网上有关“社区可以开展哪些科普宣传活动”话题很是火热,小编也是针对社区可以开展哪些科普宣传活动寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

科普活动是以科普为主题开展的一种有组织、有目的的群体性活动,旨在向公众普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,是促进公众理解科学的重要渠道。那么社区可以开展哪些科普宣传活动?

1、 社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地,开设了居民普法课,普及法律常识,内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。

2、 社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,一些题目难倒了不少小朋友,但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目,为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。

3、 活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民,并在社区醒目位置摆设安全小知识展板,分发安全知识宣传手册,进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识,提高他们的科学素养,推进社区科普工作社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料,宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识,极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。

关于社区可以开展哪些科普宣传活动的相关内容就介绍到这里了。

全国科普日活动策划方案

2017年职业病防治法宣传周活动方案1

 为深入宣传贯彻《职业病防治法》,进一步推动全市职业病危害防治工作,根据国家和省市关于开展2017年职业病防治法宣传周活动的总体安排,现就做好我市2017年《职业病防治法》宣传周活动的有关事项通知如下:

 一、宣传主题

 健康中国,职业健康先行。

 二、宣传内容、对象和形式

 (一)宣传主要内容。

 1.《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准;

 2.职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度;

 3.用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管;

 4.劳动者依法享有的职业卫生保护权利;

 5.防治常见职业病的'科普知识;

 6.职业病患者的工伤保险待遇。

 (二)宣传对象和形式。

 1、面向用人单位负责人和劳动者开展宣传教育。宣传形式包括召开研讨会、主题报告会、员工座谈会、知识讲座,举办知识竞赛、专题培训,开展新闻报道、现场咨询、专家在线访谈,印发职业健康教育资料、张贴宣传公益广告等。要充分利用新媒体,如网站、公益短信、微博以及微信等进行专题宣传。

 2、举办杭州市职业病防治法宣传周启动仪式暨重点职业病危害企业法规与防控知识专题培训班。杭州市职业病防治工作联席会议成员单位将联合在富阳举行2017年职业病防治法宣传周活动启动仪式,召集近三年发生过职业病或疑似职业病的重点危害企业负责人开展专题培训;同时,委托市职业病防治院承办?杭州市职业卫生有奖知识竞赛?,制作一批职业健康科普宣传资料分发至各区、县(市)有关单位。

 四、活动时间

 2017年4月25日至5月1日。

 五、工作要求

 (一)加强组织领导,落实宣传经费。各地要高度重视《职业病防治法》宣传周活动,把《职业病防治法》宣传周活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的具体实践,认真组织,统筹安排,做好部门协调配合,落实必要的活动经费,围绕宣传主题、宣传重点,制定宣传周实施方案,争取宣传活动取得实效。

 (二)突出活动重点,服务重点工作。各地要围绕宣传主题,针对本地区重点职业病危害、重点人群和重点行业情况,深入企业、车站等流动人口密集区开展宣传活动,积极向广大职业人群和基层群众宣传《职业病防治法》和职业病防治知识。要积极争取新闻媒体的支持和配合,充分发挥主流媒体的作用,利用公益性媒体平台,广泛宣传和使用推荐宣传用语(见附件1)。结合杭州市即将承办G20国际峰会的契机,为保障峰会期间全市职业卫生监管工作有序可控等重点工作营造良好氛围。

 (三)认真总结经验,及时上报信息。各地要从活动安排、经费保障、宣传报道、活动效果、取得经验、存在问题等方面认真梳理总结,及时整理先进经验和典型做法,并于5月20日前将宣传活动开展情况和统计表(附件2)分别报送市级相应部门。

2017年职业病防治法宣传周活动方案2

 为深入宣传贯彻《职业病防治法》,根据国家卫生和计划生育委员会、中宣部、人力资源社会保障部、国家安全监管总局、全国总工会关于开展2017年《职业病防治法》宣传周活动的统一安排,我区定于2017年4月底在全区范围内开展《职业病防治法》宣传咨询活动,现将有关事宜通知如下:

