网上有关“安全教育教案”话题很是火热,小编也是针对安全教育教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

 作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?以下是我收集整理的安全教育教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全教育教案 篇1

  班会班级:

  班会地点 :教室

  班会时间: 20xx年x月x日

  活动目的: 通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式: PPT、小品、安全知识竞答、拍手游戏来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1788.html

  活动过程:

  一、用PPT事故敲响学生 “我要安全”的警钟。

 师:从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

 小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的'身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

 师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

 生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

 生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

 生3:急救要拨打“120”报警。

 生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

 生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

 师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、通过PPT让学生了解一些安全知识。

 1. 校园安全

 2. 交通安全

 3. 消防安全

 4. 人身安全

  四、全班分三组进行安全知识竞答。

 形式:前15题,设为必答题,每组答5小题,答对一题得10分。后20题,设为抢答题,答对一题给相应小组加10分。最高分组为获胜小组,给予贴贴纸奖励。

  五、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1788.html

 师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

 你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

 你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1788.html

 你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

 你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

 你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

安全教育教案 篇2

  教学目标:

 1、初步了解眼睛近视和生病的原因,认识科学用眼的重要性

 2、了解有关眼睛的保健常识,养成科学用眼的良好习惯

 3、激发学生珍爱健康的生命意识

  教学设计:

  一、游戏体验,感受眼睛的重要作用

 1、学生分成三组,老师预先在黑板上画两个圈,每次上台一个同学,在圆圈内加画眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等,但眼睛必须用手蒙住。(课上同学也可自己在圆圈上填画,之后闭上眼睛再画一遍,自己比较画出的效果。)待全部画完,大家一同讨论哪一组画得好。

 2、睁、闭眼找语文书。规则:和同桌一组蒙上眼睛,从书包里找出语文书。时间各为1分钟。

 3、睁、闭眼写一句话:“天上有一只小鸟。”规则:同桌相互蒙上眼睛。

 4、老师问:

 (1)眼睛被蒙住后,画画、写字、找东西时有什么不方便。

 (2)眼睛看不见有什么感觉?让学生体会眼睛在生活中的作用。(访问眼睛近视的家人,生活有什么不方便;有无在晃动的车上看书、看物的经历;在强烈阳光下看物体的感受……)

 5、老师小结:“看来,眼睛对我们每个人来说都是非常重要的,如果在我们的生活和学习中失去光明或者眼睛受到伤害是多么的不方便呀。”

  二、听故事,学习护眼小常识

 1、师:“眼睛在我们的学习和生活中起着非常重要的作用。我们每个人都要爱护我们的眼睛。平时,我们的一些学习生活习惯也影响着眼睛,不同的习惯会给眼睛带来不一样的后果,不信你们瞧──(课件:眼睛兄弟的对话)

 2、生猜

 3、生听了故事后,说说自己懂得了什么知识。

  三、判断对错,加深认识

 1、师:“小朋友已经明白了这么多保护眼睛、预防近视的知识,那么请你们来看看这几位小朋友的做法对吗?不对的,给他们贴一副‘眼镜’。”

 (小组交流,共同完成,说为什么来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1788.html。)

 2、生联系生活实际,说说自己哪些做得比较好,哪些还应该加强,今后做得更好。

 3、师小结:“对,只要我们能坚持这样,就不容易患上近视眼,戴上眼镜。”

  四、讲故事,了解造成眼睛伤害的原因

 1、师:“眼睛对我们那么重要,可是它也很较弱,如果不保护好还可能会受到伤害,造成严重后果,甚至会导致失明。我给大家讲个故事吧(放鞭炮和玩小棍子导致的眼睛意外伤害事件)。”

 2、生举例说说生活中还有哪些会对眼睛造成伤害的事。

  五、师总结

 保护好自己的眼睛是极为重要的,希望同学们把今天学到的知识整理到你的“安全宝典”里,让我们在“安全宝典”的陪伴下,都有一双健康美丽的大眼睛。

安全教育教案 篇3

 一、教学目标:

 1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。

 2.了解洪水的特点等相关知识。

 3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

 二、教学内容:

 (一)导入

 1.观看洪水造成的危害的视频及。

 2.学生谈观看后的体会。

 3.教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

 (二)了解洪水的相关知识

 1.了解洪水的类型

 洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

 结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)

 2.洪水的主要特点:

 (1)季节性明显

 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

 (2)洪水峰高量大

 受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

 (3)江河洪水年际变化不稳定

 暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

 通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性

 (三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

 1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

 2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

 3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

 4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

 5.了解呼救的方法:

 sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)

 (四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

 (五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

 三、本课结束,教师总结:

 水火无情,我们平时要多关注周围的环境,避免伤害。

用电安全基本常识教育教案

精选安全教育主题班会教案三篇

 在日常的学习中,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。你都参加过什么类型的主题班会?下面是我收集整理的安全教育主题班会教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全教育主题班会教案 篇1

  教学内容:

 学习一些在家用电的安全常识。

  教学目标:

 1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。

 2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。

  教学重、难点:

 树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。

  教学过程:

 一、谈话导入。

 说到安全,

 大家都能说出许多应该注意的内容来。

 要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:

 家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,

 同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。

 三、用电常识。

 1.观看视频用电知识

 讨论、交流,了解用电常识。

 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。

 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。

 (3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

 2.联系生活谈谈用电安全。

 (1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

 (2)冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。

 (3)雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1788.html

 (4)使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。

 四、自救知识。

 (1)发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。

 (2)拨打报警电话119

 五、小结。

 居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。临危不乱,记住出口。拨打119,等待救援。跳楼有术,虽损求生。

安全教育主题班会教案 篇2

  教学目标:

 1、了解校园安全隐患。

 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的 意识。

  教学过程:

  一、导语:

 同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水 灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快 乐,才能和父母幸福的`生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生 命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们 大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

  二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项 :

 1、上下楼梯、课间活动应当注意什么? 学生讨论、交流后,教师总结。

 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守 秩序,语言文明。

 三、学生饮食安全注意事项:

 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在 安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品 卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项:

 行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红 灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

 学生讨论:溺水原因主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏 病;盲目游入深水漩涡。 在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论 。

 教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同 不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救 电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

 临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求 救;记住电话,随时求救: “119”----火警 “120”----急救 “110”----报警 “122”----交通事故报警

 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

安全教育主题班会教案 篇3

  一、教育目的:

 1。为加强大学生防火防患意识,丰富同学们的防火及火场逃生自救法方法,保证同学们的生活安全。

 2。学会如何处理用电、防火安全事故

  二、活动内容:

 案例(一):11月14日,发生在上海商学院女生宿舍的一场火灾,无情地夺取了4名大学生的宝贵生命。06信管围绕此话题拉开了此次主题班会的序幕。同学们纷纷发言,结合各类事例来说明提高防火安全意识的重要性,大家都表示要从自我做起,以大家的安全为中心,并监督提醒周围的一些危险错误用电做法,以预防火灾的发生。

 观看新闻报道《澳大利亚的森林大火》:以影片的形式进行了一次别开生面的防火教育主题班会。一场场触目惊心的火灾场景、令人寒心的声声惨叫,使在场的同学们切实感觉到了形势的严峻,真正意识到了防火自救的重要性和生命的意义。钬湻婪队谖慈烩澰蚋由羁痰挠≡谕悄院V小M欠追妆硎疽悠绞弊銎穑酉附谏献グ踩侍狻

 目前,全国各地时有火灾发生,都造成了不同程度的损失和不好的影响。而中学生对防火防患、逃生自救的知识很是匮乏。在这种形势下,中学生积极开展防火安全教育工作则显得尤为必要。这种以同学们自身为主体的班会形式更能加强教育作用,使此次防火防患的安全教育培训真正将正确用电深入到同学们的日常生活里,使同学们心中牢记安全防患,时刻敲响安全的警钟。

