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活动背景: 随着社会活动的不断发展,人们生活水平也发生了日新月异的变化,物质需求不断提高,而随之带来的是大量的废弃物的产生,大量资源在消耗,这使得我们不得不思考节约能源,如何实现资源的循环利用。因此,在这样一种大的形势下,我们应该将环保的理念传承下去。
一、 活动目的 :
增强我院学生的环保意识,同时丰富同学们的第二课堂文化生活,激发同学们的想象力,为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台,丰富同学们的`大学生活。
二、 活动时间:
20xx年03月28日—04月30日
三、 活动地点:
鄂州职业大学建筑工程学院
四、 活动对象:
鄂州职业大学全体学生
五、活动主办单位:
鄂州职业大学建筑工程学院
六、活动策划承办单位:
大学生社会实践协会
活动流程:
一 、xx年03月26日—04月10日 活动宣传(定点宣传,张贴海报)阶段
二、xx年03月26日—04月1日 活动报名阶段(个人或组队参赛,组队队员不可超过2人)
三、xx年3月28日—4月15日 方案构思与作品设计阶段
四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品阶段
五、4月25日—4月30日 院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。
作品要求:
参赛作品必须以生活中的废,弃,旧物为原材料,设计出的作品应具有一定的创新性,科技性,实用性或观赏性。
评分细则:
评分采用百分制作品评分标准:创新性 40分实用性 30分科技性 15分美观性 15分
活动可行性分析:
环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性,将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中,可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱,提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。
奖项设置活动预算(按最大限度预算)
奖项 奖品/元 证书/元 总计/元 一等奖 100*1+30=130 4*1=4 440 二等奖 50*2+60=160 4*2*=8 三等奖 30*3*=90 4*3*=12 优秀奖 4*9*=36
宣传费用:宣传单:500张×0。3元=150元海报:8张×15元=120展板:2块×10元=20横幅:6条×30元=180其他费用:200元总合计: 1110元
各部门职责
外联部:活动场地申请,邀请老师,协调各部门等
宣传部:海报的制作与宣传
秘书处:活动记录
后勤部:提供颁奖典礼所需物品
新闻部:活动拍照
建筑工程学院大学生社会实践协会
03月26日
科技手工作品制作简单又漂亮
1、为小型磁悬浮列车生产准备工具和材料,在进行磁悬浮工作之前,准备好工具和材料,如纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线,如下图所示。
2、把铁夹子夹在吸铁石上,放在桌子上,下一步,将铁夹夹在磁铁上,放在桌子上,如下图所示。
3、把纸杯、小木棍和带磁铁的夹子放在一起,准备组合,然后,将纸杯、小木棒和带磁铁的夹子放在一起,准备组合,如下图所示。
4、把夹子挂在小木棍上,放在纸杯的中间,接下来,把夹子挂在小木棍上,放在纸杯中间,如下图所示。
5、用铁丝绑住小螺丝,用小木棍包好,用于磁悬浮试验,然后用铁丝将小螺丝绑好,缠绕在小木棍上,为磁悬浮试验做准备,如下图所示。
6、用左手提起夹子,放下,把用铁丝挂着的小螺丝放在纸杯附近,然后,用左手拿起吸石夹,向上提起并放下,用右手绑好的小螺丝把小木棍拿起来,把用铁丝挂着的小螺丝放在纸杯附近,如下图所示。
