基加利，8月1日(IPS)——Shabana Basij-Rasikh在为她的一小群阿富汗女孩提供教育时，将她们安置到卢旺达，这些女孩在家里的寄宿学校学习，变得虚弱不堪。
她在SOLA项目下建立了一所开创性的学校，SOLA是阿富汗语中和平的意思，也是阿富汗领导力学校的缩写。但随着塔利班在2021年8月掌权，她关闭了学校的大门，销毁了所有有助于识别这些女孩的学校记录，并于8月25日将SOLA社区的250名成员(包括学生团体和该项目的毕业生，共计100多名女孩)重新安置到卢旺达。
SOLA的联合创始人和主席Basij-Rasikh说，一个主要的挑战是在塔利班回归后，缺乏教育阿富汗女孩的资源和能力，剥夺了女孩在中学及以上的受教育权。
2021年夏天，随着塔利班在阿富汗重新掌权，该国唯一一所女子寄宿学校的创始人沙巴娜·巴斯基-拉西克(Shabana Basij-Rasikh)最初在前任校长的客厅里管理这所学校。但这很快就站不住脚了。
在基加利于2024年7月10日至20日举行的“2024年妇女分娩会议”(WD2024)的间隙，在美国完成本科学业的Basij-Rasikh解释说，当喀布尔落入塔利班控制时，她设法在短时间内将整个学校疏散到卢旺达。
她说:“虽然我们设法把学校搬到了一个安全的国家，但这对我来说仍然是尴尬和可耻的，因为阿富汗是世界上唯一一个妇女和女孩无法接受教育的国家。”
最初，SOLA是以奖学金项目的形式开始的，在这个项目中，阿富汗青年可以在国外接受高质量的教育，然后，无论他们选择什么职业，他们都可以作为高技能的阿富汗人回到自己的祖国。
“当美国宣布他们将从阿富汗撤军时，这在西方希望返回阿富汗的年轻阿富汗人中造成了很多焦虑。”
Basij-Rasikh感到遗憾的是，她以前的一些学生在塔利班回归后能够离开阿富汗，但仍在努力继续在海外接受教育。
她说:“我们希望看到许多阿富汗女孩重返学校。”她解释说，许多国家学生的移民身份限制了她们接受教育的机会。
自从学校去年开始招生以来，Shabana Basij-Rasikh和她的团队一直在邀请世界各地的阿富汗女孩申请，加入卢旺达的其他女孩。去年，他们第一次招收了27名女孩。
“主要的挑战是，有数十万女孩想要加入我们的校园，但空间有限，所以名额是根据成绩和需要授予的，”Shabana告诉IPS。
Shabana认为，投资女孩的教育是一项明智的投资;她深信，阿富汗目前的局势必须也不应该得到世界上任何国家的接受或支持。
2021年9月18日，也就是塔利班接管阿富汗一个月后，塔利班下令只开放男子中学。几个月后，也就是2022年3月，据人权组织称，塔利班再次承诺重新开放所有学校，但他们正式关闭了女子中学。
沙巴纳说:“这些女孩应该有机会充分发挥她们的潜力，国际社会可以发挥重要作用。”
联合国教科文组织的最新数据显示，250万或80%的阿富汗学龄女童和妇女失学。据联合国机构称，去年12月宣布的暂停女性大学教育的命令影响了10万多名就读于政府和私立机构的学生。
在“2024年妇女分娩会议”的间隙，塞内加尔总统麦基·萨勒承诺，他的政府将为在阿富汗塔利班统治下受教育权利被剥夺的妇女提供100个奖学金，让她们到塞内加尔攻读大学学位。
卢旺达是同意暂时收容撤离的阿富汗人的几个非洲国家之一。
萨勒对Basij-Rasikhat提出的担忧做出了回应，他说他的政府已经准备好给阿富汗女孩继续学业的机会。
到目前为止，SOLA学校已经收到了来自20个有阿富汗人居住的国家的2000份申请。
2022年，它收到了来自10个国家的180份阿富汗人的申请，但只有27名女孩被录取。
沙巴纳说:“这就解释了为什么阿富汗的家庭愿意支持这些女孩出国接受教育。”
让阿富汗女孩一起学习和生活的寄宿学校是促进她们接受教育的最好方式。”
IPS联合国局报告
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