 总结:通过此次防火防患安全主题教育培训活动,同学们不仅认真学习了学校《关于加强学生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻认识到安全防范意识的重要性。同学们也都表示要从现在做起,为消防安全建设工作做出贡献,为建设美好和谐的校园而贡献自己的一份力量。

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1.幼儿园安全教案触电了怎么办

幼儿园安全教案:当心触电

活动目标:

1、让幼儿知道电可以级人们生活带来很多好处,但也有危险,使用中当心触电。

2、了解安全用电的初步知识。

活动准备:

1、幼儿读物。

2、开关,插座,电线,灯头,收音机等。

活动过程:

1、鼓励幼儿讲讲生活中电的作用,激发幼儿学习兴趣。

提问:

(1)你家有哪些电器用品?

(2)这些电器用品给我们带来了哪些方便?

(3)如果没有电会怎样?

小结:我们生活离不开电。家用电器需要电;电灯可以照明,我们晚上能看书写字;电扇能帮助降温散热;有了电视,我们就能看到世界各地风景了解世界各国发生的事,学到很多知识。还有抽水机、打谷机能帮助农民减轻劳动强度,真是好帮手。如果汇聚没有电,将会给我们的生产、生活造成困难和不便,所以,我们不仅要认识电,还要注意安全用电,节约用电。

2、组织幼儿阅读幼儿用书,并讲述电的危险性。

提问:

(1)能用手去触摸插座和灯头吗?

(2)能乱摸变压器和电线吗?

(3)能独自去拔闸刀吗?

小结:不能。因为电是通过电线输入电器的,电线的外部用塑料或橡胶包裹着,以防传电,我们才可以用手拿。可电器内却是带电的,不小防碰上了就会触电,结果是轻者触电部位麻木,重者触电部位烧伤,严重触电者会死亡。所以说,电的危险性是非常大的。

3、教师讲述简单的用电方法和触电防范措施。

(1)出示插座和录音机等。

①鼓励幼儿介绍开关电器的经验。

②教师主要讲解使用方法。如开关的拿法、插法和连结的程序,并操作说明。

(2)让幼儿进一步学习触电防范措施,确保平安。

(3)我们的生活离不开电,因此,我们要安全用电,并注意以下几点:

①不用铁丝、铁钉或手指伸进电源插座内,因为电源插座是有电的。

②不要到安装输电变压器和高压线的地方去玩。

③发现断在地面上的电线,千万不要用手去拉,用脚去踩线头,应立即告诉大人妥善处理。

不要自行操作电器开关,应在大人正确指导下进行操作。

2.幼儿园中班安全教育安全用电教案

第-一z课件b网 活动目标: 1、让幼儿初步了解电的知识,并通过实验知道什么东西容易导电,什么不能导电。

2、培养幼儿独立思考能力和对科学探索的兴趣。 3、教育幼儿日常生活中注意安全用电。

活动准备: 干电池,1.5V电一珠、长木片、铜丝、铁钉、塑料袋、布条、纸条、橡皮管、塑料管、毛线、分类盒等, 数量与幼儿数相等。幼儿已有关于电池正、负极的知识。

活动过程: 1、出示材料,引起幼儿动手操作的兴趣。 2、幼儿动手操作,探索其中的秘密。

(1)讲解操作的方法。幼儿边操作边探索,把每样东西一端放在电池的负极处,另一端在电池正极处 小灯泡上,看看哪些能使灯泡亮起来,哪些不能。

想一想为什么,将得出的结果用分类盒分开。 (2)幼儿自由研究操作,教师巡回指导。

(3)请幼儿互相讨论操作结果来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1788.html。 (4)请每组选出幼儿代表说说自己的操作情况。

3、教育幼儿安全用电。人的身体可以导电,插插头时,手不能碰插头的金属片,不能把手伸到插座内, 更不能随便碰电源、电线。

3.如何防火,防电安全教育教案

如何防火、防电

1课时

教育目标:教育学生如何在火灾发生时自救 ,如何防电。 教育过程:

一、火灾

水火无情,人所共知。在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境

平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。

(2)“要”遇事保持沉着冷静

面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼?在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

