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心理健康 教育 是素质教育的重要组成部分,是实施?面向21世纪教育振兴行动计划?,落实?跨世纪素质教育工程?,培养跨世纪高质量人才的重要环节。你知道心理 手抄报 怎么做吗?下面是我为你精心整理的心理健康阳光 成长手抄报 ,希望对你有帮助!
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成就动机强者的心理行为是:
1、乐意选择有难度、有把握的目标。对人人都能取胜的目标不屑为之。
2、有冒险精神,对学习、工作全力以赴,为了成功能约束自己的行为,希望得到公正的评价。
3、在失败面前不低头,乐观地对待挫折,对未来充满信心,对成功有自豪感。
4、工作效率高,能科学地运筹时间,不轻易浪费时间,珍惜时间。
5、能抓住机遇,创造机遇,获得成功。
成就动机弱者的心理行为是:
1、不祈求成功,没有明确地目标,不敢冒险;从众心理强;同时也希望轻而易举地获得成功;喜欢选择最容易或最难的目标,以保持自信;当任务最难时,一旦失败,便可找到借口,以保持自尊心不受伤害。
2、在失败面前,怨天尤人,不肯承认自己的主观努力不够。
3、做事没计划、没效率,得过且过,拖拉,懒散。
4、对机遇不敏感,机遇到来也会丢失。
关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起。下面是我整理的安全健康的手抄报,欢迎大家阅读!
逃生自救常识1、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。
3、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
5、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
6、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。
8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的.楼层脱离险境。
干粉灭火器使用方法
1、灭火后防止复燃。
2、拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射;
3、在灭火过程中,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用;
4、 使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;
灭火常识1、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
防火常识1、不能随意倾倒液化气残液。
2、教育孩子不玩火,不玩弄电气设备。
3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
4、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。
6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。
8、家中不可存放超过 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
消防安全20条
1.进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。
2.切莫乱扔烟头和火种。
3.爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
4.消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。
5.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
6.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
7.电路保险丝(片)熔断,切勿用铜线铁线代替。
8.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。
9.任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
10.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。
l1.大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温,呼救待援。
12.电器线路破旧老化要及时修理更换。
13.发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。
14.不能超负荷用电。
15.发现火灾速打报警电话 l19,消防队救火不收费。
16.生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
17.火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。
18.了解火场情况的人,应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。
19.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
20.必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,捂住口鼻,贴近地面。
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