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时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?让我们一起来学习写策划书吧。那么策划书有什么格式呢?下面是我为大家整理的参观科技馆策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
参观科技馆策划书 篇1一、活动背景:
科技创新型人才在社会中供不应求,一个国家的发展要有创新,只有大量培养科技创新型人才,才能推动国内工业快速发展,藉此带动经济向前。
当代大学生背负着振兴中华的历史重任,面对世界发达国家的科学技术垄断的局面,中国只有靠自己去打破传统,突破桎梏,而这种改变需要创新的力量。因此,国家在国内高校上投入大量物力、人力、来培养符合需要的人才。大学生作为主要培养对象,要深刻了解到祖国的需要,听从祖国的召唤,努力提高自己的创新能力,去报效国家。
二、活动主题:
提高创新能力,保持自强自立
三、活动口号:
爱创新,爱祖国
四、活动目的及意义:
通过对省科技馆的参观,让同学们了解到科技的力量是伟大的,创新的精神是必不可少的。让同学们通过这次活动,不仅让整个班级的凝聚力增强,同学之间关系更加融洽,还使同学们意识到创新对自己、社会、祖国的重要性。藉此来时刻鞭策自己,提高自己。
五、活动时间:
xx
六、活动地点:
xx科技馆
七、负责人:
负责人:
宣传人员
八、参与人员:
xx
九、活动流程:
1、准备:xx月xx日上午由到科技馆购买门票,xxx准备旗杆,xxx宣传,并邀请助理辅导员。
2、途中步行到目的地,中间保持队伍整齐,佩戴本校校徽
3、到达目的地后,首先有宣传人员在合适地点拍照留作宣传与纪念
4、入馆后,同学们在规定时间内自由参观,同时注意维护河南工业大学机电工程学院良好形象
5、16:30组织同学归队回校
6、归还相关物品
十、经费预算:
门票120(每人4元)
十一、安全预算:
1、天气影响:若室外天气突变,导致队伍无法安全到达目的地,可酌理推迟
2、人员:若由于个原因参与人数少于80%时,必须推迟
3、安全:路上由负责人和管理人员组织好队伍,避免交通事故的发生。
参观科技馆策划书 篇2活动目的
1、为了丰富会员们的课余生活,让他们能充分利用好自己的课余时间,充实自己的生活
2、为了让会员们在课余时间增长自己的科学知识,寓教于乐,从而对科学知识更感兴趣
3、为了锻炼会员们的组织能力,并通过活动锻炼他们的沟通交流能力,使他们相互之间更加了解,更加喜爱无协这个集体
活动主题
走近无协,走进科技
活动时间
1、动员会20xx年11月10日晚7:00
2、参观科技馆20xx年11月19日
活动地点
1、动员会宏德楼教室(待定)
2、重庆科技馆
参与人员
无线电协会新老会员自愿报名参加
活动安排
一、动员会
1、宣传由无线电协会干事分别到各班宣传
2、介绍由无线电协会会长匡珏环通过播放PPT、视频、文字、照片等方式,向会员们详细介绍科技馆的情况及参观的流程和注意事项,然后各会员可根据自身不同情况向会长询问详细信息
3、报名各会员自愿在自己班上相关负责人处报名,并填写相关个人信息,如姓名、专业班级、电话号码等
4、分组根据报名情况,将所有人员随机分为10人一组,并从各组选出两名组长
二、参观
1、考察路线由各分组的组长提前一个周亲自和会长一起去科技馆考察路线,并通过讨论确定下具体的路线及乘车时间,以便参观的当天能顺利带领会员们到达科技馆。确定路线后,各小组召开小组会议,将路线图打印,分别发给小组每一个成员,并为他们解释说明具体情况
2、前往科技馆由各组组长根据提前预定好的乘车路线,有序的带领会员们准时到达科技馆,途中小组长负责清点组员,随时注意组员的动态
3、参观过程由各小组自己确定参观项目,但同一组的同学要保持一致步伐
4、中午吃饭各小组集中后,统一在科技馆一楼餐厅吃饭
5、返程各小组在规定的时间内,清点完人数后,由小组长带队,依次到公车站乘车返校,到达学校下车后,小组长再次定名,确定人都到齐后,再统一解散
