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1、重听枪声.必然必然要高度集中精神。

2、在筹备起跑的时辰深呼吸一口吻。不要太快换气,到转弯位确实禁不住时辰才换气。

3、换完气之后,再用尽全力冲(正常来说,都是跑入直道后才换气的)。

4、跑弯道切记切内线跑,这样旅程最短。切内线,右手必然要年夜幅度的摆动,这样有助于加速。同时,人的身体应该往内线标的目的稍微倾斜。(在这里再提醒一句,入弯道小心跑过道,过道之后,成就会被打消。但,跑的时辰不能垂头,只能用你的余光去权衡，这些就只有靠自己了)。

5、进入最后100米时,人的体力将会下降。此时若要连结原本的速度概略也没什么可能,只能确保减速不能减得太离谱。呼吸最紧要要有纪律,万万不能张口呼吸,这样会很辛劳.无论若何,都只能用鼻子。脚步尽量年夜幅度,手臂尽可能摆动快。

6、冲刺又是一个关头环节。冲刺时必然要压线,这样也能提高0.1-0.2秒. 压线关头是:快到终点时辰,冲刺动作尽量年夜些.例如:人往前倾。首要针对计时教员,年夜动作可以引起他们注重,让他们早反映过来。

怎么才能让自己跑步速度变快

问题一：孩子跑步慢怎么办？ 在班里其他同学跑的都挺快，只有2 跑步和走路不一样的是：速度，我们在跑步的时候速度比走路快。孩子在跑步时，脚步跑步起来，你可以拉着孩子一起跑，因为孩子在跑步时，双脚协调不起来，不知道该怎么用力去跑步，如果你带动孩子一起去跑步，孩子也许会变得协调一些。

问题二：跑步跑的慢怎么办啊？ 变速跑：

操场的直道 用比较快的速度跑 （不要最快的速度 比较快就好），

弯道用慢跑 （多慢都行，但是一定要用跑的），每天都可以练 。

400米的操场每一次最少跑5圈。没有400米的操场在加几圈吧 伐己看。

跑步之前热身 压压腿 什么的 准备动作要做好，然后在跑。

跑好休息恢复，之后还要压压腿，在放松肌肉。

问题三：跑步慢怎么办 为什么我跑不快 身体素质太差了吧，要想体育好点就一个办法，多锻炼！短跑的时候尽量的冲，长袍的时候尽量坚持！每天早上起床去锻炼下吧，不知道你是女生还是男生，男生的话就多打打篮球足球啊，时间长了就好了，特别是足球，经常踢足球会加大你的肺活量！女生的话就多跑跑步吧。总之就3个字：多运动！

问题四：弟弟跑步很慢，很笨，许多比他小的孩子也比他跑的快，怎样才能教会他跑步呢 10分 孩子成长是有差异的，不能操之过急。有的孩子在行动方面发育比别人晚一些，要耐心引导，不能责骂。这就像孩子学说话，有的很早就会说了，有的要到几岁才能说话。

问题五：怎样可以使小男孩的跑步速度加快？ 长跑还是短跑？

长跑好锻炼，短跑要慢。

长跑就是天天跑长跑，每天3000米吧，或者1500米吧，每天提高15秒，计算每圈的速度，然后限定时间跑憨锻炼三四个月就可以提高很多。长跑要注意呼吸，跑动过程中要用力吸（鼻）气，用力呼（嘴）出。呼吸要有规律。

短跑只能锻炼高抬腿和蛙跳，要锻炼很久才能提高一点点（如果本身基础就不错的话）。如果平时跑步速度很慢，那么锻炼几个月，就会有大幅度提高，每天蛙跳50米，当跳的一点也不累的时候就加快速度跳，或者蛙跳上台阶。或者加长距离跳也可以。

问题六：五六岁的孩子整天摔跤和跑步慢是什么问题 缺乏营养；

缺少锻炼；

建议多让孩子补充钙质；

维生素、肉类等食品。

问题七：小孩在跑步时跑得快呼吸快跑的慢呼吸慢好吗? 正常情况下，跑的越快，呼吸肯定也会加快频率的，慢的话呼吸自然会慢，不光是小孩，正常成年人也一样的

不过小孩跑步，也要根据年龄来定的，如未满16-18岁，跑步的时间应不要太久，要控制在20分钟左右，不要跑太快，小孩的肺部功能本就没发育好，跑的过程应要注意补充水分，特别是夏天，跑步的时候最好有老师或者家长的陪伴，监督他，小孩要经常参加运动，这对他的生活和以后的健康都是很重要的