(3)“要”警惕烟毒的侵害

在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。如果自己的衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。

2.“三救”

(1)选择逃生通道自“救”

发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。

(2)结绳下滑“自救”

在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1788.html。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通电梯

发现火灾后,人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来,都会拉闸停电。有时候,大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生,遇上停电可就麻烦了,既上不去,又下不来,无异于将自己困在“囚笼”里 。

(2)“不”轻易跳楼

跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。

(3) “不”贪恋财物

火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此,消防专家警告,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间,因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。

二、该如何安全用电:

(1)、不玩弄电器的插头,需要时请大家帮忙插和拔。

(2)、不用湿手触摸电源开关。

(3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。

(4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。

4.安全用电的安全知识

一、安全用电须知

1、安全用电,人人有责,确保人身设备安全。

2、用电要申请,安装、修理找电工:不准私拉乱接用电设备。

3、临时用电,要向当地供电所办理用电申请手续;用电设备安装要符合规程要求,验收合格后方可接电;用电期间电力设施应有专人看管,用完及时拆除,不准长期带电。

4、严禁私自改变低压系统运行方式、利用低压线路输送广播或通讯信号以及采用“一相一地”等方式用电。

5、严禁私设电网防盗、捕鼠、狩猎和用电捕鱼。

6、严禁使用电视天线、电话线等非规范的导体代替电线。

7、严禁使用挂钩线、破股线、地爬线和绝缘不合格的导线接电。

8、严禁攀登、跨越电力设施的保护围墙或遮栏。

9、严禁往电力线、变压器等电力设施上扔东西。

10、不准在电力线路、电力设备等电力设施附近放炮采石。

11、不准靠近电杆挖坑或取土;不准在电杆上拴牲口;不准破坏拉线,以防倒杆断线。

12、不准在电力线上挂晒衣物,晒衣物(绳)与电力线要保持1.25m以上的水平距离。

13、不准将通讯线、广播线和电力线同杆架设;通讯线、广播线、电力线进户时要明显分开,发现电力线与其他线搭接时,要立即找电工处理。

14、不得在高压电力线路底下盖房子、打井、打场、堆柴草、栽树和竹子。

15、在电力线等电力设施附近立井架、修理房屋和砍伐树木时,必须经电力部门同意,采取防范措施。

16、演戏、放**和 *** 等活动远离架空电力线路和其它电力设备,防止触电伤人。

17、教育儿童不要玩弄电气设备、不要爬电杆、不要摇晃拉线、不要爬变压器台,不要在电力线附近打鸟、放风筝和有其它损坏电力设备的行为。

18、发现电力线断落时,不要靠近落地点,更不能触摸断电线,要离开导线的落地点8m以外;并看守现场,立即找电工处理或报告供电所。

19、发现有人触电,不要赤手去拉触电人的 *** 部位。应尽快断开电源,并按《紧急救护法》进行抢救。

20、必须跨房的低压电力线,要与房顶的垂直距离保持2.5m及以上;对建筑物的水平距离应保持1.25m及以上。