工作人员安排
1、会长匡珏环负责统一安排调度人员,应对各种突发事件,随时关注每个小组的动态,与各组小组长保持联系
2、副会长黄川、杨捷负责安全,随时关注同学们的安全情况,发现存在安全隐患的,及时与会长沟通,并解决问题
3、干事王莎莎、王会霞、张先美负责后勤和通讯,保持与会长和各组长之间的联系,做好照相工作
注意事项
1、各组成员要服从组长的统一安排,不特立独行,以集体利益为重,中途不得以任何理由私自行动,有特殊原因,要离开队伍的,要亲自向会长请假,并在获得批准后,方可离开,否则一切后果自负
2、各组长要随时关注每一个同学的动态,发现问题要及时处理,如果自己无法处理的,要及时汇报
3、不携带贵重物品、有安全隐患的物品,保管好自己的随身物品
4、相互关心、相互帮助
5、遵守纪律、不喧哗、不拥挤,礼貌谦让,不做有损重庆师范大学校风的事
参观科技馆策划书 篇3一、活动主题:
参观科技成果,了解科学常识。
二、活动目的及意义:
通过丰富同学们的业余活动,起到开拓同学们的视野,增长同学们的见识的作用,让我们的思维不仅局限于书本知识,而且在更深更广的领域也得到发展。
三、活动地点:
郑州市科技馆。
四、活动时间:
xx年11月13日。
五、活动对象:
华北水利水电学院发明协会全体成员。
六、举办机构:
主办单位:华北水利水电学院发明协会。
承办单位:郑州市科技馆。
七、活动流程:
1、活动前期工作:
①财务部负责同郑州市科技馆进行沟通和约定时间与人数。
②宣传部负责海报的制作,同时将科学知识宣传单发给本协会成员,起到宣传动员的工作。
③在文体中心前本协会举行誓师大会,主席、副主席讲话,说明本次活动的宗旨,并告诫参观者应注意的事项,最后组织大家在横幅上签名。
④组策部负责组织人员大致明白活动流程,并指引他们到时候该怎样有秩序地参观。
⑤办公室、科研部负责准备摄影器材,为本次活动留下影音资料。
2、活动期间:
①11月13日下午1:30在华北水利水电学院文体中心前集合,发明协会各部负责人清点本部人数,若在规定时间没到视为自动放弃。清点完毕后乘坐公交车到达目的地。
②到达科技馆后,各部负责人再次清点本部人数,若出现人员未到应及时向部长报告。
③参观科技馆约三个小时。
④参观结束后,在科技馆门口集合,负责人清点人数,若出现人员未到的及时向部长报告,清点完毕后,一同返校。
3、活动后期:
①办公室负责写出新闻稿并组织参观者积极投稿。
②组策部进行活动总结。
③倡导参观活动的新生交流参观后的感受。
④例会上进行活动的口头总结以吸取经验,看清不足。
八、注意事项:
1、参观时间不能与各参观者上课时间冲突。
2、各部要准时到达负责人指定的地方,避免落队。
3、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗。并且要保持馆内的环境清洁。
九、活动预算:
费用项目
费用数目(元)
车费:1x60
门票:免费
不可预知费用:100
总计:160
参加科技馆总结
xx年11月13号,华北水院发明协会与其它社团一起参观了郑州科技馆。早上定于七点在文体中心前面集合,七点半准时出发。同学们倒是挺认真积极的,在七点前差不多已经到了那里。包车却是慢悠悠的赶来了。等同学们上了车的时候已经快八点了,不难想象这对我们同学造成的“损失”。
坐了将近一小时的车后,我们来到了郑州市科技馆。首先我们注意到的是它的建筑结构:一个圆锥体和一个长方形形状的主展览区,其旁边是郑州市民俗文化博物馆。这建筑很是宏伟:建筑本身其上是一个圆环形的建筑,下部分是表面具有古典艺术特色的'主建筑。我们协会的同学们在那里留了影。
没过多会儿,科技馆就开门接参观者。进入里面候我们对眼前的一切都很好奇。看来看去,试这试那的。后来才察觉到还没进入展厅。刚进入展厅以后看到的各种各样的物品:有中学实验的装置,有植树造林以来固沙的装置,有模拟日、月、地三者运动的装置……同学们都地享受着自然和科技带来的神奇。同学们只能在课本上看到的实验和模型如今触手可及,那感觉太棒了!不过也有令人担忧的事情,虽不在参观的问题上。拿垃圾分类那个游戏来说吧,有的同学吃了鸭蛋,一分未得。这里只是一个虚拟的场合,做错不会产生什么大的影响。可如果在现实生活中那可能就不仅仅是被人笑话的问题了,还会造成大大小小的资源浪费。我们同学应该有这种意识吧。