 一、活动时间

 2017年4月25日-5月1日。

 二、宣传主题

 依法防治职业病,切实关爱劳动者。

 三、宣传主要内容、对象和形式

 (一)宣传主要内容

 1.《职业病防治法》等法律法规和配套规章及标准;

 2.职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度;

 3.用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管;

 4.劳动者依法享有的职业卫生保护权利;

 5.职业病患者的工伤保险待遇;

 6.防治常见职业病的科普知识。

 (二)宣传对象

 主要针对用人单位和劳动者,特别是对中小微型企业负责人和农民工开展《职业病防治法》和职业病防治知识的宣传教育。根据我区实际情况,加强对煤矿企业和劳动者,特别是对煤矿企业负责人和农民工开展《职业病防治法》和职业病防治知识的宣传教育。

 (三)宣传形式

 1.在宣传周期间悬挂宣传主题标语、张贴宣传画、布置宣传展板、电子屏幕滚动展示等进行宣传;

 2.要有针对性地开展现场宣传活动,企业要充分利用内部广播电视、报刊、黑板报、宣传栏、展牌、网站、公益短信、微博以及微信等多种手段,广泛宣传职业病防治知识;

 3.联合职业卫生技术服务机构、职业健康体检机构等部门组织开展免费发放科普及法治宣传材料,展示宣传画报、展板,进行现场咨询、防治指导和现场培训;

 4.联合安监局、职业卫生技术服务机构、职防院、卫生监督等部门组织开展有针对性的职业病防治培训工作,针对执法人员、职业卫生技术服务人员、企业负责人及广大劳动者开展职业病防治法律法规、标准及职业病防治知识培训;

 5.组织召开职业病防治座谈会,聘请专家宣传《职业病防治法》及防治职业病科普知识,进行典型案例分析。

 四、工作要求

 1.加强组织领导

 各地要高度重视《职业病防治法》宣传周活动,把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的重要内容,认真部署,精心组织,统筹安排,做好部门协调配合,落实必要的活动经费,争取宣传活动取得实效。

 2.加大宣传力度

 各地要积极争取新闻媒体的支持和配合,充分发挥主流媒体和新媒体的作用,利用公益性媒体平台,广泛宣传和使用推荐宣传用语(见附件1)。用人单位要结合创建健康工作场所等工作,广泛深入地开展有针对性的职业健康宣传教育。各地职业病防治机构、社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院要积极参与宣传工作,将日常职业卫生服务工作与宣传活动有机结合。

 3.突出重点,务求实效

 各地要围绕活动主题,结合本地实际情况,针对本地重点职业危害、重点人群和重点工种,深入基层、企业、社区、车站、市场等开展宣传活动,要开展形式多样、喜闻乐见的宣传活动,注重互动式宣传与参与式宣传相结合,形成全方位、多角度的立体宣传格局。

 4.其他事项

 活动结束后,各单位要从活动安排、宣传报道、活动效果、工作亮点、存在问题等方面认真总结,并于5月13日前将书面材料和统计表(见附件2)分别报送有关部门。

普法读书活动总结

 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过活动方案吗?下面是我精心整理的2021全国科普日活动策划方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

全国科普日活动策划方案1

 为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署,镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:

  一、活动名称

 井口镇20xx年全国科普日活动

  二、活动宗旨

 围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

  三、活动主题

 节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

  四、时间安排

 20xx年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)

