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#一年级# 导语主题活动是指在集体性活动中，以一个主题为线索，围绕主题进行活动与交流。以下是 整理的《小学一年级主题班会活动记录5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级主题班会活动记录
年级：一年级活动主题：安全记心中
活动过程：
1、主持人宣布开始，出队旗。
2、交通安全我知道。
（1）课件出示，2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗？
（2）你知道为什么要用到这些交通标志吗？
（3）我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。
（4）展示交流。说说这些标志表示什么？
（5）带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意
（1）故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
（2）在学校中要注意哪些安全？
（3）知识问答
选择，并说说为什么？
1、下课了，不能干什么
A、打球
B、追赶打闹
C、跳绳
2、哪些东西不准带进校门
A、皮球
B、三角尺
C、利器、易燃物品
3、哪种行为不对
A、跳高、跳远
B、攀越围墙、滑楼梯
4、上下楼梯怎样行
A、靠右行
B、靠左行
C、左右行都可以
问答题
A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？
B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
2.小学一年级主题班会活动记录
一、教学目标通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
二、教学重难点
抓住学生学习行为规范为中心，使学生更好地贯彻落实小学生行为规范，陶冶学生的文明品格。
三、教学过程
1、导入主题
同学们，今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。你知道什么是行为规范吗？当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
那么我相信你对行为规范一定有了相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。大家说好不好？请大家遵守竞赛规则，勇越举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看哪一组是冠军。
下面是行为规范知识竞赛题
一、简答题
1、上下课时同学们应如何做？
2、说出五种文明用语
3、升国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样？
二、判断题
1、我们可以配戴首饰，披头散发。（×）
2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（√）
3、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（×）
4、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。（√）
5、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（√）
6、观看**表演时，可以说话，随便走动。（×）
7、可以随地吐痰、随地丢垃圾。（×）
三、自由发言
请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。
四、讨论题
只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗？（同意），那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响
五、总结
通过今天这节课的学习，我相信每个小朋友都能做一个遵守行为规范的好孩子。老师看你们的表现哦！
3.小学一年级主题班会活动记录
活动目标：1、通过介绍老师，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离，增进伙伴们之间的友谊。
2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱护我们的校园。
3、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、交流等手段，让学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的习惯。
4、通过教师的总结，让孩子们感受到作为小学生的光荣，明白小学生要有好习惯。
活动重点：
通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯
活动过程：
一、老师自我介绍——让孩子们认识老师
亲爱的孩子们，你们好！首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级（5）班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。
二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方
再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？
三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体
那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。）
四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯
孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一（5）班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。
主要有以下几点：
1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
2、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。
