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健康 教育 是素质教育的重要组成部分,在中小学开展心理健康教育既是学生身心发展的需要,也是未来社会对人的素质的要求。下面是我为你精心整理的健康教育主题 实施方案 ,希望对你有帮助!

健康教育主题实施方案篇1

 一、指导思想

 以党的十七大精神为指导,以国家和省、市、县?十二五教育发展规划纲要?为指针,深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则,紧密结合?查不足、找问题、找矛盾、保稳定?和?学校重点安全隐患排查治理专项行动?活动总体安排,突出 安全生产 ?两个主体责任?落实,认真学习宣传贯彻国家安全生产方针政策和省、市安全工作部署,普及法律法规和 安全知识 教育,推动学校安全隐患排查治理各项 措施 的落实,保障学校财产和师生健康安全,维护全区学校安全稳定的良好局面。

 二、活动主题:深入治理安全隐患,全面防范安全事故。

 三、活动时间:20XX年9月

 四、活动内容:

 (一)四十里铺镇下属的学校要加大安全宣传力度,要利用学校宣传栏、校园网、校园广播电视等平台全方位宣传学校安全工作,强化师生的自我防范和安全意识。有条件的学校要悬挂醒目的?学校安全宣传教育?主题?平安和谐校园建设?等有关内容的横幅,张贴 标语 和宣传画,积极营造学校 安全教育 活动氛围。

 (二)制订、完善安全管理制度并认真落实。各级各类学校要进一步健全学校安全管理制度体系,进一步完善安全责任体系,进一步明确工作任务和目标,进一步规范学校安全管理台账体系,要加快推进省教育厅的学校安全隐患管理台账系统的使用,要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展安全生产方针政策、法律法规、安全知识的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,维护学校安全稳定。

 (三)各中学、小学、幼儿园要结合实际,层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、 黑板报 、校刊、 国旗下讲话 、主题班会(团队日)等阵地,积极举办以安全为主题的各类活动,通过发放中小学生安全知识宣传材料、开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式,对中小学生广泛进行安全知识和森林防火的教育,提高学生对各类安全事故的防范能力。

 (四)各级各类学校要紧密结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,积极组织消防演练、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力,每学期至少要开展一次突发事件紧急疏散演练,演练活动要有图像和文字记录。

 (五)继续深入开展学校安全大检查。学校对安全工作要再次进行全面自检自查,对水电设施、消防设施设备、食堂卫生管理、寝室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控、校车管理等进行全方位、全覆盖的安全隐患排查,做到绝不留死角,绝不出空白,要做到隐患排查有台账、隐患整改有纪录,确保纵到底、横到边、全覆盖,确保各类安全了隐患及时整改。

 五、工作要求:

 (一)加强领导,精心组织。为加强学校安全教育宣传活动的领导,学区成立了专门的领导小组,具体安排部署中小学、幼儿园安全教育宣传活动的顺利实施。领导小组,结合本校实际,制定活动方案,认真组织实施,确保活动的顺利开展。

 (二)创新内容,务求实效。各学校要紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新形式和内容,提高针对性,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,营造和谐平安的校园环境。

 (三)做好 工作 总结 。各学校要迅速行动起来,采取有力措施确保安全教育宣传活动开展得深入扎实、富有成效。活动结束后,各学校必须对此次活动的情况进行认真总结。

健康教育主题实施方案篇2

 一、指导思想

 根据市教育局要求和部署,围绕加强推进义务教育均衡发展的中心任务,通过多种形式和 渠道 ,广泛深入地宣传义务教育均衡发展的政策措施和实施成效,引导全社会各方面共同关心和支持义务教育均衡发展工作,为我校全力推进义务教育均衡发展提供有力的舆论支持,特制订本工作方案。

 二、宣传内容

 义务教育均衡发展的重大意义、目标任务、实施步骤和 政策法规 ;推进义务教育均衡发展的好做法、好 经验 。

 三、宣传方式

 (一)重点依托学校的广播室、黑板报,通过召开学生家长会等方式,向全社会进行深入集中宣传义务教育均衡发展的政策和学校良好做法。

 (二)加强网络宣传。通过教育局信息网和学校网站,及时报道、宣传推进义务教育均衡发展的政策内容、推进措施、工作动态和实施成效等。

 (三)悬挂或张贴标语。组织、动员义务教育阶段学校在街道或学校人口密集地区利用标语、横幅、板报、专栏、简报等多种方式,做好对学生、家长和社会的宣传。

 (四)召开班会和家长会。利用召开班会和家长会,校长和教师

 分片包干,宣传义务教育均衡发展有关政策,标准化建设给学校带来的变化,有特殊情况的学生和家长,学校要采取家访、电话等形式逐一宣传。

 四、目标任务

 学校每月必须向中心学校办公室信息中心报送义务教育均衡发展方面信息1条;召开一次专门的家长会宣传相关政策;在学校人员密集地区悬挂标语,并主动与市内主流媒体联系,在电视台和报纸上做好宣传。富有深度和特色的报道,积极宣传义务教育均衡发展工作的进展和亮点。

 五、工作要求

 (一)加强领导,落实责任。各义务教育阶段学校要切实加强对义务教育均衡发展宣传工作的领导,学校负责人是第一责任人,要广泛宣传,及时报送,真正使义务教育的均衡发展得到全社会的共同关注和全力支持。扎实推进我镇义务教育均衡发展,全面提升义务教育整体水平。

 (二)明确重点,精心组织。各义务教育阶段学校要明确推进义务教育均衡发展工作的意义。精心组织各种宣传活动,做到学校重视,教师清楚,家长知晓。

 (三)强化监督,确保落实。学校通过定期检查、随机抽查等形式,加大检查力度,确保义务教育均衡发展宣传工作落实到位。根据工作需要,学校拟定了义务教育均衡发展工作宣传标语 口号 。

 附件:义务教育均衡发展宣传标语口号

 义务教育均衡发展宣传标语

 1、推进均衡发展 维护教育公平

 2、百年大计,教育为本;教育大计,均衡为先。

 3、强化政府主导作用 推进教育均衡发展

 4、关爱留守学生 共享教育阳光

 5、加快学校标准化建设 促进教育优质均衡

 6、推进教育均衡发展 强化社会公平和谐

 7、义务教育均衡发展 公平教育人人受益

 8、推进均衡发展 打造教育强县

 9、全面贯彻落实《义务教育法》,大力推进义务教育均衡发展。

 10、改善民生从教育突破 发展教育从均衡抓起

 11、强化教育?第一战略?,确保教育优先发展。

 12、全员动员,努力攻坚,发展教育,改善民生。

 13、 立足特色学校建设,推进教育内涵发展。

 14、硬件软件并举、外延内涵齐抓、共性特色并重。

 15、美化育人环境、优化育人氛围、强化育人功能。

 16、教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天!

 17、教育是提高民族素质、促进人的全面发展的根本途径!

 18、实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础!

 19、落实教育优先发展战略地位,实现教育和经济社会协调发展!

 20、深入实施科教兴国战略,全面落实国家和省中长期教育发展规划纲要!

 21、优先发展教育是党和国家长期坚持的一项重要方针!

 22、全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题!

 23、办好每一所学校,促进每一个学生健康成长!

