网上有关“农业科技科普活动主题名称”话题很是火热,小编也是针对农业科技科普活动主题名称寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

一、活动主题:科技以人为本,全面建设小康

二、活动时间:2005年5月19日

三、主要内容:

根据2005年郑州市科技活动周方案的统一部署和安排,结合仁存沟村实际情况,计划重点参与以下活动:

1、组织相关专家,进行科技扶贫。深入该村,开展农业种植、养殖、农村能源等科普知识免费培训、技术服务、技术指导等活动,普及农业科技知识,提高农民科学素质;

2、科学与健康同行活动引入村户。卫生防疫、优生优育、医疗保健等宣传、咨询、义诊等活动进村入户,提高群众卫生防疫意识及素质。同时,由我局组织编印的科普图书,酌量向广大村民免费发放。来源:https://www.faithandyoung.com/cshi/202412-19685.html">">

3、搞好校园科技行系列活动。科普大篷车开进该村,向滩小关、沙鱼沟村小学师生免费开放。

4、专家讲座。农村沼气建设,带动养殖业发展。

四、活动议程:来源:https://www.faithandyoung.com/cshi/202412-448.html">">

主持人:“联乡驻村帮扶”工作队长 乔英奎

1、仁存沟村党支部书记雷银国致谢辞;

2、局党委副书记、副局长蔡建生致词;

3、河洛镇领导致词;

4、科普图书赠送仪式;

5、专家咨询、科普宣传等活动同时开展。

五、活动安排来源:https://www.faithandyoung.com/cshi/202412-368.html">">

1、主会场设在仁存沟村村委会院内;

2、会标写科技进村入户活动仪式,村内街道两旁悬挂横幅、标语等;

3、参加人员有该村群众、滩小关和沙鱼沟村小学学生。

余杭区实验小学2007学年科技节活动方案

为了广泛开展科技教育活动,引领全校学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养,养成科学、文明、健康的生活方式,学校决定开展科技节活动。

活动主题:科学让生活更美好

活动内容:

1.“鸡蛋撞地球”表演。12月29日上午在科技节开幕仪式的同时举行,五、六年级各班组建一个科技小组设计一个鸡蛋保护装置,让鸡蛋从三楼、四楼落下而完好无损。负责指导:各班科学教师和班主任

2.主题班会活动。1月3日各班举行主题为“我与科学”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动,向学生宣传科技节活动方案,鼓励学生踊跃参加活动来源:https://www.faithandyoung.com/cshi/202412-404.html">">。负责人:各班班主任

3.四驱车组装、竞速校内选拔赛。1月8号下午兴趣小组时间举行,胜出者参加余杭区科技节车模竞赛来源:https://www.faithandyoung.com/cshi/202412-670.html">">。参加人员:科技兴趣小组人员,欢迎有这方面特长的其他同学报名参加。负责人:沈国英

4.机器人组装、定点校内选拔赛。1月15号下午兴趣小组时间举行,胜出者参加浙江省青少年电子制作锦标赛。参加人员:科技兴趣小组人员,也欢迎其它同学参加。负责人:陆培锦

5.班级主页展示活动。从1月份开始通过周二的星星报道、学校网站等形式陆续展示部分班级的精彩主页,推动班级主页建设。负责:信息部、各班班主任负责

6.编环保科技小报来源:https://www.faithandyoung.com/xwzx/202412-18914.html">">。让学生通过学习与调查了解环保知识与环保现状,知道环保的意义,明白不注意节能与环保所带来的严重后果,培养他们的能源、环境危机意识。活动在寒假期间举行,开学以后评比。

7.科技小制作比赛。寒假期间,四、五、六年级学生利用废旧物品,制作各种小物品,开学以后进行评比。(各班至少有两件作品,多交不限来源:https://www.faithandyoung.com/cshi/202412-1343.html">">。)

8.DV作品比赛。用DV 记录快乐的寒假生活,长度三分钟左右,开学以后在星星报道展播和评比。

9.电脑作品征集。电脑作品分三类:电脑动画、电脑小报、电脑绘画,比赛作品寒假期间完成,开学后进行评比展示,优秀作品选送区比赛。

10.航空模型竞赛。3月上旬,三、四年级制作橡筋动力飞机,五、六年级制作投掷飞机。各班选拔3名同学参加,分年段按比例取一、二、三等奖。负责人:全体科学教师和班主任。

11.电脑输入比赛。3月份举行三、四年级英文输入比赛,五、六年级汉字输入比赛。负责:信息技术学科教师和班主任

12.科普阅读活动。学校推荐必读和选读科普书目,学生可以在寒假里开展阅读活动,开学初征集和展评读书笔记,四至六年级各班2篇。负责:各班班主任

活动要求:

1.坚持全员参与、点面结合,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重活动项目的质量,确保本次科技节活动的顺利进行。

2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、创造性,营造班级的个性特色。

3.做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。各班要根据活动计划,认真准备,积极参与,确保本次科技节圆满成功。

4.整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各负责人要关注过程,确保活动质量。

一、活动背景与意义来源:https://www.faithandyoung.com/cshi/202412-493.html">">

世界粮食日设立于每年的10月16日,旨在唤起全球对粮食问题的关注,促进各国政府、国际组织、民间团体及普通民众增强团结,共同为实现全球粮食安全而努力。今年,我们计划通过一场富有创意和互动性的投票活动,深化公众对粮食问题的理解,鼓励更多人参与到节约粮食、促进可持续农业发展的行动中来。

二、活动主题

“共筑粮食安全,你我同在——世界粮食日创意行动投票”

三、活动目标来源:https://www.faithandyoung.com/cshi/202412-313.html">">

1.提升公众意识:通过活动,提高公众对全球粮食安全的关注度和理解度。

2.鼓励创新实践:鼓励社会各界分享节约粮食、改善农业实践的创新案例。

3.增强社区参与:促进社区、学校、企业等多方参与,形成合力。

4.传播正能量:展示粮食日活动的积极影响,激发更多正面行动。

四、活动内容

1.创意案例征集

面向全社会征集关于节约粮食、促进农业可持续发展的创意案例,包括但不限于个人、家庭、社区、学校、企业的实践。

提交案例需包含实施背景、具体措施、成效及影响等要素。

2.线上投票平台

选择专业的线上投票平台,展示所有通过审核的案例。

公众可对每个案例进行投票,每人限投一次,可选择多个案例。

3.专家评审团

邀请农业、环保、社会公益等领域的专家组成评审团,对案例进行专业评估。

评审团将综合考虑案例的创新性、实施效果、可持续性等因素,给出专业意见。

4.奖项设置

最佳创意奖:表彰最具创新性的案例。来源:https://www.faithandyoung.com/cshi/202412-21201.html">">

最佳实践奖:表彰实施效果最好、影响最大的案例。

公众参与奖:根据投票数量,选出最受欢迎的几个案例。

5.成果展示与分享来源:https://www.faithandyoung.com/cshi/202412-13088.html">">

在活动结束后,通过线上平台、社交媒体、新闻稿等方式,公布获奖名单及优秀案例。

组织线上/线下分享会,邀请获奖者分享经验,鼓励更多人参与。

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