21、架设电视天线时应远离电力线路;天线杆与高低压电力线路最近处的最小距离应大于3.0m及以上,天线拉线与上述电力线的净空距离应大于3.0m以上。

22、家庭用电禁止乱接电源和使用带插座的灯头。

23、用户维修电器或接室内电线时,应先断电源才工作。

24、用户发现广播喇叭发出怪叫时,不准乱动设备,要先断开广播电源开关,再找电工处理。

25、擦拭灯头、开关、电器时,要断开电源开关后进行;更换灯泡时,要站在干燥木凳等绝缘物上。

26、发现电力线路、设备发生故障。如:线路断线、倒杆、避雷器击穿、变压器烧毁等故障,要及时向当地供电所或县调度室汇报,以便能尽快抢修,恢复供电。

二、日常生活中如何防触电

1、自觉遵守安全用电规章制度。

2、用电线路及电气设备绝缘必须良好,灯头、插座、开关等带电部分绝对不能外露,严防人体触及带电部位。

3、湿手不要接触或操作电气设备,不得用湿布擦拭带电电器。

4、教育孩子不要玩弄电气设备。

5、不得剪断落到地上的电线,不得靠近落地电线。

6、进行电气工作前,需先验明确实无电。

7、不能用手摸灯头螺丝口,不能用手拔裸地线,不要玩弄带电设 备,不得直接拉电线将插头拔出。

三、如何应急处置触电事故

1、发现有人触电,首先使触电者迅速脱离电源,千万不要用手去拉触电人,赶快拉断开关,断开电源,或用干燥的木棒、竹竿挑开电线,或用有绝缘柄的工具切断电线。

2、将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧,松开上衣和裤带,观察触电者有无呼吸,摸一摸颈动脉有无搏动。

3、施行急救用正确的人工呼吸和胸外心脏按压法进行现场急救,同时及时拨打120急救电话,呼叫医务人员尽快赶到现场进行救治,在医务人员未到达前,现场挽救人员不应放弃现场抢救。严禁对触电人打强心针。

5.用电安全知识

为防止家庭用电不当而发生触电和火灾事故,我们归纳了十条《家庭用电安全守则》: ⑴人走断电,用毕断电,停电时也要临时切断电源。

⑵墙壁上的插座不要安得太低,教育小孩子要远离电源、开关和插头。 ⑶使用螺丝口电灯,灯头上应装保险圈,最好安装拉线开关,以免开关电灯时触碰到金属部分而发生意外。

⑷墙壁上的扳钮式电源开关,坏了要及时修理。 ⑸手上沾水或出汗过多时,不要接触电线插销和使用灯头开关的电灯。

⑹电炉不要靠近电线,以免电线被烤焦而埋下隐患。 ⑺不要在电线上晾晒、搭挂衣物。

⑻保险丝断了不要用铁丝、铜丝、铝丝代用。 ⑼电线破损、断落时,千万不要触碰,应及时断开电源,然后速找电工修理。

⑽发现有人触电,要先用绝缘体如干燥的木棒挑开电源,切忌在电源未与触电者分离的状态下拖拉触电者。

6.幼儿园大班安全用电的教案总结怎么写

活动目标:

1、初步了解安全用电的基本常识。

2、通过学习安全用电的知识,增强自我保护的意识。

活动重点:

初步了解安全用电的基本常识。

活动难点:

在生活中如何运用安全用电的知识来保护自己。

活动准备:

教学挂图、带插头的电线一段、插座一个、电的标志

活动过程:

一、出示电线,直接引入。

小朋友看,这是什么呀?看看里面和外面有什么不一样?

师:这是一段电线,里面是铜线,会导电的,外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,有了这个保护层,我们抓在手里才没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,就会发生危险。

二、出示插座,向幼儿介绍有关知识。

你们看,这又是什么呢?它有什么用呢?

师:这是插座,里面含有铜片,可以导电,外面是塑料做的,以为是保护层。如果将手伸进去就会碰到铜片,电就会传到人的身上,会发生危险,除了人和铜会导电之外,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手去碰电源。

三、讨论电的用处。

师:小朋友知道我们生活中有哪一些东西需要用到电呢?

幼:电灯,电脑,电视。。(幼儿自由回答)

小结:人们的生活离不开电,电的用处很大,但是如果不安全用电,就会发生危险。

四、认识用电的基本常识,逐一出示教学挂图,引导幼儿仔细观察。

图中的小朋友在干什么呢?他们这样做对吗?