 24、教育公平是社会公平的重要基础!

 25、公平配置公共教育资源,缩小校际、城乡和区域教育发展差距!

 26、推进义务教育均衡发展,实现基本公共教育服务均等化!

 27、促进义务教育均衡发展,努力办人民满意教育!

 28、合理配置义务教育资源,全面提高义务教育质量!

 29、全面落实政府责任,切实增加教育投入,深入推进义务教育均衡发展!

 30、发挥优质学校辐射带动作用,扩大优质教育资源覆盖面!

健康教育主题实施方案篇3

 一、指导思想

 坚持以科学发展观为统领,以办学生快乐、群众满意教育为宗旨,发挥宣传舆论的正确导向作用。充分利用报刊杂志、广播电视、板报橱窗、网络等多种宣传工具,全方位、多角度宣传我校办学特色和办学成效。让外界进一步了解学校,让学校进一步走向社会,进一步扩大我镇教育的知名度与社会影响力,为我镇教育树立良好的外部形象,营造良好的舆论氛围。

 二、组织机构及职责

 为大力推进全镇小学教育宣传工作,镇中心校成立新铺镇小学(幼儿园)教育宣传信息工作领导小组,负责全镇小学(幼儿园)教育宣传工作。杨建同志任组长,赵新松同志任副组长,贺琳、陈惠、郭小华、周龙举、陈富景、王衍芝、同志为成员。领导小组下设教育宣传信息工作组,教育宣传信息工作组设在《新星文学报》编辑部,陈富景同志组长,汪刚任副组长,柴丽侠、贺富斌、陈本福、吴顺继为成员。贺琳、各小学校长(园长)、分别负责本校(园)的宣传工作,具体安排、督促、组织并带头撰写稿件或制作资料,确保宣传工作目标任务的落实;各校宣传工作负责人要建立健全宣传工作奖惩制度,明确中层以上人员学期宣传工作目标任务,夯实工作职责,确保教育宣传工作任务落在实处。

 三、宣传报道形式

 (一)媒体(载体):全国少工委未来网、《西部法制报》?平安校园?栏目、《教师报》、《汉中日报》、《汉中日报.汉中教育周刊》、汉中教育电视台、《汉中教育》、汉中教育网、勉县教育在线、勉县广播电台、勉县教育信息网、《定军山报》、勉县教育网、镇中心学校网站、铜钱坝小学网站、镇中心学校《新星文学报》及省市及教育类报刊、杂志;学校宣传橱窗、板报墙报等。

 (二)宣传内容:学校或幼儿园内部根据工作分工,班子成员分别负责分管范围内学校有一定影响的大事、好事,一线教师的典型 事迹 ,家校沟通的好举措,广大师生、学生家长关心的 热点 焦点问题,教育教学工作中的亮点、特色和经验等。具体包括学校新闻、教育教学经验、德育活动、班主任工作经验、班训特色活动、教学论文、教学 反思 、教学案例、学校 文化 建设、师生作品、安全保卫等各方面工作。

 (三)校内宣传阵地建设及负责人:镇中心学校、中心幼儿园宣传橱窗贺富斌、王衍芝同志负责,其余学校由分管人员负责;各校红领巾广播站由少先队辅导员负责;各校板报墙报由班主任和科任教师负责,每学期更新至少三期板报内容。

 (四)对外宣传:

 1、充分利用全国少工委未来网、《西部法制报》?平安校园?栏目、《教师报》、《汉中日报》、《汉中日报.汉中教育周刊》、汉中教育电视台、《汉中教育》、汉中教育网、勉县教育在线、勉县广播电台、勉县教育信息网、《定军山报》、勉县教育网、镇中心学校网站、铜钱坝小学网站、镇中心学校《新星文学报》及省市教育类报刊、杂志的宣传作用,及时报道学校教育教学相关新闻,做好学校教育教学的宣传工作。

 2、学校教育宣传信息工作组以深度策划为对外宣传重点突破口,针对各校特点深入到学生中挖掘有特色、新颖的新闻点,向社会广泛宣传我校在教育改革中取得的成果。

 3、加强与区域内其他学校的校际交流与互动学习,争取承办更多镇内的教学研修等方面的活动,通过这些活动的举办达到既提升我镇各方面工作同时又宣传学校的效果。

 四、努力提高教育宣传和信息报送工作的质量

 1、坚持教育宣传和信息报送工作的正确舆论导向。教育宣传和信息报送工作是一项政策性强且比较敏感的工作,必须牢牢把握正确的舆论导向,各学校、各单位和局机关各科室要坚持求真、求实、求新的原则,加大宣传力度,树立教育的良好形象。

 2、要确保教育宣传和信息报送工作的准确性和真实性。坚持客观公正、实事求是地反映教育工作现状,力求做到事实准确、观点鲜明、行文用词规范,杜绝报送情况不明或无法确定其准确性的新闻或信息。要严把质量关,提高真实性,切忌主观臆断。凡报送的新闻和信息必须经单位主要领导审阅签名。来源:https://www.mj-100.cn/bkjj/202412-392.html">

 3、反映情况和问题要有一定的深度,透过事物的表象揭示本质和深层问题,努力做到信息有情况、有分析、有建议,便于领导科学决策。

 4、把握教育宣传和信息报送工作的时效性,做到及时、快速、高效。通讯员稿件一般以单项信息形式报送,紧急重大事件、突发性事件必须在2小时内上报。

 5、稿件质量要求:?勉县教育网?、?汉中教育网?、《汉中教育信息》和《汉中教育》内容稿件以电子版(word文档格式)进行发送。发稿邮件格式:主题:?单位来稿?;附件:文字稿以新闻标题作为名称,如有照片,与文字稿一并打包成压缩文件(压缩包以新闻事件名称命名,一般不要以?x x新闻?命名)发送,并标注日期,例如:(铜钱坝小学来稿10月1日),在稿件末尾注明撰稿人、审稿人姓名。文字稿格式为word2003,字体为宋体,字号为四号,行距为2.0倍。新闻稿格式为JPG,不要插入word文档中,数量一般不要超过三张,要求清晰,色彩、亮度适中(有效像素1500万,单张大小3MB)。新闻拍摄选择要紧扣新闻主题,突出主要人物和新闻事件,体现事件状态,并予以说明。?教育在线?内容稿件是视频、文字(简讯)或反映某一主题的连续多张(需配文字说明),需制作视频但无条件的单位必须提前一周与?教育在线?栏目组联系。

 五、明确教育宣传和信息报送工作任务

 从20XX年4月起,镇中心学校将对各学校幼儿园宣传信息工作进行考核。具体任务和考核计分办法是:

 1、各被考核学校(园)每月向?勉县教育网?报送新闻稿件不少于1件(条),向?汉中教育网?报送新闻稿件不少于1件(条),向《汉中教育信息》报送信息不少于1条,每月向?教育在线?报送新闻稿件不少于1件(条)(投稿****见附件3)。教育教学论文、 心得体会 、文学艺术作品不作为统计内容。各学校在向?勉县教育网?、?汉中教育网?、《汉中教育信息》报送的新闻稿件或信息的同时,要将新闻稿件或信息报送至镇中心小学宣传组备案,镇中心学校教育宣传组电子邮箱xpzhjyxch@163.com。