参观科技馆策划书 篇4一、活动目的:
为丰富学生课余生活,加强科学技术普及教育,提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,也许在参观过程中并不用强行记住什么,但是希望使他们在脑海中有个大概影响,并了解我国现在的科技发展水平。特安排本校三、四年级学生去郑州科技馆参观学习。
二、活动时间:
20xx年11月2日
三、活动地点:
郑州市科技馆(嵩山南路)
四、活动准备:
1、学校和科技馆取得联系,约定好参观时间。
2、利用校信通提前通知家长,为孩子做好准备。
3、后勤人员负责联系车辆,约定时间。
4、教导处分配各班责任教师老师,做好分工。
五、领队:
学校副校长张丽伟。
六、活动的具体安排:
1、11月2日上午按正常时间到校,8:10到学校小广场集合。
2、每班两名负责老师到位,班主任老师清点人数,强调活动中注意事项及活动安全。
3、各班学生分好小组,确定好正、副小组长,安排组长职责。
4、每位学生分发一瓶水,不允许携带零食。
5、8:30准时出发,到达目的地后,下车清点人数,再次强调纪律。
6、集体参观由负责老师带队,紧跟讲解员;分散参观以小组为单位进行,不得个人独自离队活动。弓倩老师负责照相,便于后期资料收集。
7、11:00参观结束,到指定地点集合,各班负责老师清点人数,11:20出发,11:40左右返回学校。
8、各班返校后到班级进行简单的活动小结,组织学生放学,本次活动结束。
参观科技馆策划书 篇5一、活动目的:
暑期来临之际,为丰富xxx社区辖区青少年的暑期生活,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,开阔青少年的视野和学识,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,并了解我国现在的科技发展水平。xxx社区与xxx下派工作组安排辖区青少年参观新疆科技馆。
二、活动时间:
20xx年6月27日(周五)下午5点
三、活动主题:
走进科学迷宫,感受科技力量
四、活动地点:
科技馆(儿童公园旁)
五、活动准备:
1、工作组和科技馆取得联系,约定好参观时间(时间为6月27日下午5点)。
2、xxx社区包户干部负责提前通知家长,为孩子做好准备。
3、由下派工作组与社区共同联系3辆车。
五、领队:
1、aa xxx社区包户干部(组长)
2、 bb工作组组员
3、cc工作组组员(司机)
4、社区两名司机
六、活动的具体安排:
1、6月27日下午16时在社区楼下集合,16:20出发。
2、由带队组长清点人数,强调活动中注意事项及活动安全。
4、每位学生分发一瓶矿泉水,不允许携带零,不得私自离队,一切听从带队组长安排。
5、17点准时到达,到达目的地后,下车清点人数,再次强调纪律。
6、集体参观由负责老师带队,紧跟讲解员;分散参观以小组为单位进行,不得个人独自离队活动。阿依努尔负责照相,便于后期资料收集。
7、18:00参观结束,到指定地点集合,带队组长清点人数,18:20返回社区。
8、返回社区后带队组长带领学生进行简单的活动小结。
八、参观内容:
由本次活动带队组长和科技馆接洽,参观内容由科技馆进行安排。
参观科技馆策划书 篇6一、活动目的:
为丰富我校学生课余生活,加强科学技术普及教育,提高同学们的科技素质,培养同学们对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,逐步形成科学的世界观和方法论,根据市、区教育局《关于开展“中小学生走进科技馆”活动的通知》要求,特安排我校三至五年级的学生到威海科技馆参观学习。
二、时间:
初步定于20xx年12月18日(星期二)12月19日(星期三上午)