  五、活动方式

 组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

  六、活动地点

 镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

  七、具体活动安排

 1、活动内容:全国科普活动开幕日

 活动时间:9月18日8:30-11:30

 活动地点:涌泉广场

 主办:井口镇科协

 2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会

 活动时间:7月30日——11月1日

 活动地点:涌泉广场

 主办单位:井口镇人民政府

 3、活动内容:世博知识抢答

 活动时间:8月13日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委

 4、活动内容:安全知识讲座

 活动时间:9月20日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办

 5、活动内容:应急疏散演练

 活动时间:9月21日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

 6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动

 活动时间:9月23日

 活动地点:涌泉广场

 主办单位:镇科协

 7、活动内容:健康知识讲座

 活动时间:9月24日

 活动地点:镇六楼会议室

 主办单位:镇科协、镇机关党支部

 8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料

 活动时间:活动日期间

 活动地点:各村、社区

 主办单位:井口镇科协、各村、社区

  八、注意事项

 1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

 2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

 3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

全国科普日活动策划方案2

  一、活动主题和时间

 20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

  二、活动主要内容

  (一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

 各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

  (二)组织青少年科学体验活动

 组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

  (三)组织科普知识竞赛活动

 为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

  三、活动要求

 1、加强领导,周密部署

 全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

 2、加强宣传,营造氛围

 各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

 3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年xxx全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

 各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

全国科普日活动策划方案3

  一、指导思想

 以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题: “万众创新拥抱智慧生活”

  三、活动口号: “低碳,我们在行动”

  四、活动时间 :20xx年9月20—28日

  五、领导小组

 组长:王彬

 副组长:杨宏齐

 组员:池斌

  六、主要活动内容

  (一)前期活动安排

 1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

 2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

 3、相关活动摄影。

 (负责人:张x9月18日)

  (二)具体活动

 1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

 利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

 (负责人:王胜江时间:9月21日周一)

 2、分发科普日活动倡议书。

 从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。

 (负责人:池斌时间:9月21日周一班会课)

 3、科普知识讲座

 利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

 (负责人:杨宏齐时间:9月21日周一班会课)

 4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)

 (负责人:黄怀华时间:9月25日前)

 在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

 5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)

 (负责人:王宏时间:第四周)

 收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

 6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

 (负责人:王振仁时间:9月21日周一班会课)

 在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

 7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

 (负责人:卢海燕时间:第四周)

 8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

 鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

 (负责人:单利民时间:第四周)

  七、总结表彰

 1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

 2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

 (负责人:杨宏齐第五周)

  八、活动要求

 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

 2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

 4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

全国科普日活动策划方案4

 XX社区为大力开展社区科普工作,提高公众的科技文化素质,以提高科技普及率为基础,以促进科技进步、推动经济建设和服务社会发展为科普工作的战略方针,围绕社区物质文明、精神文明、政治文明建设的总体目标积极推进“科教兴社区”战略和可持续发展战略,与时俱进,开拓创新,全面提升爱民社区科普工作水平,大力提高全民的科学文化素质,提升社区文明程度,提高居民生活质量,现制定爱民社区科普工作实施方案。

  一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展社区科普活动提供有利保证。

 社区科普工作是社区工作重要组成部分,社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导,制定社区科普工作计划和实施方案,推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程,成立由社区书记为组长的社区科普活动领导小组,每半年要召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保社区科普工作落到实处。

  二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐社区的目标,积极开展社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质,促进社区三个文明的协调发展。

 社区科普工作是为提高社区居民科学文化素养而开展的一项公益活动,社区将紧紧围绕建设环境友好、资源节约型社会、建设文明和谐社区等重要任务,积极寻求各种载体,针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,不断推进社区三个文明的协调发展。

 1、开展形式新颖、寓教于乐、趣味性强地青少年科普教育活动,做好社区青少年科普工作。中小学是面向青少年开展科普教育的主渠道,结合开展素质教育,青少年科普工作的重点,把树立科学思想、科学精神、培养科学意识和创造能力作为青少年科技素质教育的`重要内容,大力开展形式多样的课内外科技活动,充分利用现有青少年教育活动阵地,拓展对青少年科普教育的功能。定期组织少年进行考察学习和实践活动,拓宽视野、丰富知识。社区要协同各学校加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,重点开展青少年科技创新;计算机、数、理、化、生物奥赛等大型竞赛活动;社区要扩大科普活动内容,开展好中小学生科普绘画书法、科普文艺演出、科技小发明、小论文、小制作等活动;要围绕世界卫生日、爱耳日、爱眼日等国际性活动日,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所;社区还要协同各学校重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动;社区要建立青少年综合素质教育科普基地,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。