 2、来稿采用计分制,每篇来稿无论是否采用,均计1分;被《汉中教育信息》采用的综合信息每条计6分,简讯每条计3分。被勉县教育网采用的新闻信息每条计2分,被?教育在线?采用的新闻信息每条计2分,被汉中教育网采用的新闻信息每条计4分。完成镇县教育体育局的约稿每件计4分,向市教育局投稿并被采用,每件计6分。

 3、镇中心学校从报送的信息稿件中,筛选推荐到县市相关媒体,被采用的信息每条计8分。

 4、未完成当月报送任务的,少报一条扣2分,未按要求时限完成约稿信息的、报送信息失真并造成不良影响的,一次扣10分;对重大突发性事件等重要信息迟报、漏报,一次扣20分,对信息失实并造成严重后果的,一次扣30分。

 5、镇中心学校教育宣传信息工作领导小组办公室统计得分,主要统计?勉县教育网?、?教育在线?、?汉中教育网?、《汉中教育信息》来稿件数,以及县级以上政府网站、简报登载等情况。对于在其他各级电视、报纸、杂志、广播及知名网站等媒体发布的稿件,各学校要及时追踪、落实消息发布情况,每月5日前将上月统计情况报镇中心学校教育宣传工作办公室。(上报格式见附件1)。

 六、建立健全教育宣传信息工作机制

 1、实行双月通报、年考评制度。镇中心学校将及时汇总各学校、各单位宣传信息报送情况,对刊登在?勉县教育网?、?教育在线?、?汉中教育网?、《汉中教育信息》及转载在县级及以上媒体的稿件,每两月通报一次,每年进行一次累计积分统计,作为评比教育宣传和信息报送工作先进的主要依据。

 2、实行领导审定制度。各学校(园))的报道稿件须经本单位主管领导审定,重要稿件须经本单位主要领导审定。各单位、各学校报送的稿件自行负责.所有宣传稿原件要规范存档,以备查阅。信息稿件报送邮箱必须经本单位领导审核,用于教育信息报送,专人负责管理,同时报镇中心学校备案(见附表2),不得随意更改,镇中心学校备案以外邮箱报送的一切信息将不予采用和统计。

 3、实行舆情回复制度。各学校(园)要关注各类媒体刊发的有关我县教育方面的新闻和信息,防止并及时处置不良信息,形成正确的舆论导向和有利教育事业发展的良好氛围。要及时更新本单位发布在各级网站中的信息,及时回复社会各界对教育的问政、咨询和意见建议。对新闻媒体已刊播的涉及我镇教育系统的负面报道,各学校要采取积极措施,主动做好沟通,及时回复和整改,并将结果及时上报县教育体育局。

 4、实行宣传信息报送奖惩制度。镇中心学校将依据年度教育宣传信息工作考核累计分数,以及各学校、各单位信息网络建设、队伍建设和制度建设等情况,每年度从考核对象中评选出全镇教育宣传和信息工作先进单位予以表彰并颁发奖牌,根据信息报送的数量和质量等情况,每年度评选出全县教育宣传和信息工作先进个人若干名予以表彰并颁发荣誉证书。上报的信息和发布在各级电视、报刊、杂志、广播及知名网站等媒体的稿件,由所在学校、单位根据实际情况进行奖励。镇中心学校还将挑选部分有亮点、有深度,有独特见解的稿件,根据上稿级别和社会影响予以奖励。对于全年累计扣分超过30分以上的单位,对教育宣传工作不重视、不积极、不认真的单位和相关人员, 将在全镇通报批评.

 七、宣传工作的相关要求

 1、坚持正确的舆论导向,按照上级有关文件精神,结合学校实际,突出主题,正面宣传。

 2、各校负责宣传工作的同志要带头落实宣传任务,同时积极鼓励全体教职工撰写或制作宣传资料参与学校宣传工作。

 3、学校每次开展活动时,都必须同时安排好负责新闻宣传的人员,及时撰稿并多渠道上传媒体宣传报道。

 4、所有信息稿件均须报学校负责宣传的通讯骨干(镇中心学校为陈富景老师,其他学校自定)修改完善后,经学校负责宣传工作的领导审定后方可报送媒体宣传报道。经采用的宣传作品由作者收集凭据领取学校奖励,并上报学校通讯骨干统一建档保管。

 5、镇中心学校管理岗位的班子成员每学期负责带头完成投稿至少3次以上、县级以上至少采用1次的目标任务;各小学和镇中心幼儿园校长或园长每学期负责带头完成投稿至少3次以上、县级以上至少采用1次的目标任务;负责电教部室的管理人员要经常性地浏览关注县内外网站有关本镇本校的内容,及时正确引导网络舆情,树立学校教育良好形象。

 6、对被媒体采用的宣传作品,按照县级每篇(件)30元、市级每篇50元、省级每篇100元的标准对作者给予奖励,对已撰写或制作但未被媒体采用发表的,可凭底稿按每篇(件)10元的标准对作者给予鼓励。对未完成学期教育宣传工作目标任务的学校校长或班子成员要给予相应的处罚。

健康教育活动内容怎么写 活动方案

 为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我精心整理的5·25大学生心理健康教育宣传月活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

 为不断提升口腔医学院学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开,普及心理知识,强化学生心理素质,口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下:

 一、活动时间

 xx年5月4日——5月25日

 二、活动内容

 1.广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式,宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识,营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围;围绕树立阳光心态、积极应对压力,打造和谐型校园、关爱型校园,促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座(心理委员培训)、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

 2.做好学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则,对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致,对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作,搜集并跟踪异常心理学生的信息,及时向学院主管学生工作的'领导和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生,确保学院稳定。

 3.认真总结工作,完善工作体制和机制来源:https://www.mj-100.cn/bkjj/202412-183.html">。口腔医学院借此机会,对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结,发扬成绩、克服不足,逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系,完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

 三、活动目的

 进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力与快乐人生,同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

 口腔医学院

 ______年___月___日

社区健康教育基本措施及方案

20XX年,是实施“十二五”规划的关键一年,也是深化医药卫生体制关键之年。依据全省及泰州市爱国卫生工作要点,为做好我市20XX年健康教育工作,进一步提高健康教育工作水平,结合我市实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

健康教育是精神文明的重要内容,是国家和社会文明程度的重要标志,20XX年我市健康教育工作的指导思想是:深入落实科学发展观,认真贯彻《省委、省政府关于深化医药卫生体制改革的实施意见》,以党的xx大精神为指针,以向全民普及卫生知识为前提,以提高全民健康素养和自我保健意识为根本,以引导全民养成科学、健康、文明的生活方式为目的,围绕创建国家级卫生城市这一中心,大力开展健康教育及健康促进工作,全面实施基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目,推进基本公共卫生服务的均等化进展,努力提高健康教育普及率和健康行为形成率,为建设和谐泰兴做出应有的贡献。

二、工作目标

1、创建工作:依据《国家级卫生城市考核验收评估标准》及《江苏省卫生镇考核验收评估标准》,切实开展健康教育各项工作,做到各项资料齐全详实,宣传活动形式多样,监测干预相关指标达到评估标准,年内确保国家级卫生城市及江苏省卫生镇通过省级初评。

