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我认为两者是包含与被包含关系，旅游产品包含旅游项目，范围广，涉及旅游六大要素。一般旅游项目是很具体的项目，如划船、登山、骑马、漂流等等，这些项目可以单独成为景区的旅游产品来源:----https://www.wzwebi.com/xwzx/202412-45.html。但我们旅游规划里面所说的旅游产品是指某种类型的，如休闲度假旅游产品、科普旅游产品、观光旅游产品、节庆旅游产品等等，包括的内容就比较多。同时旅游产品也可以是一条线路，如学生桑3天2晚研学旅行的旅游产品，就包括整个行程的吃、住、游、购、娱、行等，再比如说宗教旅游产品可以是整个景区甚至区域里面的宗教朝拜的线路，线路里面就包括景点及旅游项目等。

生态养生旅游的生态养生旅游产品设计

改革开放以来，农业现代化程度不断提高，一大批农业科研新成果、新技术成为科普教育旅游模式的旅游热点，如塑料薄膜地面覆盖栽培技术、太阳能温床、土壤普查遥感技术、原子能辐射育种、稀土利用、动物胚胎移植新技术等广泛推广应用，农业科技成果层出不穷。依托这些农业科技资源，开发建设农业观光园、农业科技生态园、农业产品展览馆、农业博览园，为游客提供了解农业历史、学习农业技术、增长农业知识的旅游活动来源:----https://www.nanren30.com/zhishi/202412-100.html。该开发模式将知识性、科技性与趣味性相结合，是农业旅游项目中一个极具发展前景的类型。其可开发经营的类型主要有以下5种：来源:----https://nanren30.com/cshi/202501-196.html

（1）科普教育基地。兼顾农业生产、科技示范与科普教育功能，常在农业科研基地的基础上建设，依托农业科学研究机构的科技综合优势，向社会各界充分展示新成果、新产品、新设施、新技术以及现代农业科普知识。来源:----https://www.wzwebi.com/cshi/202501-206.html

（2）科技农业园区。是近年来我国农业现代化实践中涌现出来的一种新的生产经营模式，也是观光农业旅游开发的一种主要类型。采用新技术生产手段和管理方式，形成集生产加工、营销、科研、推广功能于一体，高投入、高产出、高效益的农业种植区或养殖区。农业的新品种、现代化的农业生产方法、新式的设施设备等都可用来作为园区展示的内容。

（3）少儿农庄。针对少年儿童建设少儿农庄，利用当地的农耕文化、农业技术等，让中、小学生参与休闲农业活动，接受农业技术知识的教育。

（4）农业博览园。建设相关展区，将当地农业技术、农业生产过程、农产品、农业文化进行展示，让游客参观。来源:----https://www.nanren30.com/cshi/202501-177.html

（5）教育农园。即利用农园中所栽植的作物、饲养的动物以及配备的设施，如特色植物、农耕作物栽培、传统农具展示等，进行农业科技示范、生态农业示范，为青少年和城市居民传授农业知识。如河南省农业高新科技园是隶属于河南省农业厅和河南省农业职业学院的一个集农业科研、观光旅游、会议培训、拓展训练、餐饮住宿为一体的现代化农业高新科技示范园区来源:----https://wzwebi.com/cshi/202412-71.html。园区建有科技展览馆、生物技术中心植物克隆技术、国家作物区试站、名贵百花园、珍稀百果园、种植嫁接体验、转基因鱼试验等展区，是人们体验农业新技术、新成果的理想场所。

是目前国际上最具发展潜力、最环保的旅游产品之一,其核心概念是在自然景色优美、生态环境良好的地方,通过开展各种养生项目活动达到休闲养生的目的,是生态旅游与养生旅游的有机结合。生态养生旅游不同于其它专项旅游,它需要特殊的养生活动项目,对环境的要求很苛刻。目前较流行的养生旅游项目有森林浴养生法、雾浴养生法、生态温汤浴法、生态阳光浴法、森林跑步浴法、民俗养生方法、食疗养生等来源:----https://wzwebi.com/zhishi/202412-68.html。其生态养生旅游产品设计主要有以下：一、分时度假养生游分时度假是将房产住宿权按一定程度分割出售的一种住宿产品。它最基本的形式是把度假目的地的酒店、度假村或者公寓、别墅等的客房使用权按时段进行分解,用锁定并且优惠的价格按份销售给固定的消费者,消费者在约定的年限内每年拥有一周或几天到该场所住宿、度假的权利,同时还享有转让、馈赠、继承等系列权利以及对酒店其它服务设施的优惠使用权。许多中老年消费者,梦想到环境优美、生态良好的乡野修身养性,近距离地体验大自然,但由于经济原因,大多数消费者不太愿意购买别墅房产,此时分时度假旅游产品恰好满足了他们的需求。因此,修建山间度假别墅,配备专业的服务保障人员,结合生态旅游景区(点) 内的森林、山地和湖泊等资源安排丰富多彩的体验性活动必然受到市场的欢迎。二、养生科普教育游根据《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》指出,中国从1999 年已进入老龄化社会,到2014 年老龄人口将达到2 亿,2026 年达3 亿,中老年人口占总人口的1/ 5 以上。在如此庞大的消费人群中,真正了解养生保健知识的为数不多,养生教育市场潜力巨大。因此,生态养生旅游景区(点) 应聘请专业的养生保健老师教授游客生态养生的相关知识,利用景区(点) 内的中草药、野生动植物等资源,开展游客参与性体验活动,让游客在观光休闲的同时学习到养生科普知识来源:----https://nanren30.com/cshi/202501-230.html。三、养生果蔬采摘游养生果蔬采摘游把养生理念、现代农业与旅游业相融合,既提高了蔬菜和水果的经济效益,又推动了生态旅游业的发展,是农业的发展,又是旅游业的升华,能满足人们保健养生、享受美食、回归自然、追求个性化、休闲放松的多重需要。因此,应对生态养生旅游景区(点) 内的蔬菜田、宜林地进行整治,修建生态农业大棚,采取室内温度调控系统和自动灌溉系统等高新科技,聘请专业人士进行科学指导,实施科学的管理。通过文字、、标牌等多种形式,宣传各种果蔬营养知识,增添科教内涵。实现传统农耕生活与现代农业科技元素的融合,让游客在欣赏田园风貌的同时,体验收获采摘的快乐。四、养生主题节庆游目前国内许多专项旅游目的地开展相关的主题节庆活动,已取得了较大的成功来源:----https://nanren30.com/cshi/202501-206.html。因此,生态养生旅游地也应借鉴其它专项旅游区的成功经验,开展各种主题节庆活动,如举办“养生旅游节”,开展与养生有关的知识竞赛活动,每年组织生态养生文化展,利用广播、电视、大型广告片来宣传生态养生旅游的必要性,使人们树立“生态养生旅游,比吃保健品更好、更安全”的思想。来源:----https://wzwebi.com/cshi/202501-215.html

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