 2、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的家教、老幼保健科普活动。社区党支部、社区各专业委员会要充分发挥各自优势,组织各种形式的科普小分队(如科技、教育、文娱、体育、法律、卫生等科普小分队等),定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动。社区将继续抓好以社区科普文化广场活动为重点的社区科普活动,深入开展以“餐桌上的文明”为主题的“反对浪费,饮食节俭”活动,通过组织科普讲座、展出科普挂图、发放科普宣传资料、科普文艺表演、知识问答竞赛等活动,把节俭精神融入到全体市民的思想和行动中去。

 3、把开展卫生科普工作深入到社区,努力营造“人人懂卫生、人人讲卫生、人人爱卫生”的良好氛围。要协调组织医疗卫生部门的医务人员为社区进行一次卫生、健康医疗科普讲座,从而使社区的居民都能听上一堂与之生活密切相关的科普课,提高公众的科学医疗保健意识;发挥社区科普文化活动中心作用,结合以灭蝇、灭蟑、灭鼠、灭蚊为主要内容的“除四害”工作,开展好内容丰富、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户。

 4、围绕科普活动日、世界环境保护日等科普日开展主题明确的大型特色科普教育活动。为了加大科普工作宣传力度,把科普工作推向高潮,组织开展2次以上的大型科普活动。结合“科普活动周”,开展形式多样的科学知识的普及宣传教育活动。通过生动活泼、内容新颖的科普活动,大造声势,在全社区形成尊重知识、崇尚科学的社会风尚。结合气象日、地球日、戒烟日、植树日、艾滋病日、环境日、人口日、安全日、消费者权益保护日等纪念性节日,有组织、有重点地开展科普宣传活动,普及相关科学知识。社区科普领导小组在市科普领导小组和办事处科普领导小组的支持下结合科普宣传周、科普活动日等大型活动中要进一步加强科普宣传,拓宽社区科普工作范围,扩大社区科普工作的受众面。

  三、加强协调、积极宣传,深入抓好社区科普工作落实力度,推动社区三个文明建设进程。

 社区科普领导小组要加强协调,积极争取上级相关单位、部门的支持,为社区科普工作提供政策、技术、信息、财力、物资等方面的支持,适时可以通过广播电视、报纸和新闻媒体对活动开展情况给予宣传报道,在财力、人力、物力全部具备的条件下开设社区科普专栏,进行专题报道。社区科普领导小组通过随时抽查社区科普小分队工作,并在社区通报。社区各科普小分队要认真履行义务,及时传递信息;社区要把科普工作简报,各类科普会议、科普活动要有书面材料及原始材料规范建档;同时,社区科普工作要做到每季度、每月份有计划、有总结,以利于及时计划、及时反馈、及时改进、及时总结,确保社区科普工作的深入开展,推动社区三个文明建设。

全国科普日活动策划方案5

  一、指导思想:

 为进一步开展好我中心少年儿童科学素质系列活动,实施《全民科学素质行动计划纲要》的精神,组织少年儿童积极参与科技馆活动及科普活动课,并在活动中引导学生体验自我创新的过程,从而激发少年儿童对艺术和科学的兴趣,培养他们努力学习中国传统文化及科技活动的热情和积极性,提高创新精神和动手实践能力,以推动我中心少年儿童科技活动的进一步开展。

  二、活动主题: 科技在心中,创新在今天

  三、活动原则: 参与、体验、感悟、创新

  四、工作思路

 人人参与追求创新寻求快乐打造特色

  五、具体措施

 (一)注重活动特色。

 将科技活动继续纳入在公益活动中,重点将科普活动课以更丰富多彩的形式开展,以激发学生的科技创新意识。通过不断积累经验和教学方法,逐步形成我中心科技教育教学特色的活动载体,促使学生在成长过程中懂得创新、体验成功的快乐,全面提升我校素质教育的实施水平。

