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1 身体呈流线型.在飞行中可以减少空气的阻力.

2 骨有的很薄.有的愈合在一起.比较长的骨内部大都是中空的.充满空气.这样的骨骼既可以减轻体重.又能加强坚固性.有利于飞行.

3 有龙骨突.胸肌发达.这样才能牵动两翼完成飞行动作.

4 由于飞行需要消耗大量的能量.因此飞行动物食量大.消化能力强.

5 直肠很短.粪便可以随时排出体外.有利于减轻体重.

6 再飞行时需要大量的氧气.所以飞行动物的呼吸系统很发达.

动作技能的特征

动作技能形成的过程分为哪三个阶段？相关内容如下：

1. 认知阶段：

认知阶段是动作技能形成过程的起始阶段。在这个阶段，个体通过观察、学习和理解，获得有关动作技能的知识。这包括了技能的目标、执行步骤、动作要领等方面的认知。个体在认知阶段主要依赖视觉和听觉等感知渠道，通过模仿、观察和接受指导等方式获取知识，了解如何执行某个动作。

2. 联结阶段：

联结阶段是认知阶段之后的阶段。在这个阶段，个体开始将认知到的知识转化为动作实践。个体通过不断的练习和重复，将认知到的知识转化为肌肉记忆，形成初步的动作技能。在联结阶段，个体主要依赖视觉、听觉和运动感觉等感知渠道，通过不断的反馈和调整，逐渐改善动作的准确性和流畅度。

3. 自动化阶段：

自动化阶段是动作技能形成过程的最终阶段。在这个阶段，动作技能已经达到了高度的熟练程度，个体可以在不需要过多认知控制的情况下完成动作。动作执行已经内化为大脑和身体的一种习惯性反应，不再需要特别的注意力和集中思维。自动化阶段的动作技能表现出色，准确性和效率非常高，个体可以在多任务情境下完成动作任务。

形成过程的特点：

逐步性： 动作技能的形成是逐步渐进的过程，需要经过反复学习和实践。

练习的重要性： 练习是形成动作技能的关键，通过反复的练习，个体可以不断改进和提高技能水平。

反馈的作用： 及时的、准确的反馈可以帮助个体发现错误，调整动作执行，提高技能水平。

个体差异： 不同个体在形成动作技能的过程中，由于生理、心理等方面的差异，可能会有不同的学习速度和效果。

总的来说，动作技能的形成是一个需要时间和耐心的过程。在不同阶段，个体需要不断地学习、练习和反思，才能逐渐掌握并内化各种动作技能，形成熟练的动作表现。

（一）意识调控减弱，动作自动化

在技能形成的初期，人的内部语言起着重要的调节作用。人们完成每一个技能动作，都要受到意识的调节与控制。意识的控制作用稍有减弱，动作就会停顿下来或出现错误。

（二）能利用细微的线索

任何动作都受情境中的线索(cue)指导。线索可以是能看到、听到或触到的。有的线索乃是有助于人辨认情境或指引行动的体内外刺激。

类别?

1、操纵器具的动作技能和徒手技能。在动作技能中，根据是否需要操纵一定的工具可以将其分为操纵器具的动作技能和徒手技能两种。例如，写字、绘画、打羽毛球射击等就属于操纵器具的动作技能，而跑步、体操、唱歌和跳舞等不太依赖工具的则属于徒手技能。

2、连续的动作技能和不连续的动作技能。根据动作的连续性程度，可将动作技能分为连续的动作技能和不连续的动作技能。

连续的动作技能完成动作序列较长，较多受外部情境的制约，需要对外部环境进行不断的调节，如舞蹈、球类运动等。不连续的动作技能一般是自我调节的，较少受外部情境的控制，动作时间短促，如射击、投篮等。

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