7、检查磁悬浮小批量生产的效果,通过观测探索磁悬浮原理,最后,验证了磁悬浮小批量生产的效果,通过观察,可以看出小螺丝在纸杯附近摆动,就像跳舞一样,当磁铁夹在棍子上摆动时,磁场会不断变化,导致小螺丝上磁力的变化,使小螺丝不断摆动。
三年级科技小制作手工
科技手工作品简单又漂亮的制作方法如下:
1、制作一个不倒翁。不倒翁是一种经典的玩具,它可以通过重心和平衡的原理站立在任何地方。你可以使用卡纸、胶水、彩笔、鸡蛋等材料制作一个不倒翁。具体步骤是:将鸡蛋底部打一个小孔,将蛋液慢慢倒入碗中。接着,将卡纸剪成圆形,并将其卷成圆锥形。然后,将圆锥形卡纸插入鸡蛋壳中,并使用胶水固定。最后,在不倒翁的顶部画上自己喜欢的图案或文字即可完成。
2、制作一个纸杯电话。纸杯电话是一种简单的通信工具,它可以通过声音的传递来实现两个人之间的通话。你可以使用两个纸杯、一根棉线和一把剪刀制作一个纸杯电话。具体步骤是:将两个纸杯底部打一个小孔,然后将棉线穿过两个小孔并打结固定。接着,在每个纸杯中加入一些水,然后就可以使用这个纸杯电话进行通话了。
3、制作一个太阳能风车。太阳能风车是一种利用太阳能驱动的装置,它可以在阳光下旋转并发出清脆的声音。你可以使用一张CD光盘、一些彩色卡纸、胶水和剪刀制作一个太阳能风车。具体步骤是:将一张CD光盘放在彩色卡纸上,并使用剪刀剪出四个对称的形状。接着,将这四个形状粘贴在CD光盘上,形成一个风车的形状。最后,将一根木棒穿过CD光盘的中心,并放在阳光下使其旋转。
科技手工作品制作的作用:
1、培养创造力:制作科技手工作品需要发挥个人的创造力和想象力。从设计、选材到制作,都需要创作者进行独立思考和尝试,从而培养出独特的创新思维。
2、提升解决问题的能力:在制作过程中,可能会遇到各种问题,如材料选择不当、制作工艺不熟练等。这需要创作者通过不断尝试和修正,找出解决问题的方法,提升解决问题的能力。
3、增强动手能力:科技手工作品制作需要一定的手工技巧和操作能力,通过不断的练习和尝试,可以增强个人的动手能力,提高精细操作的技能。
4、促进团队合作:在制作过程中,可能需要他人的帮助或共同完成某些任务。这可以促进团队合作,增强团队协作能力。
5、激发科学兴趣:科技手工作品制作常常涉及到一些科学原理和技术的应用,通过制作和观察,可以激发人们对科学的兴趣,提高科学素养。
关于三年级科技小制作手工如下:
科技小制作手工是一种将科技与手工艺术相结合的活动,可以通过一些简单的小实验、手工制作来感受科技的奇妙。以下是一些建议的科技小制作手工项目:
1、制作简易电动机:
需要材料:电池、导线、线轴、木棍、剪刀。步骤:将线轴固定在木棍上,形成一个轴。将电池的正负极分别用导线连接到线轴的两端。在线轴上缠绕一些线,使其具有旋转动力。完成电路连接后,观察轴是否能顺畅地旋转。
2、制作迷你投石器:
需要材料:纸杯、气球、剪刀、细绳。
步骤:将纸杯底部剪掉,使其成为一个空心杯。在气球上剪一个小口,将气球吹鼓,然后将气球口收紧。将气球放入纸杯中,用细绳将气球和纸杯固定。轻轻推动纸杯,观察气球是否能顺利弹起。
3、制作简易潜望镜:
需要材料:两个透明塑料杯、水、剪刀、胶带。
步骤:将一个塑料杯底部剪掉,倒入适量水。将另一个塑料杯的底部中央挖一个圆形孔,大小与第一个杯子的底部相同。将装有水的塑料杯子倒置,将其底部贴在另一个塑料杯子的圆形孔上。观察水的位置,尝试调整杯子角度,观察是否能清晰看到水面上的物体。
4、制作弹力小车:
需要材料:木板、滑轮、弹簧、剪刀、细绳。
步骤:将木板用剪刀剪成小车形状。在木板上固定一个滑轮,并用细绳穿过滑轮,另一端系上弹簧。将弹簧的另一端固定在木板上,使其具有一定的弹性。轻轻推动小车,观察弹簧能否使小车顺畅地前进。
这些科技小制作手工既简单又有趣,能帮助您感受科技的奇妙。在制作过程中,还可以根据自己的需求和兴趣进行创新和改进。快动手尝试一下吧,享受科技与手工相结合的乐趣。
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