 (二)落实活动内容

 1、每个学生利用双休日看一本科技科普知识方面的书籍或电视视频。

 2、每学段举办一次“科技”为主体的主题活动

 3、鼓励学生用创新思想设计一张反映航天科技科普活动的主题画,设计一张“七巧科技”的七巧板创作画——反映青少年雏鹰展翅的梦想(建议学生用身边的材料进行制作和创作)。

 4、选拔好优秀学生参加全市、全省、全国的青少年科技创新大赛。

 5、通过本中心科普活动课进行科技知识讲座宣传学习。

 6、围绕“七巧科技”主题活动继续倡导学生与家人共同创作七巧作品,小手拉大手,动员家人关注我国的“科普六个一”的发展,提升全民爱国热情。

  六、活动安排:

 1、20xx年1月开始,在科技老师指导下,通过课堂教学进一步普及提高七巧板创新作品活动;

 2、科普老师负责,选拔优秀的七巧板作品及科幻画作品进行展示活动;并选拔出优秀的学生参加科技创作大赛;

 3、积极参加各级科技竞赛活动;

 4、老师们积极参加科技培训活动;

 5、组织学生积极参加科普主题夏令营实践活动;

 6、做好总结,以便提高活动成效。

 写好工作总结,这不仅是工作上的需要,而且也是向上级领导应有的汇 报,向下属单位和职工群众应有的交代。下面就是我整理的普法读书活动总结,一起来看一下吧。

 “五五”普法工作是贯彻实施依法治国战略,提高公民法律素质的一项重要举措。多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下,按照“五五”普法的目标要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育氛围,努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而,有力地推动了校园教育教学工作的全面发展。现就我校普法工作情况汇报如下:

  一、加强领导、广泛宣传

 校园把普法工作作为一项长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在校园工作的全过程中。根据上级主管部门的部署,校园于2006年成立了以校长任组长的“五五”普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确,各负其责。校园由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下,校园“五五”普法工作得到了扎实、有效地开展。每年有计划、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。

 校园以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。校园还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。

  二、分层学习、明确重点

 校园党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率,领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“五五”普法宣传教育后,校园党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。

 在组织教职员工普法教育学习中,校园党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学习笔记,校园定期检查、考核,将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收,促进了每位教师学法的自觉性,每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了教师的法律观念,提高了教师依法执教的自觉性,增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心,彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象,师生之间建立了相互信任的新型师生关系。

 在对学生进行普法教育学习时,校园立足于课堂,充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用,让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”,通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,使学生法制观念和意识逐步提高。各班级还利用队会、班会课、晨会课时间,对学生进行法制教育,效果较好。为加强合作,形成法制教育合力,校园还邀请溪湖区法院等单位到校组织学生学习《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等,通过集中学习、案例讲解、视频回放等各种形式,使学生进一步了解了自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律基矗对学生进行法制教育,是校园、社会、家庭三方共同的责任和义务,这对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。因此,校园针对不同法律常识及校园相关要求定期制定《致家长一封信》,并通过家访及家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育,争取家庭的配合,监督教育学生知法、懂法、守法,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做一个遵纪守法的好公民。

  三、拓宽渠道、丰富活动

 我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等,结合校园实际建立健全了《收费制度》、《人事制度》、《财务制度》、《教学工作制度》、《民主评议制度》、《教职工职业道德考核细则》等各项规章制度,从而形成了校园规范、系统、完善的管理制度。这些制度的建立依据法律法规,遵循育人规律,从教育发展的内涵和外延上涵盖了校园的所有工作,使管理有法可依,有章可循。在发挥其监督检查作用的同时,也强化了师生的法制意识,真正使校园管理制度化、规范化。遵纪守法已成为全校师生的自觉行动,真正实现了依法治校。