2、居民健康素养促进工作:

1)充分利用广播、电视、报刊、网络、专栏、巡讲、竞赛等传播手段做好健康素养基本知识与技能的普及宣传活动,各社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年开展健康素养知识与技能讲座不少于12次,社区卫生服务站和村卫生室不少于6次。

2)按照省市方案要求,各乡镇进一步推进城乡居民健康素养干预和监测工作,市年内建立2个农村社区(河失镇及古溪镇)、2个城市社区(新城市花园及富泰华庭)及2所学校(济川中学及河失镇初级中学)健康素养监测网络,努力推进“健康素养促进行动”典型社区(村)的建设,有组织、有计划地开展健康素养干预及健康管理工作,使健康素养监测工作制度化、经常化,三类人群样本量各不低于3000例,确保三类人群健康素养知识知晓率及行为形成率不低于75%。

3)做好“居民健康素养评估学习系统”的推广,年内至少组织3000名以上城乡居民自测健康素养水平,并适时对各单位系统推广使用情况开展督导及评估。

3、健康教育绩效工作:

1)市级按照国际组织和国家确立的卫生宣传日或重大疾病预防控制要求,组织开展宣传咨询活动,组织大型主题宣传1次,全年至少完成主要卫生宣传活动10次以上,各乡镇组织开展相关宣传咨询活动,当年不少于6次,有活动方案、照片、总结。

2)开展3类以上目标人群重点卫生防病知识的宣传和知晓率调查,各乡镇按实施方案的要求,完成目标人群调查不少于300人次,确保知识知晓率达到75%。有方案、调查报告、活动记录、成绩记录、总结等资料。

3)开展3类以上目标人群行为调查、管理、干预、评估工作,按照“目标人群健康行为干预考核评估量表”要求,做好干预方案制定、基线调查和效果评估等工作,行为干预指数达到0.7。

4、健康促进工作:

1)健康促进学校创建:按照11年教育部颁发的《中小学健康教育指导纲要》及《20XX年全市学校卫生工作要点》,学校正常开设健康教育课,今年确定济川中学、泰兴镇中心小学、长生中心小学、河失镇初级中学、常周小学开展省级健康促进学校铜牌的创建,年内确保2所学校通过评估验收,确定洋思中学、襟江小学开展银牌的创建,年内确保1所学校通过评估验收。

2)健康促进医院创建:围绕考核指标,积极推进健康促进示范医院创建工作,今年计划将10家乡镇卫生院列为创建考核验收单位。

3)以全民电子健康档案的建立为平台,以慢性病防治为切入点,以健康教育与健康促进为手段,启动以慢病管理为主、以城市社区卫生服务站具体实施的健康管理服务模式,年内重点抓好一个街道,两个社区的试点工作,总结经验,提高水平,逐步建立对全体人员的健康管理。4)按照“江苏省健康促进示范企业”督导评估办法要求,积极配合职防部门启动我市“健康促进示范企业”创建工作,推进我市职业卫生管理水平,提高职业人群健康素质,确保年内开展1-2家企业的创建。

5、实施“健康教育进家庭”活动,促进基本公共卫生服务项目均等化工作:

1)城乡社区及车站等公共场所,设置健康教育宣传专栏,每月更换一次内容,有更换记录,专栏内容有照片,

2)市各新闻媒体设置健康教育栏目,在泰兴电视台设立“健康新概念”,在泰兴广播电台设立“健康之声”,在泰兴报社设立“健康之窗”专题宣传板块,活动坚持公益性质,由市卫生部门(包括各级医疗卫生单位)提供技术支撑,各媒体部门负责活动的策划,按照宣传计划,开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育。

3)巩固市乡两级健康素养讲师团,以“全国亿万农民健康促进行动”及“健康泰兴社区行”为平台深入城乡开展健康讲座,市级讲师团覆盖50%以上的街道和乡镇,乡级讲师团覆盖100%的社区(村),全年累计巡讲场次不低于150场,讲师团有成立文件、讲座有通知、签到、课件、照片等资料。

3)按市统一配发计划,做好《江苏省城乡居民健康素养指导手册》、《江苏省居民健康读本》的发放,确保发放到位率达到100%;健康知识入户宣传资料每年不少于4次,每次入户率达100%;各乡镇“健康素养66条”动漫播放以行政村为单位,覆盖率100%;制作一套健康模型展板,开展巡回展出,覆盖率100%,通过多种形式,切实开展“健康教育进家庭”活动。

4)市健教所指导基层做好基本公共卫生服务项目台帐填写工作,对各乡镇社区健康教育专栏设置及内容更新情况、健康教育资料入户情况进行跟踪评估,每季度抽查2个社区和2个村,全年累计开展工作督导不低于50个工作日,做好评估记录,并及时通报全市。

6、重大疾病防治健康教育工作:做好甲型h7n9流感、手足口病、结核病、艾滋病等传染病、高血压、糖尿病、恶性肿瘤等慢性病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进。对突发公共卫生事件,做好快速应对宣传和风险沟通。7、控烟工作:20XX年力争60%以上医疗卫生机构(一、二、三级医院、卫生行政机构、疾控、卫监、血站)建成无烟单位。创建单位有控烟领导小组、控烟制度、控烟考评奖惩措施,并将控烟工作列入工作计划。

8、能力建设:定期对社区卫生服务中心(卫生院)工作人员开展业务培训,组织相关人员参加市举办农村公共卫生服务健康教育理论与技能培训班,当年不少于2次。

三、工作计划

一季度:

1、完成全年健康教育工作方案及各类分类方案的制定

2、召开全市健康教育与健康促进工作会议;

3、召开创建健康教育专题工作协调会议;

4、召开“健康促进学校”创建工作推进会;

5、完成20XX年度宣传画册及《江苏居民健康读本》的征订工作,同时发放一季度宣传画册及入户宣传单;

6、组织开展麻风病防治、3、24结核病防治宣传活动;

7、启动“健康泰兴社区行”专家巡讲活动。

二季度:

1、组织技术指导组,全面启动“国家级卫生城市”、“省级卫生镇”、省级卫生村”、“亿万农民健康促进行动示范乡镇”、“健康促进学校”、“健康促进医院”“健康促进示范企业”健康教育创建工作。

2、按活动实施方案,全面启动“健康泰兴社区行”专家巡讲活动;

3、召开三类人群健康素养监测工作业务培训会,按实施方案要求,启动相关社区及学校三类人群健康素养知识知晓率调查调查,建立完善健康素养监测网络,形成评估报告;

4、启动“居民健康素养评估学习系统”的推广使用工作;

5、各乡镇按实施方案的要求,启动3类以上目标人群重点卫生防病知识的宣传和知晓率调查,形成评估报告;

6、组织开展4.7世界卫生日、4.18肿瘤防治宣传周、4、25预防接种宣传日、5.8世界红十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣传周、5.31世界无烟日、6.6世界爱眼日宣传活动;

7、发放二季度宣传画册及入户宣传单;

8、抽查4个社区和4个村,对健康教育专栏设置及内容更新情况、健康教育资料入户情况进行跟踪评估,做好评估记录,并及时通报全市。

三季度:

1、汇总“国家级卫生城市”、“省级卫生镇”、省级卫生村”、“亿万农民健康促进行动示范乡镇”、“健康促进学校”、“健康促进医院”“健康促进示范企业”健康教育创建工作进展情况,形成中期评估报告,并通报全市;

2、指导典型社区,有组织、有计划地开展健康素养干预及健康管理工作;

3、指导全市开展3类以上目标人群行为干预及健康管理工作;

4、继续开展“健康泰兴社区行”专家巡讲活动;

5、组织开展9.1日全面健康生活方式日的宣传活动来源:https://www.mj-100.cn/bkjj/202412-19.html">

6、发放三季度宣传画册及入户宣传单;

7、抽查4个社区和4个村,对健康教育专栏设置及内容更新情况、健康教育资料入户情况进行跟踪评估,做好评估记录,并及时通报全市。

四季度:

1、积极配合省市验收组,组织开展对“国家级卫生城市”、“省级卫生镇”、省级卫生村”、“亿万农民健康促进行动示范乡镇”、“健康促进学校”、“健康促进医院”“健康促进示范企业”健康教育创建工作进展情况终期评估;

2、对典型社区三类人群健康素养监测干预效果开展评估,形成评估报告;

3、对全市3类以上目标人群行为干预及健康管理工作开展评估,形成评估报告;

4、“健康泰兴社区行”讲师团开展覆盖全市的健康巡讲活动,评选出优秀巡讲员,并实施表彰及奖励。

5、组织开展10月8日高血压防治日、11月14日联合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣传活动。6、发放四季度宣传画册及入户宣传单;

7、对“居民健康素养评估学习系统”的推广使用工作实施效果评估;

8、抽查4个社区和4个村,对健康教育专栏设置及内容更新情况、健康教育资料入户情况进行跟踪评估,做好全年评估,并及时通报全市。

9、完成全年健康教育工作的效果评估。

社区健康教育实施方案

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康 教育 与健康促进作为的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及 健康知识 的重要途径,下面是我为你精心整理的社区健康教育基本 措施 及方案,希望对你有帮助!

社区健康教育基本措施及方案篇一

 健康教育是所有卫生问题、预防办法和控制措施中最重要的,是一种进行宣传和普及医药健康知识的活动,也是人们预防疾病保持和促进身心健康的必要 方法 。社区健康服务中心健康教育是社会发展和医学进步的产物,使社区健康服务中心由单纯的医疗服务走向以预防、治疗、护理、康复、保健为一体的综合服务,通过科学实施社区健康服务中心的健康教育,便于社区居民树立健康意识、养成良好卫生行为和生活方式,对提高社区居民自我保健能力和群体健康水平起到了积极的促进作用,达到了良好的教育效果。

 1 社区健康服务中心健康教育的意义

 1.1 健康教育是社区健康服务中心的重要职能

 在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体模式转变的新形势下,人们对健康的需要已不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上,而是需要不断的保持和促进健康。健康教育是社区健康服务中心的组成部分,是社区医务人员的重要职责。

 1.2 健康教育是一种治疗手段

 现代医学,许多疾病与人们的不良习惯有着密切关系,要治疗这些疾病,最根本的办法不是靠药物,而是通过健康教育来改变病人的不健康行为,突出作用为健康教育是一种增进健康的有计划、有目的、有评价的教育活动,影响和改变人的不健康行为,引导人们养成有益的健康行为,使之达到最佳的健康状态,对临床各种诊疗起到增效作用。

 1.3 开展健康教育应掌握的相关知识

 健康教育学是一门应用学科,它所利用的原则,来自医学、教育学、心理学、人类学和社会学等相关学科,在医院健康教育中行为科学、传播学和预防医学是应借鉴的主要基础学科[5]。行为科学是健康教育基础理论的主课,而健康教育又是培养健康行为的科学。在提高认识转变观念的基础上,为适应健康教育的需要,拓展知识面,组织编写健康宣教材料,进行学习交流。

 1.4 健康教育是卫生保健事业发展的必然趋势

 当今发达国家和中国的疾病谱、死亡谱都发生了根本的变化,其主要死因不再是传染性疾病和营养不良,不良行为和生活方式是这些疾病的危险因素,这是医药所不能解决的。而健康教育和健康促进的方式有益于减低危险因素,预防各种?生活方式病?。

 1.5 健康教育是全球推进?人人健康?的核心策略

 它一项低投入、高产出的保健措施,大力推进健康教育,探索具有社区特色的健康教育,是提高公民素质,增进健康,提高生活质量的有效保障。据资料,20XX年我国卫生资源消耗6100 多亿,占国民生产总值的6.4%,因病、因伤残、过早死亡造成直接经济损失7800 多亿,占国民生产总值的8.2%,两项将近14000 多亿。我们的健康科普教育如果做好了,基本可以使各种疾病减少一半,寿命延长十年。

 1.6 健康教育是提高自我保健意识的重要 渠道

 自我保健是指人们为维护和增进健康。为预防、发现和治疗疾病,自己采取的卫生行为角度上看,健康教育是一项效益大的保健措施。只有健康教育和健康促进才能提高人们的自我保健意识和能力,增强其自觉性和主动性,增强人们实行躯体上的自我保护、心理上的自我调节、行为生活方式上的自我控制、人际关系上的自我调整。

 1.7 有助于改善医患关系,树立良好的卫生服务形象

 医护人员在诊疗中能开展健康教育,既满足患者的需求、解除心理负担又营造一个有利于患者身心康复的治疗环境,从而降低医患纠纷发生率。

 2 社区健康服务中心健康教育的实施措施

 2.1 建全健康教育机制

 社会在健康方面对医疗和防疫的挑战已经逐渐转向对健康教育和健康促进的挑战。社区健康教育与健康促进是社区卫生服务的重要功能,是实施保证社区居民健康的重要措施。树立长效健康教育机制来积极开展形式活泼健康教育活动,增强健康意识,促使社区居民自觉采纳有利于健康的行为和生活方式,预防和控制疾病,提高生活质量。

 2.2 实施灵活多样各有特色的教育形式

 通过语言教育(采用口头交谈、健康咨询、座谈等)、文字教育(采用 标语 、健康教育处方、卫生小册子、折页、卫生报刊、卫生墙报、卫生专栏等配合、照片、电视)、门诊就诊即时教育和定期健康教育专题讲座这四种结合形式以增强宣教效果,使社区健康服务中心健康教育的内容得到恰如其分的表现,使受教育者易于接受,产生良好的教育效果。

 2.3 扎实有效地开展健康教育活动

 充分利用?世界结核病防治日?、?世界糖尿病防治日?、?世界高血压防治日?等宣传日,在社区大力推动健康教育工作,使更多的健康和亚健康的社区居民受教育。积极组织社区开展结核病、糖尿病、高血压、冠心病知识讲座等,使患者通过社区卫生服务提供的平台获取健康知识,彼此互通最新医疗信息,相互鼓励,树立战胜疾病的信心和勇气。

