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动物保护与生态平衡、濒危物种。

1、动物保护与生态平衡：了解动物园中各种动物的生活习性、生态环境以及保护意义，探究人类活动对动物生存的影响以及如何保护动物栖息地。

2、濒危物种：了解动物园中濒危物种的种类、数量以及保护措施，探究濒危物种的成因以及如何通过保护措施来改善生存环境。

关于动物园研学手册可以从以下几点入手写作：

一、针对性原则/首先要依附于行程

研学手册 依附于行程，是为学生更好地开展研学活动使用的。手册内容应该包括课程简介和课程设计的四个要素，即课程目标、课程内容、课程实施和课程评价，这是手册的主体部分。

另外手册编写上要从研学旅行线路、资源的特色出发，有针对性地根据学生发展需要之间找到最佳结合点，做到因生制宜、因地制宜、因时制宜。

二、图文相结合/趣味型原则

研学旅行手册应该图文并茂，形式新颖。在学习资源信息简介当中插入行程中的风景、形结合，使学生阅读起来更直观，增强趣味性和吸引力。

研学旅行还是有区别于应试教育的，图文结合的手册，一是符合研学旅行中“旅行”，二是能够让步孩子提前了解行程，图文相结合，更有助于学生了解、理解行程。

三、实用性原则

研学旅行手册要方便实用。学生可以直接在手册上进行信息记录、完成作业，教师可以依据研学手册上的学习任务望完成情况对学生进行学习成果的评价。

除此之外，手册还应包含安全注意事项和应急措施、行前准备用的物品备忘检查表、导师团队人员电话信息、学生小组成员电话信息、驻地医院和派出所联系信息。

四、科学性原则

要体现教育功能和特征，有关的概念的实用要规范、内容设计要符合课程的基本原理。手册在主题立意上必须科学，围绕研学旅行主题活动设计而编制；在内容上必须保证科学性，语言准确、表述明了、图表规范。评价上科学，应体现评价方式多样发、评价主体多元化。

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