 我校以国家课程计划为依据,严格按照课程计划开设课程,做到了开足、开齐课时,并严格遵守上级主管部门规定的作息时间以及各学段作业量要求。全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想教育。校园认真贯彻规范收费相关规定,切实杜绝乱收费现象。凡涉及学生、家长的收费项目,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护了教育在人民群众中的形象。

 校园定期精心组织形式多样的普法实践活动,让普法教育深入人心。每学期,我校都要请区法院、检察院、彩北派出所等领导给师生以案讲法。生动、鲜活的法律案例分析,使师生们受益匪浅。各班级再以中队为单位,说感受、谈收获。师生们还走进法院亲身聆听庄严的庭审过程感受法律的威严。校园还组织了模拟法庭活动,通过演绎法官审判、律师辩论、检察员公诉等庭审场景,让学生在诉中知法,辩中明法,判中执法。可以说,模拟法庭的教育效果特别显著,学生不仅表演逼真,更乐于参与,并在活动中得到了无可比拟的法制熏陶的效应。校园还组织学生把对法律认识、收集的图象、案例等转化为自己的语言,绘制手抄报、举办书法作品展。在世界环保日,禁毒日等纪念日,校园组织师生学习相关法律法规,并进行主题征文活动,协调相关部门来校进行禁毒知识展、科普展等。所有这些活动的开展,进一步拓宽了法律教育层面,给师生创设了多渠道的`交流平台,使普法教育在我校蔚然成风。

  四、关心师生、保障权益

 校园定期召开职代会,讨论、决策各种涉及教职工利益的问题。在先进性教育活动、教育内涵式发展活动、学习实践科学发展观中广泛征求教职工对校园领导班子成员的意见和建议,并督促班子成员整改方案和措施的制定及执行。保证了教职工民主监督、民主管理权利的实现,切实维护教职工合法权益。校园经费的收支情况、职称评聘、工资晋升、奖惩情况、领导干部民主评议等事项,校园均结合实际建立了校务公开制度。保证了教职工的知情权、监督权,做到把校园工作的重点、难点、教职工关心的热点等问题,全部纳入校务公开的内容。我校的校务公开真正做到了公开政策、公开程序、公开过程、公开结果。

 校园重视家校联系,创设畅通学生与校园联系与沟通的渠道,重视调动学生参与校园管理的积极性。校园努力改善硬件建设情况,极大改善了学生的学习条件。坚持绿化、美化、净化校园,形成有利于学生成长的校园环境。为了给全校师生营造一个安全的学习、工作环境,校园本着“预防为主,防治结合”的原则,坚持对全校师生进行安全教育,并与相关部门紧密配合,加强校园及周边环境的治安综合治理工作。校园还积极开展传染病防治工作,做到有宣传、有家访、有措施、而使传染病得到了有效控制。在防控甲型H1N1工作中,我校始终坚持“高度重视,积极应对,联防联控,科学处置”的原则,积极采取各项应对措施,坚持晨检、午检、消毒、通风、零报告等制度,积极认真做好防控工作,确保了师生员工的身体健康和校园安全稳定。

 总之,近年来,我校以“五五”普法为契机,开展了丰富而有实效的法律教育活动,增强了全校教职工及学生、家长的法律意识,提高了校园依法治校、依法治教的水平,已在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好局面。从而,推进了我校的精神文明建设,教育教学质量也稳步提高。校园先后获得省绿色校园、省体育运动先进校,省语言文字规范化示范校,省规范教育收费示范校、市德育示范校、市优秀环保校园、优秀家长校园、市优秀红旗大队,市“五五”普法先进集体、区“零案”工程建设先进单位、区“双高普九”先进单位、区安全管理工作先进单位等荣誉称号。

 我们深知,成绩只能代表过去,工作中我们还存在许多需要改善之处。我们将再接再厉,在上级教育主管部门的领导下,按照普法工作目标和要求,理顺思路,认真部署,狠抓落实,继续加大依法治校、依法办学的力度,与时俱进,不断创新、探索法制教育的新途径,力争把普法工作和法制教育推向一个新阶段,努力开创我校教育教学工作的新局面。

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