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劳动教育具有多种功能,其中政治功能、经济功能、生态功能、文化功能都非常重要来源:https://fh04.cn/cshi/202412-1126.html。来源:https://fh04.cn/cshi/202412-146.html
1、政治功能:劳动教育可以培养具有马克思主义劳动价值观的专门人才、科技创新人才和高素质的劳动者,为中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴做出贡献来源:https://fh04.cn/cshi/202412-30.html。
2、经济功能:劳动教育可以通过提升学生的劳动素养和劳动能力,促进社会生产力和经济的发展。来源:https://www.bkvjgel.cn/cshi/202412-595.html
3、生态功能:学生在劳动教育中知晓生态文明知识,树立建设生态文明的理念,按照生态文明的理念进行活动。来源:https://fh04.cn/bkjj/202412-716.html
4、文化功能:劳动教育在社会劳动文化发展历程中发挥着重要的作用,对劳动文化选择、劳动文化传播、劳动文化融合、劳动文化变迁等方面都有影响来源:https://fh04.cn/xwzx/202412-315.html。例如,它可以对“不劳而获”现象进行批判,对“勤劳致富”精神进行弘扬等。
劳动教育的意义:
1、强健人们的体魄:劳动教育可以强健人们的体魄,并且还可以有效的磨炼参加教育者的意识来源:https://fh04.cn/xwzx/202412-159.html。使人们在进行劳动教育之后,不仅仅有了更好的身体,同时在工作以及学习过程中有着更为顽强的意志。来源:https://fh04.cn/xwzx/202412-1447.html
2、可以培育良好品格:劳动教育可以有效的培育人们的正确劳动价值观,当今的社会功利主义流行,出现了轻视体力劳动的现象。而进行劳动教育可以培养人们良好的品格来源:https://fh04.cn/cshi/202412-988.html。
来源:https://fh04.cn/cshi/202412-2725.html1.思想政治教育可提高公民的生态文明意识,改变当前生态危机。来源:https://fh04.cn/zhishi/202412-5.html
2.思想政治教育可持续发展的要求 思想政治教育工作是与时俱进的工作,它不仅要满足现代社会的发展需要,而且要符合未来社会发展的要求。来源:https://www.fh04.cn/xwzx/202412-275.html
3.思想政治教育的生态功能在于使生态意识渗透到思想政治教育的实践活动中,对人们进行环境法规和生态伦理教育,从而明确人在生物圈中、在自然生态系统中的地位,清楚地认识人类正面临着生态恶化的挑战,从而树立生态意识,为调控生态平衡、达到协调积极采取对策来源:https://fh04.cn/bkjj/202412-532.html。
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