.? 3.? 4.?

 三、1.B 2.A

 四、标点略 平行四边形

 五、1.(1)60 东 40

 (2)东 80 东北 20 大学 北 40

 (3)从邮局出发,先向东走60米到商店,再向东走40米到公园,最后向南走20米到小学。

 2.(1)小猫家(1,3) 小熊家(3,7) 小兔家(4,5) 小猴家(6,1) 松鼠家(8,4) (2)略

 3.(1)东 300 东北 320 东南 450 (2)略

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