五、引导幼儿结合生活经验,说说生活中安全用电应注意什么。

1、刚刚我们说了金属和水、人都会导电,所以小朋友不能将手指伸进电源的插座孔里,不能用金属导电的东西接触电源。

提问:如果你们家里的电线破了应该怎么办呢?(用专用的胶布包裹)

如果看见电线段在路边了,应该怎么办呢?(绕过去)

2、出示“电”的标志,让幼儿认识。

要是在路边看到这个电的标志了,就应该远离它,不要去触摸,更不要去靠近,也不能去攀爬。

活动延伸:

幼儿操作材料《小心用电》贴安全小贴纸。

活动反思:

上完了这节课,整体效果还是可以的,至少孩子都能掌握其中的内容。课前的导入恰当,激发了幼儿的兴趣。在开设这节课的时候,我没有多设想孩子的回答,毕竟孩子是纯真的 ,他们拥有无穷的想象力,也给我了意想不到的答案。可是当孩子说出奇异的答案时,我却没有及时做出回应,可能在一定程度上打击了他们的积极性,也是我在课堂上的应变能力不够,作为一名新老师,这个就是需要我改进的地方。

7.安全用电的主题班会的感悟800字

用电安全教育主题班会

教学内容:学习一些在家用电的安全常识。

教学目标:

1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。

2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。

教学重、难点:

树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。

教学过程:

一、谈话导入。

说到安全,

大家都能说出许多应该注意的内容来。

要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:

家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。电安全教育主题班会。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,

同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。

三、用电常识。

1.观看视频用电知识

讨论、交流,了解用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。

(3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

2.联系生活谈谈用电安全。

(1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍

然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

(2)冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于

保温状态而不去管它来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1788.html

(3)雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电

脑。

(4)使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者

闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人

员检查。

四、自救知识。

学习自救知识。

(1)发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关

闭电源。

(2)拨打报警电话119

五、小结。

居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。

临危不乱,记住出口。

拨打119,等待救援。跳楼有术,虽损求生。

8.安全用电常识

1、照明开关为何必须接在火线上? 如果将照明开关装设在零线上,虽然断开时电灯也不亮,但灯头的相线仍然是接通的,而人们以为灯不亮,就会错误地认为是处于断电状态。

而实际上灯具上各点的对地电压仍是220伏的危险电压。如果灯灭时人们触及这些实际上带电的部位,就会造成触电事故。

所以各种照明开关或单相小容量用电设备的开关,只有串接在火线上,才能确保安全。 2、单相三孔插座如何安装才正确?为什么? 通常,单相用电设备,特别是移动式用电设备,都应使用三芯插头和与之配套的三孔插座。

三孔插座上有专用的保护接零(地)插孔,在采用接零保护时,有人常常仅在插座底内将此孔接线桩头与引入插座内的那根零线直接相连,这是极为危险的。因为万一电源的零线断开,或者电源的火(相)线、零线接反,其外壳等金属部分也将带上与电源相同的电压,这就会导致触电。

因此,接线时专用接地插孔应与专用的保护接地线相连。采用接零保护时,接零线应从电源端专门引来,而不应就近利用引入插座的零线。

3、塑料绝缘导线为什么严禁直接埋在墙内? (1) 塑料绝缘导线长时间使用后,塑料会老化龟裂,绝缘水平大大降低,当线路短时过载或短路时,更易加速绝缘的损坏。 (2) 一旦墙体受潮,就会引起大面积漏电,危及人身安全。

(3) 塑料绝缘导线直接暗埋,不利于线路检修和保养。 4、为什么要使用漏电保护器? 漏电保护器又称漏电保护开关,是一种新型的电气安全装置,其主要用途是: (1) 防止由于电气设备和电气线路漏电引起的触电事故。

(2) 防止用电过程中的单相触电事故。 (3) 及时切断电气设备运行中的单相接地故障,防止因漏电引起的电气火灾事故。

(4) 随着人们生活水平的提高,家用电器的不断增加,在用电过程中,由于电气设备本身的缺陷、使用不当和安全技术措施不利而造成的人身触电和火灾事故,给人民的生命和财产带来了不应有的损失,而漏电保护器的出现,对预防各类事故的发生,及时切断电源,保护设备和人身安全,提供了可靠而有效的技术手段。 5、发生触电事故的主要原因是什么? 统计资料表明,发生触电事故的主要原因有以下几种: (1) 缺乏电气安全知识,在高压线附近放风筝,爬上高压电杆掏鸟巢;低压架空线路断线后不停电用手去拾火线;黑夜带电接线手摸带电体;用手摸破损的胶盖刀闸。

