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1.手机麻将有挂是真的吗这款游戏可以开挂，确实是有挂的，通过添加客服微信 2.咨询软件加微信【】在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启". 3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了) 4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)

可以参考《最强大脑之忆菲冲天》这本书。

我们不要迷恋卢菲菲记忆法，要根据自己的情况，采用联想记忆法，这样才可以更好的记忆。

记忆法是记忆的方法，常见的记忆法有编故事记忆法（又称导演记忆法）、连锁记忆法、定桩法、口诀记忆法、首字母记忆法、归纳记忆法、图表记忆法、绘图记忆法等。

记忆方法多种多样，只要做个有心人，不断摸索，不断总结，就一定能归纳出更多的行之有效的记忆方法。

想象要夸张、奇特、形象，在大脑中出现图像，图像越清晰记忆越深刻。因为大脑对夸张的东西不容易忘记，对形象的东西也容易记住。

平心静气。在日常生活与学习中都保持一种让自己平心静气的心态。更多的时候是让自己的大脑安静。调整自己大脑的工作和休息时间，让大脑得到充分的休息，疲劳会降低大脑的工作效率。

树立起自己记忆优良的信心，并时时提醒自己要记住必须记住的东西，必须坚信自己“一定能记住”！要学习和找到一套适合提高自己记忆力的方法，加之必要而又经常的训练再训练，提高再提高。

要保持对世界充满强烈的爱好与兴趣，兴趣是记忆的第一推动力。对被记忆的对象要象对待自己的“情人”一样有足够的兴趣。强烈的愿望和刺激可以促进自己的记忆。

要在自己的工作与生活中建立与愉快事情相联系的记忆。让自己的心态永远年轻，保持年青人的刺激可以促使自己脑细胞变得敏锐和年轻。

学会一种或多种观察能力，敏锐的观察力能能帮助我们记忆。要站在对方的立场上考虑问题，在记忆中尤其如此。要充分理解的基础上记忆对象。

开发自己的右脑，把记忆对象形象化有助于记忆。掌握歌诀或口诀记忆知识，把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。

速读速记有什么好处

如何提高记忆，我推荐你去看看

柿木隆介的《记忆的常识》。

形成记忆的三要素：

印象深刻的事物

意义重大的事物

经常反复的事物

那到底有没有提高记忆力的方法呢？柿木隆介站在科学的角度给我们分析如今比较流行的提高记忆力的事情。

东京大学学生的“起居室学习法”备受关注。有些父母为了给自己的孩子创造良好的学习环境，专门给孩子准备一间不受打扰的房间。让孩子学习。而"起居室学习法”认为让孩子更专注，把身边的事物联系起来记忆，更容易形成长期记忆。毕竟人类就是集体生活、互助的。太过于安静反而不利于学习。

“一心两用的学习”能否有利于提高记忆力？

老师在课堂上，总是强调“上课要专心”。柿木隆介说自己就是典型的"一心两用”代表。这种方法因人而异，虽然没有实验证明，这种方法是好还是不好，反正我本人做不到一心两用——在学习上。 我发现，大部分学习成绩不好的学生，都因为上课没有专心，因而记不住老师讲的知识点。

现在我们来讨论和我们学习频繁用的学习方法:预习、复习‘以及艾宾浩斯遗忘曲线、书写记忆、朗读记忆、解题的意义、小组学习 这些方法和提高记忆力有什么关系？ 柿木隆介认为，虽然预习和记忆没有直接关系，但能帮助学生对课堂内容的理解，有效的促进学习。因此对于学生，课前预习很重要。说到复习，一定要提著名的艾宾浩斯遗忘曲线，前面我也提到了人类是善于遗忘的、艾宾浩斯遗忘曲线证明，当天学过的知识，不及时复习，一天之内就忘记了74%。能挽救这让人崩溃的事实，就是长期记忆形成三要素之一“重复”。事实证明

人类是“唯有重复才能记住”的动物

而反复书写，也是一种重复记忆的好方法。朗读记忆在学习外语时尤显重要，因为记忆形成的三要素是“重要性”“重复性”及“印象深刻”

出声朗读英文中基础而重要的部分，不仅能让大脑的视觉兴奋起来，还能调动听觉区、运动区、语言区等多个部位。换句话说，能使记忆的内容变得印象深刻。

做练习题对于学习也是一种好的方法，柿木隆介在书中介绍：做题、对答案、再做题这种连续的学习行为，有助于将短期记忆转化成长期记忆。

书中还介绍其他提高记忆力的方法。记忆方法不在于多，而在于适不适合自己，柿木隆介鼓励我们要多加尝试，选出适合自己的，才是最重要的。

速读速记有利于开发大脑智力，培养开拓型、创造型人材。

补充：

速读速记是从右脑开发出发，以眼脑直映的理论模式，注重培养专注力、大幅度提高阅读速度和理解能力、增强记忆力，激发学习兴趣，培养自信心，不断提高学习成绩，采用“脑图像记忆法”、“奇特联想记忆法”、“音乐暗示记忆法”等为教学核心的快速记忆培训方案，查以培养学生的注意力、观察力与想象力，在挖掘大脑潜能的同时增强记忆能力，教授记背生字、古诗、课文、英语单词等十几种记忆方法和技巧。提高学习成绩，建立自信心，使学员在轻松愉悦中大幅度全面提高。?

基本内容

速读速记　速读速记是从右脑开发出发，以眼脑直映的理论模式，注重培养专注力、大幅度提高阅读速度和理解能力、增强记忆力，激发学习兴趣，培养自信心，不断提高学习成绩，

采用“脑图像记忆法”、“奇特联想记忆法”、“音乐暗示记忆法”等为教学核心的快速记忆培训方案，查以培养学生的注意力、观察力与想象力，在挖掘大脑潜能的同时增强记忆能力，教授记背生字、古诗、课文、英语单词等十几种记忆方法和技巧。提高学习成绩,建立自信心，使学员在轻松愉悦中大幅度全面提高。

不仅培养学生的记忆力、思维力、想象力、语言力等智商，使学生的大脑的潜能得到开发；而且还能够对学生的自信心、兴趣、品行、意志等情商进行培养。

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