步长和步频是现代短跑技术的核心，也是构成跑速的主要因素，同时也是运动员技术特点、身体素质水平、神经类型与身体形态特征等综合体现。要提高跑速，步长和步频是关键。倘若两者同时提高是最理想的，但实践中要做到这一点难度却很大。因而，在短跑训练实践中，一定要根据运动员的特点，有针对性地发展步长或步频。例如，我进浙江大学体育系时，年龄已经是20 岁了，客观上已经失去了发展步频的最机佳时期（从运动素质发展敏感期而言，11岁~13岁是发展步频的最佳时期），因而，在发展步长和步频二要素时，坚持以在保持适宜步频的基础上，重点突出发展步长能力。由于指导思想明确，主攻方向合理，训练方法和训练手段恰当，所以我的100m成绩也从进校时的11.4S提高到11.88S。从跑的技术原理分析，步长能力的大小主要决定于跑时的后蹬力量、后蹬角度、摆动力量、摆动速度，以及髋关节的灵活性等。为此，在训练中，我们结合短跑的技术特点着重发展大腿的伸肌，屈肌的力量和髋关节的灵活性。在训练手段的选择上，我们采用负重换腿跳、负重大步走、负重跑、负重跳台阶、跑台阶、大幅度的跨步跳（要求摆动腿积极下压和小腿由前向下向后积极着地）、蛙跳、单足跳等练习，提高跑时的后蹬能力。与此同时，我们还采取高抬腿跑、拉橡皮条高抬腿“车轮跑”、收腹跳等训练手段，提高摆动幅度，加快摆动速度，并且，采取其它一些训练方法和训练手段，加强髋关节的灵活性和肌肉的伸展性训练，从而提高了步长能力。

对于步频能力的训练，我们侧重于提高肌肉的快速收缩速度，加强对神经系统的兴奋与抑制过程的灵活性训练，提高肌肉快速收缩力量与肌肉的放松能力。提高肌肉快速收缩力量采用的训练手段有：(1)高速、大幅度摆动腿前后摆动练习，要求在快速摆动中完成合理的折叠技术, 摆动腿大小腿折叠得越紧，半径越小，摆速越快。（2）加快脚掌着地速度练习，要求尽可能地缩短腾空时间。（3）快速摆臂、摆腿练习，要求腿、臂动作协调进行。实践表明，上述提高步频的训练指导思想及训练手段是行之有效的。绝对速度是指短跑运动员发挥最高跑速的能力。绝对速度的优劣，不决于运动员中枢神经系统的灵活性、肌肉的快速收缩的力量，动作速率等因素，而且还取决于运动员掌握跑的技术的实效性和经济性。因而，在发展绝对速度时，必须注重步长和步频的最佳组合，及跑的技术动作各环节的时间与空间的节奏。在训练方法和训练手段的安排上，可采用：(1)20~40m行进间快跑练习；（2）4x25--50m接力跑，加速跑，追赶跑练习；（3）下坡跑练习；（4）顺风跑练习；（5）各种短段落的变速跑练习等。

速度耐力是指运动员保持高速度跑的能力，短跑项目是典型的无氧代谢 运动项目，其速度耐力是以无氧供能为其基础，并建立在有氧耐力发展的基础上，所以在进行无氧耐力训练时，应有一定比例的有氧耐力训练，使运动员的心脏容积增大，每搏输出量增多，从而为无氧耐力训练奠定基础。一般可以采用以下训练方法：（1）反复跑；（2）组合跑；（3）变速跑；（4）节奏跑；（6）越野跑等；

力量是速度的核心。由于人体一切运动都是肌肉在神经系统支配下的工作（收缩与放松）所致，因此，肌肉力量的大小不仅对运动成绩起着重要的主导作用，而且直接影响其他各项运动素质的发展与提高，甚至可以说是一切运动能力的原动力。鉴此，在短跑训练中，应将力量训练作为重要的核心内容来加以重视和进行。有关力量训练的方法手段非常多，无法一一阐述，简而言之，应注意如下原则：

注意选择合理正确的练习方法和手段，不仅要使大肌肉群和主要肌肉群得到训练，而且还要注重小肌肉群和远端肌肉群的协同发展。否则，不但不利于运动成绩的提高， 而且还容易造成运动损伤。

在全面发展的基础上，要根据专项训练的特点，有针对性地发展专项所需要的力量素质。短跑运动员应侧重于快速力量、相对力量和爆发力量的发展。并且，要有利于所获得的力量水平尽快、有效地转移到短跑专项成绩中。

要做到跑得放松自然而有节奏，是短跑技术训练的难点，因为肌肉的紧张和放松是由兴奋与抑制过程的灵活性所决定的。运动生理学揭示：肌肉收缩的力量，是肌糖元在催化酶作用下分解释放出高能磷酸键而提供的，而这些高能物质在运动员体内，特别是肌肉中有一定的量可以通过改善营养和科学训练提高其含量，短跑运动员在剧烈活动中欠下大量“氧债”会出现暂时能量供给不足的现象，如果运动员运动是紧张就会把能量消耗在无用功中，降低肌肉的效率，影响速度。运动员若能善于放松自然跑，就能降低无用功的消耗，做更多的有效功，从而提高跑的实效性和经济性。

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