 2.4 科学实施健康教育,提高健康投资理念

 通过科学健康教育使社区居民进一步掌握了医疗保健的常用知识,懂得健康投资就是为了防病、治病、恢复和发展人们最基本、最普遍的社会活动能力、劳动生产能力而消耗的经济资源;大部分家庭参与订购健康知识书刊、打预防针等活动,增强了自我保健意识和能力,养成良好的健康行为,使之达到最佳健康状态,有效地控制了病情的发作,降低了发病率,对人们的健康起到了积极的作用,达到了良好的教育效果。例如20XX 年我院根据卫生部提出,甲型H1N1流感防制要加强健康教育和舆论引导。组织院各社康中心陆天内,在本社区连续发放宣传资料10000 多人份,?防感汤?20327人份(其中投放精包装好的预防药物?防感汤?8000 人份);通过这次宣传预防甲型H1N1流感的知识和投放预防药物,使广大居民掌握了自我防护的有关知识和防治方法,有效消除了部分居民恐慌心理,为下一步做好预防工作打下了坚实基础,并把政府的关爱行动落到社区居民中,获得群众好评。

 2.5 倾听是交流沟通技巧的基础

 沟通技巧就是一个真诚、认真对待承诺,说到一定做到,用真诚的眼神拉近与患者距离。医务人员通过倾听了解受教育者的基本情况、问题的想法与根源,在倾听的过程中要认真耐心、主动参与、分析要点,再配以有谈话沟通技巧的发问,使回答者作出清楚、完整而真实地回答,从而获得一些意想不到的信息,才能有针对性地进行健康的指导。

 2.6 树立?换位思考?实施健康教育

 开展?假如我是一个病人,该怎么办?活动始终贯穿于健康教育之中,要用?五心?(热心、爱心、耐心、细心、同情心)教育病人的病情知识、并发症及不治疗和治疗的后果,正确对待自己所患的疾病一样。在实践过程中,肿瘤病人是健康教育的重点,因为患有恶性肿瘤的病人,健康教育一次二次是难以接受的,因此需要我们要有?五心?使他们去接受教育,配合治疗,从心理上达成共识,使医患之间的满意度力争达到100%。

 由此可见,通过实施社区健康服务中心健康教育是利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程,转变社区居民从?普及专科卫生知识?延伸到建立?健康行为来源:https://www.mj-100.cn/bkjj/202412-628.html">?的健康观念,激励社区居民为自己的健康负责,改善人们健康相关行已成为人们实践的共识,对社区健康教育发展具有重大的作用性。

社区健康教育基本措施及方案篇二

 一、指导思想

 以科学发展观为指导,以创建省级卫生城市为目标,以《省级卫生城市健康教育工作标准》为依据,以构建和谐社会,提高城市品位,促进我区经济社会协调发展为出发点,以提高人民群众健康水平和生活质量为目的,以开展健康教育?六进?(进社区、进家庭、进医院、进学校、进单位、进村屯)活动为抓手,全面开展健康教育工作。

 二、目标和任务

 (一)社区健康教,即健康教育进社区、进家庭。

 1、辖区内基本情况清 (居委会数、户数、人口数)。

 2、建立健全健康教育领导小组,有领导分管,配有专职人员负责健康教育工作,并健全健康教育网络,有经费投入。

 3、社区与辖区社区卫生服务中要联起手来,相互配合,共同抓好本辖区内社区健康教育工作,社区要全力组织、宣传、发动开展社区健康教育,社区卫生服务中心要积极配合街道社区组织的培训、讲座、咨询等健教活动,实现资源共享。

 4、健康教育专职人员应积极参加各类业务培训,有培训计划和,有培训通知或证明。

 5、有年度健康教育、 总结 。有居民卫生行为规范。计划要求根据本地实际情况制定,切实可行并且有可操作性。总结要求有数据、有情况、有分析、有评价。计划和总结要有日期并盖章。

 6、健康教育工作记录:组织培训以及开展各项与健康教育有关的教育和活动的记录、照片、宣传资料等(如召开会议,布置工作,设点宣传,举办讲座,墙板评比,知识竞赛,,检查指导,考核评估等)。各种资料保存完整,管理规范。

 积极开展对重点人群开展有针对性的健康教育活动,以多种形式对广大群众开展健康教育。

 7、健康教育阵地:卫生宣传栏、墙板不少于3平方米。社区活动室有卫生报刊,资料。种类不少于4种。固定健康教育专栏定期更换,每年不少于6次,宣传内容能紧密围绕群众健康需求和卫生防疫工作为重点,版面要图文并茂,有出版的栏、期数及重要内容(有记录或照片)。

 8、资料派发记录:有健康教育进家庭的宣传资料和发放记录(以表格形式反映)。宣传资料每年每户4种以上,要求入户率达80%以上,宣传资料保存完整,入户检查时能及时提供。

 9、组织社区居民进行健康教育专题讲座,每季度至少一次,有讲座通知和授课记录。

 10、对居民开展常见传染病,慢性非传染性疾病防治知识的宣传。

 11、开展无吸烟家庭评比活动。

 12、调查或考核:每年对辖区内居民至少进行一次健康知识的调查或考核,有调查或考核的统计资料及样卷。健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

 (二)医院(社区卫生服务中心)健康教育,即健康教育进医院。

 1、建立健全以主管院长挂帅健康教育领导小组,由健康教育职能科室牵头,以各业务科室和医护人员为基础的三级健康教育网络。设1?2名相对固定的健教专职人员。

 2、制定年度健康教育计划并组织实施,指导、协调全院的健康教育工作,做好工作记录、总结。收集、规范管理好本院的档案资料。建立健全医院健康教育工作制度。(工作职责、操作规程、工作档案、考核、评比及奖惩等),将健康教育纳入年终检查评比内容之一。

来源:https://www.mj-100.cn/xwzx/202412-447.html">

 3、落实健康教育经费,能为就诊者提供必要的健康服务场所及设施,如培训室、咨询室或心理门诊、闭路电视等。

 4、采用送出去。请进来的方式,对医护人员进行健教专业培训,有培训记录及档案。

 5、门诊和住院部应设置固定的健康教育宣传栏或橱窗,分布合理,定期更换。在人流量较多的地方设立资料架,定期补充健康教育宣传资料,有各类的健康教育资料样板及资料发放情况登记。健康教育专栏不少于3平方米。

 6、规范居民健康档案及健康教育处方。

 7、深入开展社区卫生服务:家庭病床、计划免疫、婚育和家长学校、慢病监测等。来源:https://www.mj-100.cn/cshi/202412-251.html">

 8、积极参与社会健康教育:各种卫生宣传日的咨询活动,承担有关单位或部门组织的培训班,讲座等授课任务,有记录或照片。

 9、在院内,以多种形式对病人及亲属进行健康教育。

 候诊:橱窗、画廊、电视、录像等;

 就诊:医生给病人诊治时口头进行,并有针对性地选择发放健康教育处方;

 住院:把健康教育融入系统化整体护理之中,为病人提供包括生理、心理、社会及行为指导方面的保健知识。住院病人掌握相关卫生知识,知晓率不低于80%,(按测评方案进行)

 10、院内候诊场所积极开展?吸烟有害健康?的宣传教育,有醒目的禁烟标志,有可行的控烟措施。

 11、开展专题专病健康教育活动及效果评价。

 (三)学校健康教育,即健康教育进学校。

 1、本区各小学校要把健康教育纳入教学计划,有符合要求的师资承担教学任务(各班任课详细名单)。要认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价表》。健康教育开课率100%。

