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清华数学系与北大数学系几乎起鼓相当，相对而言北大数学系更好一点。数学系下设五个教研室：分析教研室、几何与拓扑教研室、代数与数论教研室、微分方程教研室、数学物理教研室来源:----https://wzwebi.com/cshi/202501-153.html。

另设4个研究团队：几何与拓扑研究团队、代数几何研究团队、代数与数论研究团队、微分方程研究团队。现有教师约60人，其中中国科学学院院士6人，第三世界科学院院士3人，长江特聘教授7人，杰出青年基金获得者13人，优秀青年基金获得者5人，教育部青年长江学者3人，教授/副教授50余人。

北大数学系其他情况简介。

北大数学系十分重视学生数学基础知识和专业基础知识的学习，注重对他们的创造和创新能力的培养。经过四年本科的学习，使学生初步具备在基础数学或应用数学某个方向从事当代学术前沿问题研究的能力。

90%以上的本科毕业生以推荐和考取的形式进入国内外著名大学和研究机构攻读数学、计算机、信息科学、经济、金融与管理科学等方向的研究生。

以上内容参考?北京大学数学学院——数学系简介

北大、清华、复旦、交大数学系有很多人挂科吗？

整体来看，读数学专业的整体压力会偏大。在有的专业可能随便混混就能毕业了，但是数学系几乎没有水课，每门课都够学上整整一个学期来源:----https://wzwebi.com/cshi/202501-198.html。如果学生有想转专业或者未来跨行考研的话，那么需要学的东西就更多了，不仅需要学完数学系的所有课程，还要学习其他专业的课程才能够完成转专业的任务。通常来说，

数学系的课程：

数学分析，高等代数，解析几何，C++，离散数学，常微分方程，偏微分方程，抽象代数，复变函数，实变函数，泛函分析，数值计算，偏微分方程数值解，拓扑学，微分几何，概率论与数理统计，随机过程等。

计算机系的课程：

微积分，线性代数，离散数学，数据结构与算法，数字电路，计算机组成原理，操作系统，编译原理，计算机网络，数据库原理，软件工程，汇编语言等。

就数学系那么多届学生的出路情况来看，绝大部分都是需要转行的，无论是在本科毕业之后，还是硕士毕业之后，甚至博士毕业之后。因为大部分的学生是没有能力，也没有机会留在数学界找一份教职的。至于工作之后能够用到多少数学系所教授的课程，那就完全看从事什么样的工作和职位了。大部分工作应该还是用不到太难的数学的，基本上数学系本科的课程就够用了，当然机器学习或者 quant 还是会用一些特定领域的数学知识。

一般情况下，数学系通常只有三年的数学课程，第四年的课程不算太多也不会太难，大部分学生应该还是需要考虑就业或者考研，因此投入到数学课程学习的时间不会太多，除了保送研究生的同学有时间之外。而课外活动的话，这个完全看个人，有的人上完课做完作业可能就去做自己想做的事情了，而有的人就会把时间花在数学课程上面来源:----https://wzwebi.com/cshi/202501-256.html。这个是否存在课外活动完全看个人的时间安排，总会有各种各样的课外活动值得去参与。参与各种活动也是为了让个人的简历更加丰富，方便未来的就业的选择来源:----https://www.wzwebi.com/zhishi/202412-127.html。

一般来说数学系深造的几个出路就是：

通常来说，在本科毕业或者硕士毕业的时候，绝大多数人基本上是要转行去做其他的。一来是发现自己可能并不适合学数学，二来有可能是发现别的行业其实也挺好的，不一定要留在数学系。提到就业的话，一般数学系的学生都可以选择去做金融，计算机，教育培训，公务员等行业来源:----https://wzwebi.com/cshi/202412-42.html。在互联网公司的话，一般也会招聘一些数学系的学生来做数据分析或者机器学习相关的工作。其实数学系的学生还是有很多出路的，并没有想象的那么窄，只是有很多方向和领域有待进一步的发现和挖掘。如果在一开始就已经决定未来一定会转行，那么其实就没有必要去数学系了，可以选择其他工科方向或者商科方向进行学习来源:----https://62v5.com/bkjj/202412-10.html。

