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休闲农业总体规划设计任务书
休闲农业规划是集合农业产业、村镇体系、城乡统筹、旅游规划、风景园林规划等多学科的发展的规划，发展休闲农业、现代农业是产业转型升级，带动区域经济发展的有效途径。是解决经济发展与生态保护矛盾的重要手段。在编制内容不能简单套用模式，应该根据不同村镇发展情况有针对性提出编制内容，对产业发展内容从区域一体发展角度分析论证，提出产业发展重点，明确休闲农业产业的总体规划思路，发展定位，农业农村的整体空间格局，对生态环境保护，旅游景观节点等进行统筹规划。
一、 项目背景及概况
1．项目名称
2．建设地点
3．地理位置
4．规划总用地____公顷，规划可用地_____公顷
5．四至范围:
6．用地现状分析(气候、土壤、水文、周边环境、空间利用、历史文化)
7．周边环境及交通条件
8．规划依据
二、县域休闲农业现状及发展战略分析
1．现状
2．机遇
3．区域发展战略分析
4．产业发展战略分析
三、 规划原则及指导思想
四、项目定位及设计思想
1． 县域休闲农业发展总体定位
2．产业发展的支撑体系
3．城乡发展的衔接
4．产业链衔接
5． 以产业结构调整升级为导向实现项目可持续性发展
五、总体规划设计要求
1．总体规划设计
（1） 详细设计说明、构思说明及技术经济指标
（2） 彩色总体规划方案平面图
（3） 彩色规划分析图（包括：功能分析图；绿化景观分析图；道路交通分析图；停车方式分析图；空间设计分析图等）
（4）反映总体规划的主要效果图
总体地块鸟瞰图及重要节点效果图
2．功能分区及主要建设内容
（1） 休闲文化产业园
接待中心、农家乐、文化旅馆、科普和农业科技园、农事体验、休闲垂钓（规模和特点）
（2） 生态农业产业园
产品供产销售服务区、农业科研、特色花卉展示、百亩特色农业产品培育、林业培育基地
3．景观概念设计
（1）总体景观平面方案示意图
（2）典型景观示意图或
六、配套设施规划
按照市政要求落实各项市政配套设施，并要保证整个小区的景观及规划的统一性。
1．道路交通
2．市政公用设施
3． 给水、排水（污水处理技术）、消防
4．电力
5． 绿地
6．停车位要求
七、 环境保护和生态建设规划
1． 水、大气、垃圾处理
2． 生态建设
八、 设计内容及成果
九、 设计进度要求
1．什么时候提交第一阶段成果并进行方案汇报。
2．什么时候提交第一阶段修改成果。
3、 根据甲方修改意见及项目进度进行下一阶段设计及方案汇报时间进度
十、项目实施建议或近期建设步骤。
1．建立有效的项目运作与管理机制
2．注重环境保护，防止功能异化
3．灵活变通发展思路
4． 以动态眼光看待规划发展
十一、 经济效益及专家论证意见
1. 农业百科方面的知识
根据生产力的性质和状况，农业可分为原始农业、古代农业、近代农业和现代农业。
近代农业指手工工具和畜力农具向机械化农具转变、由劳动者直接经验向近代科学技术转变、由自给自足的生产向商品化生产转变的农业。
现代农业指广泛应用现代科学技术、现代工业提供的生产资料和现代生产管理方法的社会化农业。
农业的根本特点是经济再生产与自然再生产交织在一起，受生物的生长繁育规律和自然条件的制约，具有强烈的季节性和地域性；生产时间与劳动时间不一致；生产周期长，资金周转慢；产品大多具有鲜活性，不便运输和储藏，单位产品的价值较低。
2. 要想建设社会主义新农村,农民应具备哪些科学知识
要想建设社会主义新农村，农民应具备这些科学知识：（1） 基本知识（文化、法律、世界观）。
包括数、理、化、语文、地理、法律等在内的基本知识，应达到 初中以上文化程度（9~12年），东部发达地区45岁以 下的农民应在12年以上。（2） 专业基础知识。
环境类、生物类、计划生育类等专业知识。（3） 用于就业谋生的专业知识。
如一、二、三产业的专业知识，如农业技术、工业技术、旅游接待、家庭经营等。（4） 自我组织发展的管理、法律类知识。
如农民合作组织建设、农村常用的法律法规（土地、房产、婚姻、遗产等）、农村公共管理常识、村庄规划建设、企业管理等。（5） 参与市场、与人交往的沟通知识。
如市场营 销、计算机网络使用、公共关系、外语口语、策划学常 识等。（6） 用于做大项目、产业的理财融资的知识。
如项 目申报、技术转让与研发、企业投融资、企业上市、股票交易等。
3. 农业科普小知识
农业科普教育基地即兼顾生产、科技示范与科普教育功能的 农业经营模式。
农学是一个综合大学科，专业门类繁多，内容十 分丰富。农业科普教育基地常在农业科研基地的基础上建设，利 用科研设施作景点投资不大。
例如：著名的杨凌农科城，这里曾 是我国古农业的发祥地，现在成了集农业生产、科技示范、科研 教育为一体的新型科教农园。 这里有国家级唯一的农业示范区、亚洲最大的昆虫博物馆、世界第二降雨厅一-人工降雨模拟国家 实验室、世界领先技术的克隆羊基地、世界最优羊种波尔羊场、亚洲有名的划艇赛地水上运动中心、现代农业产业化新途径的工 厂化高效农业设施和特种动物养殖场等，吸引了不少游客和一些 学校在此开展课外活动、教授农业课程等，已成为全国有名的“青 少年农业科技活动教育基地”和绿色教育园区，充分再现了昔日神 农后裔“树艺五谷，教民稼穑”的辉煌。
它在突出农业高新特色， 挖掘示范观光资源方面取得了可喜成果。2000年至2001年7月 底，共接待国内外游客110万人次，观光农业给当地带来了 8800 万元的新增收人。
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