 2、有年度健康教育 工作计划 和总结。

 3、注重培养学生养成良好的卫生行为。健康教育课使用的教材(正式出版)、教案规范,课时安排合理(两周一节,每节课均有重点、难点)。认真组织考核(每学年至少进行一次)。

 4、通过教学和开展主题班会,知识竞赛、电化教育等多种形式的活动,使学生掌握基本的健康和防病知识,形成良好的卫生习惯。学生健康知识知晓率和健康行为形成率不低于80%。

来源:https://www.mj-100.cn/cshi/202412-868.html">

 5、教室照明和课桌椅符合学校卫生标准。定期检查视力,每学年至少一次,有详细资料,坚持做眼 保健操 ,并有眼保健操图解。

 6、有学生?六病?(龋齿、近视、蛔虫病、贫血、沙眼和营养不良)防治措施和档案资料。14岁以下 儿童 蛔虫感染率?3%。

 7、学生个人健康行为考查项目:依据《学校健康教育评价方案(试行)》实施小学健康行为实际操作项目,并对学校健康教育进行综合评价。

 8、学生读写姿势正确,着装整齐、清洁,勤剪指甲,双手、头发干净。

 9、校园整齐,美化绿化好,地面无纸屑、无痰迹。

 (四)行业健康教育,即健康教育进单位。

 1、各行业单位应有健康教育工作组织网络,有领导分管,有专兼职健教人员。

 2、健康教育工作有计划,有措施、有记录、有考核、有总结。职工健康档案和有关文件资料保存完整,管理规范。有劳动保护制度和措施。

 3、结合行业特点,充分利用广播、闭路电视、专题讲座、宣传橱窗以及岗前培训等多种形式,对从业人员定期开展相关的卫生法规。健康知识和职业卫生教育,普及职业卫生,疾病预防、营养卫生、吸烟有害健康等知识。

 4、职工相关卫生知识知晓率不低于80%。

 5、积极开展创建无烟单位活动。

 (五)农民健康教育,即健康教育进村屯。

 1、要继续认真贯彻执行?全国九亿农民健康教育行动?精神。建立健全健康教育领导组织及健康教育网络,并有经费投入。

 2、基本情况清(村数、屯数、户数、人口数)

 3、有健康教育活动室,并有活动记录。

 4、充分利用各种宣传工具(如村屯广播、板报、宣传单等)

 5、有健康教育工作计划、制度、总结、评价。计划、总结要有日期并盖章。

 三、措施保障

 1、提高认识,加强领导。

 今年是我市创建省级卫生城的关键一年,健康教育工作又是创建省级卫生城的一项重要工作内容。所以,各级领导要高度重视和支持健康教育工作,要把健康教育工作纳入本单位本部门日常工作之中,并做到任务落实、责任落实,确保全区健康教育工作扎扎实实的全面开展。

 2、强化管理,保障措施

 各单位要按照各自的行业健康教育标准和任务,制定各自的 实施方案 ,在人、财、物方面要分别落实,重点要抓好20XX?20XX年软件材料的管理,资料要保存完整,档案管理规范绝不能缺项漏项。

社区健康教育基本措施及方案篇三

 为落实市、区政府提出的?双创一巩固?工作目标要求,根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际,特制定本方案。

 一、工作的开展:

 (一)准备阶段

 1、调整健康教育工作领导小组,召开领导小组会议,通报上年存在的问题,明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标 责任书 。

 2、召集辖区单位、社区居民参加培训会,对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区?双创一巩固?健康教育考核评分表》进行学习阅读。

 3、完善领导机构及工作机构,对照目标要求自查梳理存在问题,指定专人负责,制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照?标准?查找存在问题及时整改。

 (二)整改阶段(3月25日前)

 1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案,扎实开展整治行动,及时完善工作资料。

 2、规范健康教育专栏,提升城市品位,确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质,版面美观、整洁、图文并茂。

 (三)检查阶段(3月31日前)

 社区按照〈评分表〉认真开展督导检查,针对督查中发现的问题进行整改。

 (四)查漏补缺阶段(4月10日前)

 社区对照〈评分表〉查漏补缺,整改完善归档资料。

 (五)迎接检查验收阶段(10月30日前)

 制定迎检方案,全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查,7月至10月接受国家爱卫会检查)。

 二、健康教育工作内容:来源:https://www.mj-100.cn/zhishi/202412-222.html">

 (一)对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求,认真开展工作。来源:https://www.mj-100.cn/xwzx/202412-189.html">

 (二)收集资料:20XX年以来工作资料,按年度装订成册。

 (三)资料顺序:封面、目录、工作内容、资料、内容,排列〈评分表〉顺序进行。

 三、部门职责:

 (一)由健康教育专干,负责组织社区健康教育及控烟工作,制定中长期健康(控烟)教育规划及年度工作。按照国家卫生城市及文明城市要求。以《中国公民健康素养?基本知识与技能》,全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动,不断提高城乡居民健康素养。对社区健康教育工作情况进行经常性督导、检查、评估。组织开展无烟单位创建及检查评比。

 (二)社区健康教育领导小组:负责将健康教育工作列入卫生工作目标,加强对健康教育工作的领导。做到部门合作,社会动员,群众参与,政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和协调,高效的运行机制,将健康教育与健康促进工作经费纳入年度财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作。

 四、督导检查:

 社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实,完善健康教育工作及资料收集。

来源:https://www.mj-100.cn/cshi/202412-1454.html">

 五、责任追究:

 对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报,并列入年度考核评比工作。

健康 教育 主要是通过传播卫生保健,提高全体居民的 健康知识 知晓率,健康行为形成率的重要 措施 ,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。下面是我整理的一些关于社区健康教育 实施方案 的相关资料,供你参考。

社区健康教育实施方案(一)

一、指导思想与目的

主要是针对管辖区内居民的常见病及多发病,增强居民健康意识和互助共济健康意识,提高居民整体健康水平和预防疾病能力,教育居民养成良好的生活卫生习惯,尽量降低发病机会,为全面建设小康社会提供健康保障。

应本管辖区居民的要求,本着社区服务六位一体的服务宗旨,在市、区两级的指导和领导下,结合社居民教育知识的需要,特计划每月开展一到两期,以健康为题材的健康教育坐谈活动,为保证健康教育工作有序开展,保证教育工作质量,结合我站的实际情况,特制定本计划及实施方案。

二、工作措施

1、成立教育工作小组、分工明确,成员名单如下:

讲解员:__ 、__

题材收集提供:__

注:__ 负责电脑录入和现场安排工作。

2、加强宣传,要充分利用就诊的机会,让广大居民认识到未病先防,健康教育的好处。

三、教育对象来源:https://www.mj-100.cn/xwzx/202412-913.html">

患病率较高或不太注意个人健康的人群。

四、具体实施

1、地 点:社区活动中心

2、时 间:每月1、3、5、7、9、11月份

3、主持参与者:社区医务人员 社区居民

4、主要内容:社区常见病、多发病的症状和治疗、老年人保健及慢性病的预防、皮肤病及传播性疾病的讲解、社区一般保健和康复。

社区健康教育实施方案(二)