3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。
4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。
5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。
6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。
7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。
8、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。
9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。
五、观看《开学第一课》视频。
六、增强班级凝聚力
好，今天老师就说这几点，你们记住了吗？老师相信，这几点一定难不倒你们的，因为你们都是聪明的孩子，对吗？最后，我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生，我光荣，我骄傲；我是小学生，我要好好学习，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班，它就是我的第二个家，我们一起加油！
4.小学一年级主题班会活动记录
教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。
教学内容：
重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：
一课时
教学过程：
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
5.小学一年级主题班会活动记录
活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午
活动地点：教室
活动过程：
一、活动目的：
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：
提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：
1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
音乐常识选择题答案
以下，看看能不能用上：
?部编版小学一年级下册道德与法治期末测试卷?(卷面分 100 分， 时间 60 分钟)
?一、选择题。（每题4分，共计40分。）
1.怎样做才能每天都有精神呢？（ ）
A早睡早起B每天晚上看电视看到12:00C不锻炼身体
2.小明这次考试漏做了一道题，因此没有考到100分。这都是（ ）惹的祸。
A细心B认真C马虎
3.下列哪一项不是借助风的作用？（ ）
A风力发电B风筝飞上高高的天空C开汽车
4.（ ）尾巴像剪刀。
A青蛙B燕子C啄木鸟
5.木材不可以用来（ ）。
A造房子B打家具C造汽车
6.爸爸身上有很多坏毛病，我们还是应该（ ）。
A爱他B讨厌他C远离他
7.自己的学习用品（ ）来收拾。
A自己B爸爸妈妈C爷爷奶奶
8.玩游戏的时候大家都要（ ）。
A守规则B抢着来C只顾自己
9.借阅班级图书角的图书，要（ ）。
A爱护图书B把图书随便乱放C在书上乱涂乱画
10.老师让我们出黑板报，我们可以（ ）。
A大家一起团结合作B各做各的C让别人做
二、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题4分，共计44分。）
1.小明一边看书，一边把手指放在嘴里吮吸。··········（ ?）
2.今天的课堂作业不多，我先玩一会儿再写。··········（ ?）
3.风的作用可大了，它能帮我们做很多事情。··········（ ?）
4.花园里的花真香啊，不过我们不可以去摘它。·········（ ?）
5.小明没事的时候总是喜欢招惹小家里的小猫小狗。·······（ ?）
6.大自然的东西用都用不完，我们可以随便用。·········（ ?）
7.爸爸每天都忙工作，我知道他也是为了我们家。········（ ?）
8.妈妈叫小明收拾房间，小明说等我长大了，我再自己整理房间。·（ ?）
9.我刚转到这个班，一个人也不认识，但我还是跟他们一起玩。·（ ?）
10.这本书是爸爸刚帮我买的，借给同学就会弄坏了，我不想借。·（ ?）
11.考试的时候李明不会做，我偷偷的把答案传给他。······（ ?）
三、问答题。（计16分。）
我们要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的括号里打“√”。
认真写字（ ）上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ）多看课外书（ ）
天天出去玩（ ）整理好自己的学习用品（ ）
一边看书一边吃东西（ ）认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ）把东西落家里（ ）
认真学习不马虎（ ）上课开小差（ ）
先玩一会儿再写作业（ ）写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ）抄别人的作业（ ）
答案及知识点归纳请见百度文库：部编版一年级下册道德与法治复习资料：知识点归纳与期末测试卷
如果有用，请予采纳，谢谢。
一年级小学生劳动知识问答。
1. 音乐知识竞赛题及答案
音乐题
1. 著名乐队披头士来自哪个国家？ 英国
2. 最短的国歌只有40秒钟，是哪个国家的国歌？ 科威特
3. 世界上最早的国歌是哪个国家的国歌？ 荷兰（1568年）
4. 歌曲《卖报歌》的作曲者是谁？ 聂耳
5. 歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲？ 《笑傲江湖》
6. 歌星孙燕姿的国籍是哪里？ 新加坡
7. 《国际歌》传到中国的时候是由什么语言翻译成中文的？ 俄语
8. 三角钢琴有多少个键？ 88
9. 歌舞剧《卡门》是法国作曲家谁的作品？ 比才
10. 著名舞剧作品《胡桃夹子》《睡美人》《天鹅湖》是谁的作品？ 柴可夫斯基
11. 吉它有几根弦？ 六根
12. 纪念戴安娜之死的歌曲《风中之烛》的演唱者是谁？ 艾顿庄
13. 《小李飞刀》《网中人》是由谁作曲的？ 顾家辉
14. 《阿郎恋曲》的原唱是谁？ 许冠杰
15. 小提琴有几条弦线？ 4 条
16. 《蓝色的多瑙河》圆舞曲的作者是谁？ 小约翰?斯特劳斯
17. “乐器之王”是什么乐器？ 钢琴
