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九九乘法口诀表:

1×1=1

1×2=2 2×2=4

1×3=3 2×3=6 3×3=9

1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16

1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25

1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36

1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49

1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64

1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81

扩展资料

1、九九表一般只用一到九这9个数字。 

2、九九表包含乘法的可交换性,因此只需要八九七十二,不需要“九八七十二”,9乘9有81组积,九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45项积。明代珠算也有采用81组积的九九表。45项的九九表称为小九九,81项的九九表称为大九九。 

3、古代世界最短的乘法表。玛雅乘法表须190项,巴比伦乘法表须1770项,埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项;九九表只需45/81项。 

4、朗读时有节奏,便于记忆全表。 

5、九九表存在了至少三千多年。从春秋战国时代就用在筹算中运算,到明代则改良并用在算盘上。现在,九九表也是小学算术的基本功。 现在人们一般把那些有心计、会算计、善谋划的人形容为心里有“小九九”。

参考资料:

百度百科-乘法口诀表

二年级2到5的乘法口诀

九乘法口诀表介绍如下:

1×1=1,1×2=2,1×3=3,1×4=4,1×5=5,1×6=6,1×7=7,1×8=8,1×9=9。

2×2=4,2×3=6,2×4=8,2×5=10,2×6=12,2×7=14,2×8=16,2×9=18。

3×3=9,3×4=12,3×5=15,3×6=18,3×7=21,3×8=24,3×9=27。

4×4=16,4×5=20,4×6=24,4×7=28,4×8=32,4×9=36。

5×5=25,5×6=30,5×7=35,5×8=40,5×9=45。

6×6=36,6×7=42,6×8=48,6×9=54。

7×7=49,7×8=56,7×9=63。

8×8=64,8×9=72。

9×9=81。

乘法

其运算结果称为积,“x”是乘号。从哲学角度解析,乘法是加法的量变导致的质变结果。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。

乘法也可以被视为计算排列在矩形(整数)中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域。 矩形的区域不取决于首先测量哪一侧,这说明了交换属性。 两种测量的产物是一种新型的测量,例如,将矩形的两边的长度相乘给出其面积,这是尺寸分析的主题。

二年级2到5的乘法口诀如下:

二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,二七十四,二八十六,二九十八。

三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一,三八二十四,三九二十七。

四四十六,四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六。五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五

2到5的乘法口诀表

1×1=1 1×2=2 2×2=4

1×3=3 2×3=6 3×3=9

1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16

1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20

5×5=25除了这些,还有以下的。 1×=6 2×6=12 3×6=18

4×6=24 5×6=30 6×6=36 1×7=7

2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35

6×7=42 7×7=49 1×8=8 2×8=16

3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48

7×8=56 8×8=64 1×9=9 2×9=18

3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54

7×9=63 8×9=72 9×9=81

1到9的乘法口诀,我们要牢牢记住,不能忘嗷,会常常用到的。

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