三、地点:
威海市科技馆
四、人员分工:
领队:
组长:
成员:
五、活动的具体安排:
1、去参观的学生以班级为单位,由班主任组织,分成8个小组,确定好正、副小组长,到达目的地后以小组为单位班主任带领进行活动
2、学生批次:学生共分三批进行参观,三年级部12月18日(星期二上午)8:00学校集合,8:10准时出发,中午11:30左右返回学校;四年级部12月18日(星期二下午)1:00学校集合,12:40准时出发;3:30左右返回学校;五年级部12月19日(星期三上午)8:00学校集合,8:10准时出发,中午11:30左右返回学校。
3、车辆安排:学校联系公交公司安排车辆,总务处负责好车辆的安排及外出安全,班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。
4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案。
5、参观以后每人写一篇参展体会,于12月21日上交学校德育处处。
6、行车路线:神道口小学————威海市科技馆。
六、注意事项:
1、听从安排,不擅自行动。
2、按照活动安排时间准时集合,坐车。上下车有序,在车上讲文明,讲秩序。
3、活动时按组活动,不能个别活动,不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排,有事离开需向班主任请假。
4、在科技馆内讲文明礼仪,不大声喧哗,不乱弄东西,不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。
5、组长负责好本组人员的行动和安全,班主任负责好本班学生的安全。
6、学校安排带校旗,学生全部穿校服,自带矿泉水。
7、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,统一乘车返回学校。
参观科技馆策划书 篇7一、活动目的:
为丰富团员课余生活,加强科学技术普及教育,提高团员的科技素质,培养团员对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,逐步形成科学的世界观和方法论,特安排本校优秀团员赴温州科技馆参观学习。
二、时间:
初定2月21日(星期六)
三、地点:
温州科技馆
四、领队:
xx
五、活动的具体安排:
1、在团内分好小组,确定好正、副小组长(组内最好要有通讯设备),到达目的地后以小组为单位进行活动
2、2月21日早饭后7:30到校集合,7:50准时出发,当天下午5:00左右返回学校。
3、加强坐车安全和到达目的地的活动安全。
4、各班的学生具体分组必须形成表册上报教导处备案。
5、行车路线:16路至将军桥,1路将军桥至科技馆。
六、注意事项:
1、自带矿泉水、面包,中午也可在科技馆用快餐。
2、学生全部穿校服,戴校徽、团徽。
3、分散自由活动时,要求学生小组成群,不要个别行动。发现问题时及时报告。
4、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报。
参观科技馆策划书 篇8为了培养学生的科技素养,激发学生的科学兴趣,激励学生从小爱科学、学科学、用科学,做好学校科普教育工作,特安排七、八年级部分师生赴郑州市科技馆参观学习。
具体事宜如下:
一、时间、地点及参加人员:
时间:20xx年3月12日(星期六)
地点:郑州市科技馆
参加人员:七、八年级部分师生及学校领导
二、车辆准备:
两辆大客(谢庄至中牟公交车)一辆轿车(用于联络)
三、领队:
台正中、张书亮、朱天伟
四、活动的具体安排:
1、3月12日早饭后6:30到校集合,7:00准时出发,当天下午6:00左右返回学校。
2、参观的每位学生责任到随行的17位老师(附表)。
3、武改平老师负责学生的保健工作。
张老师电话:15xx76685
4、每位老师自带通信工具,有事电话联系。
五、注意事项:
1、学生自带背包、记录本、笔,适当带一些白开水或矿泉水、牛奶等饮品,中午学校统一安排用餐。
2、学生尽量穿旅游鞋。
3、随行老师不准带自己的孩子前往。活动期间,老师们要严格遵守活动规定,确保学生安全。
4、随行老师的分工安排情况。
七一班:张天增、李书兰
七二班:吴桂平、席国风
七三班:席丽红、路赵燕
七四班:毛书玲、岳丽娜
七五班:白彩虹,王建平
七六班:常艳、袁小龙
八一班:张富德、王瑞
八二班:王丽、李智磊
八三班:能艳艳、王玉红
八四班:杨伟风、高新丽
八五班:惠党贤、许桂山
八六班:贾建中、席春霞
5、台正中兼负①号车的整队、集合等任务。
张书亮兼负②号车的整队、集合等任务。
6、学生要听从老师的指挥,遵守纪律,自觉维护场馆的秩序。
陕西科学技术馆的业务职能
童年很短请用有爱的事填满
用这4大类80件趣事陪孩子丰富童年吧
一、知识与学习类
1、带孩子参观博物馆、科技馆、海洋馆;
2、带孩子听音乐会、看话剧、听相声;
3、带孩子去看足球赛、篮球赛;
4、带孩子参观知名的大学;
5、一起去图书馆、书店看书;
6、一起看宇宙、航空航天、历史、地理纪录片;
7、一起学习安全知识、生活常识;
8、一起朗读古诗词、童谣、顺口溜;
9、一起读绘本、看知识类动画片;
10、带孩子学习游泳、潜水;
11、一起动手做科学小实验;
12、玩脑筋急转弯;
13、玩词语或成语接龙游戏;
14、拼图游戏;
15、当一次志愿者;
16、听一次演讲;
17、学习一门外语;
18、进行辩论比赛;
19、分享自己的学习榜样;
20、制定学习计划。
二、家庭日常篇
1、亲子阅读;
2、穿亲子装;
3、玩角色扮演游戏;
4、彼此分享小秘密;
5、全家一起放风筝;
6、全家一起做运动;
7、骑家庭自行车游行;
8、做一款生日蛋糕;
9、做家庭回忆录;
10、一起玩捉迷藏。
三、 走进大自然
1、欣赏一次萤火虫;
2、观察昆虫;
3、放生一条鱼;
4、喂食小动物;
5、学小鸟飞翔;
6、聆听蛙叫虫鸣;
7、模仿动物的叫声;
8、触摸小猫小狗;
到牧场体验挤牛奶;
10、养一组蚕陪他们经历一生;
11、种下一棵带着祝福的树;
12、发现一朵长在石缝里的小花;
12、采摘花花草草;
13、数一数树的年轮;
14、寻找一片四叶草;
15、闭上眼感受微风、流水;
16、把身体埋进落叶里;
17、在草地上翻滚滑草;
18、去户外露营、野餐;
19、在山顶看日出;
20、到海边光脚捡贝壳;
21、一起堆雪人、打雪仗、滑雪;
22、到雪地里踩脚印、画画;
23、冬日里泡温泉;
24、围着火炉聊天;
25、冬天在窗户上哈气作画;
26、在雨中感受雨滴,踩水坑;
27、纵情玩泥巴;
28、住一次树屋;
29、在河里放纸船;
30、收集花瓣放在书里;
31、做一个风车让它转起来;
32、摘草莓、摘葡萄;
33、吹蒲公英、触碰含羞草;
34、发现鸟儿的家;
35、在草地上玩老鹰捉小鸡;
36、骑马、开卡丁、玩蹦蹦床;
37、仲夏夜的傍晚乘凉;
38、去田野看麦浪;
39、在山谷中呼喊听回声;
40、躺在星空下辨识北斗星;
四、节假日的仪式感
1、节假日去亲戚朋友家聚会;
2、春节带孩子一起写春联、贴春联;
3、过年时全家人一起守岁;
4、春节带孩子一起准备年夜饭;
5、元宵节带孩子跟小伙伴一起打灯笼;
6、清明节带孩子到老家扫墓祭祖;
7、儿童节带孩子跟小伙伴欢聚玩耍;
8、端午节跟孩子一起包粽子;
9、中秋节全家人一起赏月吃月饼;
10、圣诞节家人朋友间互相准备礼物。