1、组织管理:建立健全健康教育工作组织网络,有领导分管,并有专(兼)职工作人员负责。健康教育工作每年都需有年度计划、有措施、有记录和 总结 ;有关文件资料保存完整、管理规范。

2、健康教育阵地:设置健康教育宣传橱窗和 黑板报 ,宣传橱窗两月一期、每年至少六期,黑板报一月一期、每年至少12期,并根据当前健康 热点 和防病重点及职业危害等,经常更换健康教育宣传的内容,要留有文字资料底稿或以照片形式存档。

3、健康教育活动:结合社区实际组织开展多种形式(如广播、专题讲座、组织培训、外出参观等)的健康教育活动。

4、控烟健康教育:社区制定禁烟制度,在显目处贴禁烟标志,并定期开展有关“吸烟有害身体健康”的卫生知识宣传,积极开展创无烟单位的活动。

5、居民健康知识测试:定期在社区辖区范围内的各小区开展测试,一季度一次,每年至少四次。

社区健康教育实施方案(三)

一、指导思想

以党的和十八届四中全会精神为统领,紧紧围绕转型升级目标,深入贯彻落实省市区教育工作会议精神,按照科学发展观建设和谐社会的总体要求,从园区街道建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神 文化 需求,着眼于提高园区街道的文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,建设学习型社会。创新理念,不断拓展社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育,全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城。

二、主要工作

(一)积极开展教育培训活动,推进学习型组织建设。

1、以社区市民学校为主要阵地,以社区居民迫切需要为出发点,自下而上开展教育培训活动。各社区市民学校及相关部门,在调查了解社区居民需要的基础上,按从业人员年继续教育培训率不低于50%的要求设计申报培训项目。园区街道社区教育中心办公室汇总,并对基层培训工作进行专项考核。

2、办好市民大讲堂,精心组织京泰市民大讲堂系列讲座。

3、努力促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展,逐步形成社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局。有计划地开展各类市民教育活动,实现社区各类教育资源的统筹、衔接、沟通,基本构建园区街道区域终身教育体系;建设社区教育组织网络,实现全方位覆盖的社区教育体系;实现有其学、优其学、乐其学的终身学习氛围。来源:https://www.mj-100.cn/xwzx/202412-316.html">

(二)进一步建立、健全社区教育的管理体制来源:https://www.mj-100.cn/zhishi/202412-527.html">。

1、健全完善社区教育委员会领导小组。建立由园区街道主任任社区教育委员会主任,由分管社区教育的副主任、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校、单位主要领导及聘任教师为成员的“京泰路街道社区教育委员会领导小组”。委员会领导小组实行半年度例会制度。社区教育委员会领导小组,下设办公室,办公室设在社区教育学校内,由社区学校校长任主任,具体负责制定社区教育发展规划和实施意见;研究社区教育管理,运行机制等;推进规划的落实,对社区教育进行指导、联系、服务,组织培训社区教育的有关人员等。

2、完善社区教育中心建设。利用社区教育学校资源,加强社区教育中心建设,教育培训在多功能、服务型、开放式,特别是在提高居民素质教育开发上,发挥社区教育的龙头作用。加强协调和统筹,指导组织社区文化教育培训,编写教材,协助文明社区创建工作,实施对文明市民学校(各社区文化技术学校)的组织指导,实行基层社区教育工作月报制度。

(三)完善社区教育培训网络。

1、健全三级纵向培训网络。一级为社区党校、社区教育学校、宣传文化中心;办公室设在街道宣传文化中心大楼内。二级为社区、企业市民学校。朝着三个自我(即自我管理、自我教育、自我服务)的方向,加强基层社区文化教育的基地建设。三级为社区 其它 的教育培训机构。教育培训实体做到“五有”,即有健全的组织管理、适用的教育场所、适应的专兼职师资队伍、实用的市民教材、必要的教育投入。

2、进一步整合社区教育的资源,将“乡村少年宫”的功能指标要求纳入社区教育基地建设内容,进行必要的设施添置与补充,打造全面达标的社区教育活动基地。利用暑假、双休日,开展丰富多彩的青少年校外教育活动,让青少年活得更愉快。

(四)形成适应社区居民多种需求,重点突出,针对性强和多内容、多层次、多 渠道 、多形式、开放灵活的大教育体系。

1、大力加强基层社区居民学校基地建设,对照省级居民学校建设标准,努力让基层社区教育活动基地达标或创示范。保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。在2015年力争成功申报1家省级居民学校。

2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。

3、结合现代企业制度的建立,协同社区内中小型企业推进职工教育制度的建立,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训并丰富 企业文化 。

4、积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。

5、充分发挥各类教育指导小组作用,针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育、专项文化活动的水平。

(五)建立一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。

通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募老干部、老教师、专业技术人员和社会能人等作为社区教育的志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。

(六)进一步加强社区教育的研究,提升社区教育学校的内涵。完成省级重点课题“城市化进程中新市民教育培训研究”的结题工作,在研究解决问题的同时提升自己的理论水平和实践能力。健全完善社区学校网站,做好 经验 交流、理论成果推广以及咨询服务工作。加快推进文化教育信息资源共享工程,实现农村有线电视全覆盖,互联网的大面积传输,积极开辟互动学 习的平 台,精心打造“京泰路街道社区教育学校网站”,积极推广应用“学校在线”,为人民群众提供良好的教育信息服务。

(七)开展丰富多彩的群众精神文化生活。充分发挥街道,社区文化体育指导员的作用,整合文化资源,繁荣广场文化、企业文化、校园文化、农村文化。在园区街道范围内组织开展“第六届全民终身学习周”活动,继续办好“少儿艺术节”,开展“送书、送戏、送**”到社区活动,组织参加各级文艺调演或会演。充分利用农家书屋这一平台,实现社区居民全员参与率50%以上。以求改变农村居民的生活陋习,提高生活品味和生活质量,保障社区居民的身心健康。

(八)开展社区老年教育。为提高老年人的生活质量,使他们老有所为,老有所学,老有所乐,根据老年人的特点,开展多种文化、体育活动,并为开展活动创造条件。

(九)做好学习型家庭、学习型组织的创建工作。制定“学习型组织标准”和“学习型家庭标准”,开展评选活动。召开一次学习型家庭(户)、学习型组织的交流会或研讨会,总结经验,及时推广。

(十)保障措施

1、加大宣传力度,扩大社区教育影响。充分利用黑板报、墙报、宣传窗、内部刊物、网络等多种媒体进行宣传。围绕终身教育、终身学习和学习型社会建设,开展一次学习型社区宣传教育活动。

2、形成工作机制,规范社区教育管理。将社区教育纳入园区街道社会发展计划、纳入社区建设的计划、纳入文明社区创建计划。通过例会、研讨会等活动,实现共建、共有、共享,形成网络化的社区教育体系,及时研究并解决社区教育中出现的新情况,新问题。

3、保证社区文化教育的经费投入。结合社区文化教育实际,每年安排社区教育经费,以每年人均不低于2元的标准拨付社区教育学校,同时采取单位赞助,上级补助和社区创收等 方法 ,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。

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