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“巧算24点”是一种数学游戏，正如象棋、围棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。 它始于何年何月已无从考究，但它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的人们所接受。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。 “巧算24点”的游戏内容如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等。 “算24点”作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧问题。计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试，更不能瞎碰乱凑。这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法： 1．利用3×8＝24、4×6＝24求解。 把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3＝24等。又如2、3、3、7可组成（7＋3—2）×3＝24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。 2．利用0、11的运算特性求解。 如3、4、4、8可组成3×8＋4—4＝24等。又如4、5、J、K可组成11×（5—4）＋13＝24等。 3．在有解的牌组中，用得最为广泛的是以下六种解法：（我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数） ①(a—b）×（c＋d） 如（10—4）×（2＋2）＝24等。 ②（a＋b）÷c×d 如（10＋2）÷2×4＝24等。 ③（a－b÷c）×d 如（3—2÷2）×12＝24等。 ④（a＋b－c）×d 如（9＋5—2）×2＝24等。 ⑤a×b＋c—d 如11×3＋l—10＝24等。 ⑥（a－b）×c＋d 如（4—l）×6＋6＝24等。 游戏时，同学们不妨按照上述方法试一试。 需要说明的是：经计算机准确计算，一副牌（52张）中，任意抽取4张可有1820种不同组合，其中有458个牌组算不出24点，如A、A、A、5。 不难看出，“巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，对于培养我们快捷的心算能力和反应能力很有帮助。
24点怎么玩呢？
二十四点游戏起源于中国，最早被称为“纸牌算术”。
大约在20世纪40年代左右，这个游戏被引入了美国，并在那里获得了广泛的流行。
这个游戏的规则很简单，使用一副52张扑克牌，玩家需要从中选出4张牌，并通过加减乘除等运算方式，让这4张牌的数字得出24。每张牌的点数分别是1~10、JQK（11、12、13），A为1或者11。
二十四点游戏需要玩家的计算能力和逻辑思维，同时也能开拓思路，让人在轻松愉悦的氛围中获得锻炼和成就感。二十四点游戏在学校的数学课堂中也得到了广泛的应用。老师们会把它当作一种特殊的练习方式。
二十四点游戏是一种有趣的、益智的游戏方式，适合各个年龄段的人群玩乐和学习。
类似二十四点游戏的益智游戏：
1.数字华容道：
数字华容道是一种利用1~9的数字拼图游戏，通过移动数字块的位置，使其从1到9排列有序。这个游戏需要空间思维和视觉想象力。
2.英文单词拼图：
英文单词拼图是一种利用字母块组成单词的游戏。玩家需要根据题目中提示的单词意思、字母数量和字母位置，拼出正确的单词。这个游戏能够需要玩家的英语语言运用能力和词汇量。
3.数字独猜：
取一定数量的数字，然后求和，得到一个目标数字，通过乘除加减，将剩下的数字，拼成目标数字。这个游戏需要玩家的计算能力和思维逻辑。
4.拼图游戏：
拼图游戏是一种利用图形拼成完整图案的游戏。玩家需要根据题目中的提示，拼出正确的图案。这个游戏需要玩家的空间想象力、视觉形象能力和手眼协调能力。
5.数独：
数独是一种数字填充游戏，通过填充1~9的数字，使每个数字在该行、该列和所在的宫内都只出现一次。这个游戏需要玩家的数字逻辑、计算和推理能力。
玩转24点的方法和技巧
“24点”是一种数学游戏，正如象棋、围棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。
它始于何年何月已无从考究，但它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的人们所接受。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。
“24点”的游戏内容如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等。
“24点”作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧问题。计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试，更不能瞎碰乱凑。这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法：
1．利用3×8＝24、4×6＝24求解。
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3＝24等。又如2、3、3、7可组成（7＋3—2）×3＝24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。
2．利用0、11的运算特性求解。
如3、4、4、8可组成3×8＋4—4＝24等。又如4、5、J、K可组成11×（5—4）＋13＝24等。
3．在有解的牌组中，用得最为广泛的是以下六种解法：（我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数）
①(a—b）×（c＋d）
如（10—4）×（2＋2）＝24等。
②（a＋b）÷c×d
如（10＋2）÷2×4＝24等。
③（a－b÷c）×d
如（3—2÷2）×12＝24等。
④（a＋b－c）×d
如（9＋5—2）×2＝24等。
⑤a×b＋c—d
如11×3＋l—10＝24等。
⑥（a－b）×c＋d
如（4—l）×6＋6＝24等。
游戏时，同学们不妨按照上述方法试一试。
需要说明的是：经计算机准确计算，一副牌（52张）中，任意抽取4张可有1820种不同组合，其中有458个牌组算不出24点，如A、A、A、5。
不难看出，“24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，对于培养我们快捷的心算能力和反应能力很有帮助。
24点算法是把4张扑克牌牌面的数字通过加减乘除（包括括号）进行四则运算，使计算结果等于24的一个棋牌数学休闲益智小游戏。这个小游戏能锻炼人的快速反应能力，除了平时的休闲消遣之外，还经常被很多老师用于数学课堂教学或是数学周的小比赛中，因为这能极大地调动学生多种感官的协调能力也非常利于培养学生的心算能力。
那么24点算法游戏是咱们玩呢？又有什么小技巧可以参考吗？我们要先来了解这个小游戏的规则。24点算法要用到的是一副扑克牌，去掉大小王2张牌剩余52张。任意出1－K之间的4个张牌(也就是有1-13四个数字)，用“＋－＊／（）”连结成计算算式使得算式的计算结果等于24。
充分了解了玩法规则后再来总结玩24点算法的技巧，玩了一段时间后我们会发现得出24的法方通常都是3*8/4*6/12*2/全部相加/30-6/15+9/19+5/18+6/21+3，如4张牌有一张3或者4或者6或者8的话，就要用另外三张快速数算出8或者6或者4或者3来，这样一相乘结果马上就出来了。如果没有就先记12*2或者30-6以及另外几种简单的组合，如果经常玩有牌感的话基本一眼就能看的出。
还有一些小技巧也可以借鉴如巧妙利用0和1以及11的运算特性。比如3-8-2-2，就可以用到0和1的技巧，3和8相乘即为24而两个2可以是1也可以是0，这里既用到了这两张牌也能保证24的计算结果。
总的来说24点算法不管是休闲娱乐还是被学校的老师用来用在教学中，都是非常值得玩的益智游戏，喜爱和追捧24点算法的牌友也举不胜举。健脑益智而且又能提升自己心算能力和快速反应能力的小游戏谁不喜欢玩呢？
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