展览教育 展览教育是现代科技馆的基本功能和特征,陕西科技馆常设科普展厅位于大楼主体1至4层,面积约为1400平方米。展览内容涵盖了航空航天、力学、电磁学、光学、声学、数学、机械、人体科学、材料学、多媒体技术展示、科技动手园、网上科技馆等学科成就的290余件展品。展品融科学性、知识性、趣味性为一体、鼓励观众动手制作,总体采用启发式教育的学习形式。以期能为广大公众创造一个培养他们发现问题、解决问题所必需的思考能力和创造能力的科技实践环境,使他们在娱乐中能够主动地了解科学原理、掌握科学规律、学到科学知识。展览在展示科学技术发展的过去、现在和未来的有机联系中,突出了科学技术发展的规律、应用和趋势,作到了科学与技术兼顾,着眼于基础科学与高新技术知识的普及,特别是将中华民族对科学技术在历史和当代的贡献渗透其中,对公众进行科学精神和爱国精神的教育。从2003年9月3日常设展厅正式向社会开放到2004年4月份,累计接待参观观众6万余人,观众参观后纷纷称赞省委、省政府又为全省群众办了一件实事和好事。2004年5月,为贯彻国务院8号文件精神,我馆将每周三定为青少年团体免费参观日,免费接待3.1万人次。省人大副主任桂中岳同志观后称道“陕西科技馆科普常设展厅对外正式开放,是我省科普工作的一个新开端”。长安大学陈惟一教授留言道:“该馆办得好,给全省人民,特别是青少年提供了普及科学知识的阵地和场所……”,一位小观众用稚嫩的语气留言道:“这里像丰富多彩的知识海洋,又如富丽堂皇的科学宫殿……太棒了!”。
科普大篷车是展览教育功能的另一个组成部分,是陕西科技馆以科技馆为阵地,将科普工作向全省辐射的一项重要措施。在省科协和省财政厅的关心、支持和指导下,陕西科技馆及时成立科普大篷车工作队,利用大篷车及随车科普展品、展板宣传资料及影像设备深入全省广大乡村开展“科普大篷车三秦行”活动。一年多来,先后赴榆林、延安、宝鸡、铜川、咸阳等地市的三十多个县、区开展各种科普宣传活动55场次,发放科普宣传资料10万余份,进行科普展品演示60场次,展出科普展板5000余张次,播放科普光盘100余张次。受到各级党委、政府和社会各界的欢迎和好评,群众亲切地称大篷车为“流动科技馆”。
培训教育是拓展科技馆教育功能的一项重要工作,培训业务紧紧围绕科技馆展览教育中心任务。与中国科协培训部、各省市科协、政府部门、社会各相关部门和组织加强联系,利用科协学会组织的综合优势承担全省公务员、青年干部、科技人员的继续教育和青少年的素质教育培训任务。
在过去一年,先后举办物业管理员、企业人力资源管理、职称外语、劳动技能培训班7期,举办青少年朗诺超常记忆、华莱学习方略培训班40余期,参加培训人数逾3000人次。
随着科技馆的改造完工,培训基地已焕然一新。现培训部的教学场地在科技馆大楼五层,拥有现代化教室五间。其中电化教室三间、语音教室一间、多媒体网络教室一间。网络教室通过局域网互联,并通过光纤接入INTERNET。中央空调、先进的教学设备等硬件设施,为培训学习提供了舒适的学习环境和条件。
科技活动与交流是科技馆业务工作的重要组成部分。主要承担学术交流活动、社区科普宣传活动的开展和对外宣传工作。学术交流重点是紧紧围绕政府、社会公众所关注的热点、难点,焦点话题,适时组织举办科普报告会、科普讲座及科技沙龙等活动,面向社会公众弘扬科学精神,普及科学知识、传播科学思想和科学方法;对外宣传主要运用《科普橱窗》、《简讯》、科普展板、科普声像及新闻媒体宣传等手段和形式,丰富科普工作的方法和内容,促进科技馆事业全面发展。科技交流所属活动场地有能容纳180人和70人的学术报告厅各一个,宣传展示并方便在陕两院院士活动、交流的院士厅一个。
近一年来,科技交流业务配合展览中心工作,举办抗击非典、庆贺“神舟五号”发射成功等方面科普报告、讲座12场,编辑刊出《橱窗》宣传专栏八期,《简讯》五期,制作农业实用技术、航天知识、生活科普等科普展板140块,开展宣传科普法、科普进社区活动三场,摄制科普影视短片二部,推广科普光盘200余张。2004年,在上述活动的基础上,创新思路、探索发展,积极组织实施了“2004陕西科技馆M1自制车场地赛”等青少年发明创造活动。
科技会馆是科技馆的另一项重要功能,主要为广大科技工作者,为各类科普活动和学术活动提供接待、住宿、餐饮、商务、会议等必要的配套服务。其中客房位于大楼六至八层,共设有标准客房54间、108个床位,餐厅位于大楼一层东部,可供400人同时用餐,6个小型学术交流厅和多功能厅分别位于大楼6-8层,可满足不同会议活动的召开。
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