(2) 违反操作规程,带电连接线路或电气设备而又未采取必要的安全措施;触及破坏的设备或导线;误登带电设备;带电接照明灯具;带电修理电动工具;带电移动电气设备;用湿手拧灯泡等。 (3) 设备不合格,安全距离不够;二线一地制接地电阻过大;接地线不合格或接地线断开;绝缘破坏导线 *** 在外等。

(4) 设备失修,大风刮断线路或刮倒电杆未及时修理;胶盖刀闸的胶木损坏未及时更改;电动机导线破损,使外壳长期带电;瓷瓶破坏,使相线与拉线短接,设备外壳带电。 (5) 其他偶然原因,夜间行走触碰断落在地面的带电导线。

6、发生触电时应采取哪些救护措施? 发生触电事故时,在保证救护者本身安全的同时,必须首先设法使触电者迅速脱离电源,然后进行以下抢修工作。 (1) 解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服。

(2) 检查触电者的口腔,清理口腔的粘液,如有假牙,则取下。 (3) 立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用口对口人工呼吸法抢救,若心脏停止跳动或不规则颤动,可进行人工胸外挤压法抢救。

决不能无故中断。 如果现场除救护者之外,还有第二人在场,则还应立即进行以下工作: 1) 提供急救用的工具和设备。

2) 劝退现场闲杂人员。 3) 保持现场有足够的照明和保持空气流通。

4) 向领导报告,并请医生前来抢救。 实验研究和统计表明,如果从触电后1分钟开始救治,则90%可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救,则仅有10%的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救,则救活的可能性极小。

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因此当发现有人触电时,应争分夺秒,采用一切可能的办法来源:https://gzsmmy.cn/xqzs/202412-1788.html。 7、家庭安全用电有哪些措施? 随着家用电器的普及应用,正确掌握安全用电知识,确保用电安全至关重要。

(1) 不要购买“三无”的假冒伪劣家用产品。 (2) 使用家电时应有完整可靠的电源线插头。

对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。 (3) 不能在地线上和零线上装设开关和保险丝。

禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。 (4) 不要用湿手接触带电设备,不要用湿布擦抹带电设备。

(5) 不要私拉乱接电线,不要随便移动带电设备。 (6) 检查和修理家用电器时,必须先断开电源。

(7) 家用电器的电源线破损时,要立即更换或用绝缘布包扎好。 (8) 家用电器或电线发生火灾时,应先断开电源再灭火。

8、如何防止烧损家用电器? 常用的家用电器的额定电压是220伏,正常的供电电压在220伏左右。当供电线路中若因雷击等自然灾害造成的供电电压瞬时升高、三相负荷不平衡户线年久失修发生断零线,或因人为错接线等引起的相电压升高等原因发生电压升高,就会使电流增大导致家用电器因过热而烧损。

要防止烧损家用电器,就要从以下方面入手:一是用电设备不使用时应。

9.用电安全知识

为防止家庭用电不当而发生触电和火灾事故,我们归纳了十条《家庭用电安全守则》:

⑴人走断电,用毕断电,停电时也要临时切断电源。

⑵墙壁上的插座不要安得太低,教育小孩子要远离电源、开关和插头。

⑶使用螺丝口电灯,灯头上应装保险圈,最好安装拉线开关,以免开关电灯时触碰到金属部分而发生意外。

⑷墙壁上的扳钮式电源开关,坏了要及时修理。

⑸手上沾水或出汗过多时,不要接触电线插销和使用灯头开关的电灯。

⑹电炉不要靠近电线,以免电线被烤焦而埋下隐患。

⑺不要在电线上晾晒、搭挂衣物。

⑻保险丝断了不要用铁丝、铜丝、铝丝代用。

⑼电线破损、断落时,千万不要触碰,应及时断开电源,然后速找电工修理。

⑽发现有人触电,要先用绝缘体如干燥的木棒挑开电源,切忌在电源未与触电者分离的状态下拖拉触电者。

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