数学差是智商问题？北大学长直言：分析原因前，先问自己哪几个问题？来源:----https://www.wzwebi.com/bkjj/202412-6.html

就说下我知道北大的情况吧来源:----https://www.wzwebi.com/cshi/202501-251.html

（1）比起其他院系的挂科率要高，因为考试会比较难而且没有类似文科“论文”之类不会扣太多分数的项目，但是肯定不是“很多人都挂科”（能上北大都至少是比较擅长学习的），只有很少部分人。实际上经常是比如期中期末考试的平均分只有60分（也就是说一半人都挂了；出题很多很难），但是期末会整体往上调分来源:----https://nanren30.com/bkjj/202412-60.html。来源:----https://www.62v5.com/cshi/202501-149.html

（2）可以补考，但是只能通过重修的方式（也就是明年再上一年这个课考试），第一次重修成绩正常记录，第二次重修则有分数上限，最多重修两次来源:----https://wzwebi.com/cshi/202501-193.html

（3）不会“很容易”，因为退学要求“连续两个学期所修课程平均学分绩点（GPA）低于1.5，且该两个学期不及格课程累计超过12学分者”。但实际上每一届都会有人退学?但一般不是因为跟不上学习进度而是因为沉迷网游等原因不学习。

数学差是智商问题？北大学长直言：分析原因前，先问自己哪几个问题？

在一提到自身不善于哪一科时，总结出的的原因很多，但是最后汇成一句话“学不懂”来源:----https://nanren30.com/bkjj/202412-44.html。在所有学科中，数学又是一个特别的存在，把数学学得很熟练的学生们，常常会被认定为天资好、高智商，而学不好数学的都被视为不太适合学，但却分析出不来具体后天性缘故。

很多人都认为自已的数学考试成绩低，是由于天资智商不够，做为北大数学系的学生们，杨望但不这样认为，他认为，如果你想要剖析一门课为何学不好的主要原因，不妨问3个问题。

1、学这门课程有没有全面的学习方法

杨望强调，学业成绩多少一部分是由于天资，可是决定成立低限的则是方式习惯性。当觉得自己不适宜学数学时，不妨问自己，在日常学习数学时，是否存在全面的学习方法。

许多人的学习方法便是背诵、刷题，但对于数学这方面对逻辑性、方式尤其重视的学科而言，那样含糊的学习方法并没太大的提高效果。方式一部分是学来的，一部分是本人整理的，是由不正确、不成功及其发展的过程当中，去不断积累出的，要是没有这一点，那样难以再做下来。来源:----https://www.62v5.com/cshi/202501-163.html

2、对一个章节目录重点知识掌握是多少

杨望强调，许多学得数学实际上都是不求甚解，一节堂课的布、一张张试卷地去做，但却对学什么、干了什么、要求什么，并没有太大这个概念，

杨望举例说明，能够随便用函数公式这一章节目录重点知识做事例，对这一章节目录说了哪几个一部分、核心是什么、学会了什么、没学会哪些，如果能都罗列出来，那就说明对于学习还还有提高的思绪，假如统统不太了解，那样难以更进一步。

3、对错题的回忆水平

杨望觉得，学数学是无论如何都避不开错题这一步，即使是再精明的学生们，也会有一些做错题型，还会都有哪可以理解的题，但在犯错失分以后，如何对待错题，也成为了打开彼此之间考试成绩差异的关键一步。

许多优秀生，做出来的新题多，但是对于错题的记诵记忆力水平更高一些。他们可以尽可能确保做错题型，在下一次不再犯错，而非一次次的消耗机遇，造成学习效果降低。有效地运用错题，依照错因把错题分类，每一个错题最少备考5遍，在杨望来看，都是提分的主要方法之一。

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