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1、生物探究实验中经常问，该实验的变量‘阳光’来源:----https://wzwebi.com/bkjj/202412-96.html

2、对照组就是使用空白或不施加实验变量的对象组，实验组就是施加实验变量的对象组来源:----https://wzwebi.com/cshi/202501-232.html

3、植物细胞不会因为过度吸水而膨胀，是细胞壁的关系，它具有保护和支持作用来源:----https://wzwebi.com/bkjj/202412-72.html

4、使用显微镜时，若出现气泡，在盖玻片一侧滴加液滴，另一侧用吸水纸吸引

5、只有雌蕊，没有雄蕊的花叫雌花、只有雄蕊，没有雌蕊的花叫雄花来源:----https://nanren30.com/xwzx/202412-90.html

‘把一朵花套入透气的透明塑料袋，结果了，这能说明它是雌花来源:----https://wzwebi.com/zhishi/202412-95.html。’这句话不对，只能说它具有雌蕊

6、在花的胚珠中，卵细胞和极核的位置。（距离珠孔的远近）

卵细胞离珠孔近一些来源:----https://wzwebi.com/xwzx/202412-1.html

（1）1、2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用．来源:----https://nanren30.com/cshi/202501-218.html

（2）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使实验环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验，实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌；因此，以1、3号试管形成对照实验，除对馒头块不做处理外，加入唾液后还不能进行搅拌．来源:----https://wzwebi.com/xwzx/202412-104.html

（3）1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，因此提出的问题应该是：温度对唾液发挥作用有影响么？来源:----https://nanren30.com/cshi/202501-179.html

（4）由图中数据可知：对照组是1号试管，该小组设计了四组对照实验：1号试管和2号试管、1号试管与3号试管、1号试管与4、5号试管．

（5）通过该实验，由（2）、（3）可以得到的结论有：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关，唾液淀粉酶能够消化淀粉，唾液淀粉酶在37℃时作用发挥最好．来源:----https://www.nanren30.com/cshi/202501-205.html

故答案为：（1）唾液的有无（唾液，有无唾液）2唾液淀粉酶能够消化淀粉来源:----https://wzwebi.com/cshi/202412-2.html

（2）1，3号试管，不搅拌，变蓝

（3）温度对唾液消化淀粉的影响，温度，适量碎屑，唾液淀粉酶在37℃时作用发挥最好来源:----https://www.62v5.com/bkjj/202412-119.html

（4）1，4来源:----https://nanren30.com/cshi/202501-165.html

（5）馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌有关，唾液淀粉酶能够消化淀粉，唾液淀粉酶在37℃时作用发挥最好

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