18. “乐器皇后”是什么乐器？ 小提琴
19. 窦唯是中国哪个摇滚乐队的成员？ 黑豹
20. 我国最古老的乐器是什么？ 埙
21. 《中国人民 *** 进行曲》的词作者是谁？ 公木
22. 《中国人民 *** 进行曲》的曲作者是谁？ 郑律成
23. 《国际歌》的词作者是谁？ 鲍狄埃
24. 《国际歌》的曲作者是谁？ 狄盖尔
25. 乐队合唱团的指挥用的指挥棒最早是什么？ 纸卷
26. 长号、短号、军号、小号、圆号等都属于什么乐器？ 铜管乐器
27. 《悲怆交响曲》的作者是柴可夫斯基，他是哪国人？ 俄国人
28. 《康定情歌》是我国哪个省份的民歌？ 四川民歌
29. 《蓝花花》是我国哪个省份的民歌？ 云南民歌
30. 贝多芬出生于哪里？ 德国波恩
31. 粤剧名伶靓次伯的原名是什么？ 黎次伯。
32. “八音盒”中的“八音”是指什么？ 乐器
33. 歌手刘德华的真名是什么？ 刘福荣
34. 双簧管、萨克斯、小号、短笛都属于什么乐器？ 管乐器
35. 《二泉映月》的作者是谁？ 阿炳
36. 被称作“法国号”的乐器是什么？ 圆号
37. “圆舞曲之王”约翰?施特劳斯与“圆舞曲之父”老约翰?施特劳斯是什么关系？ 父子关系
38. “世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是哪国人？ 西班牙
39. 《掀起你的盖头来》是我国哪个民族的民歌？ *** 尔族
40. 在江浙一带，评弹演出前附加的唱段叫什么？ 开篇
41. 中国传统戏曲中，关羽头戴什么？ 夫子盔
42. 马头琴是一种弦乐器，它是我国哪个民族的乐器？ 蒙古族
43. 马头琴有几根弦？ 两根弦
44. 中国音乐的标志——乐徽的图案是哪种乐器？ 排箫
45. 歌剧《茶花女》是谁的作品？ 威尔第
2. 小学音乐基本知识
小学音乐乐理知识汇总 一年级：1、要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走调.2、能读出四分、和八分节奏的不同.3、能感觉出两拍子和三拍子的不同.4、能听辩出音的长短.二年级：1、要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符.2、认识弱起小节.3、认识附点 4、认识反复记号，知道其作用.5、认识字母谱，用唱名唱出旋律.6、认识重音记号.三年级：1、会识谱唱歌.2、掌握个别音符时值.3、认识升降记号，掌握其作用.4、巩固弱起小节的唱法.5、复习附点的知识，将附点音符唱准.6、认识五线谱中的八分休止符.四年级：1、要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录.可自己创编节奏.2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号.3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势.4、初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义.5、了解简单的音乐创编知识，间奏、乐器等.五年级：1、熟练掌握歌曲中的特殊节奏（六拍子拍号）.2、唱准装饰音和带记号的音.3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解.4、唱好二声部合唱，提高合唱表演能力.六年级：1、能够很快识谱唱歌，并且可以进入三声部练习，可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段.2、欣赏曲目可以更加广泛，培养学生深层次欣赏能力.3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势.4、节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行.5、认识了解西洋乐器和民族乐器.。
3. 求音乐知识问答题（附答案）
1. 三大安魂曲是指哪三首呢
三大安魂曲是指莫札特的D小调安魂曲、威尔第的安魂曲和佛瑞的安魂曲
2. 三大神剧是指哪三首呢
三大神剧是指韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚
3. 中国乐器有哪几类呢
中国乐器依八音分类法分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种
4. 中国传统音乐如何分类呢
国传统音乐分为器乐、民歌、曲艺及戏曲四类
5. 西方乐器如何分类呢
西方乐器总括分为擦弦、木管、铜管及敲击四大类
6. 五大纲琴协奏曲是指哪几首呢
贝多芬的第五号降E大调钢琴协奏曲“皇帝”、柴可夫斯基的第一号降B大调钢琴协奏曲、拉赫曼尼诺夫的第二号C小调钢琴协奏曲、舒曼的A小调钢琴协奏曲和李斯特的降E大调钢琴协奏曲合称为“五大纲琴协奏曲”
7. 六大交响曲是指哪几首呢
六大交响曲包含了贝多芬的田园交响曲、命运交响曲、舒伯特的未完成交响曲、德佛札克的新世界交响曲、柴可夫斯基的悲怆交响曲和白辽士的幻想交响曲
8. 四大小提琴协奏曲是哪几首呢
贝多芬的D大调小提琴协奏曲、孟德尔颂的E小调小提琴协奏曲、柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲和布拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为四大小提琴协奏曲
9. 什么是自然音呢
指的是自然音阶上的音，包括（自然）大调和自然小调上的音！
10. 什么是声音的基本要素呢
声音的基本要素包括了音高、音量、音长与音色
11. 音乐史上的3B(4B)是指哪些人呢
布拉姆斯（Brahms, Johannes）、巴哈（Bach, Johann Sebastian）与贝多芬（Beethoven, Ludwig van）三人并称为音乐史上的3B，若是4B就要另加巴尔托克（Bartok, Bela）
12. 音乐的要素有哪些呢
音乐的精髓透过音乐的要素来传达与表现，而音乐的要素包含了节奏、旋律与合声
13. 音乐的新旧约是指什么呢
在音乐史上，通常我们会把巴哈的十二平均律比喻为旧约圣经，且把贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲比喻为新约圣经
14. 绝对音感与相对音感是指什么呢
能瞬间听出某个音音高的能力称为绝对音感；相对于绝对音感而言，在某音的比较下才能听出音高的能力称为相对音感
15. 圆舞曲之父是谁呢
圆舞曲之父指的是大约翰史特劳斯（Strauss,Johann(Vater))
16. 圆舞曲之王是谁呢
圆舞曲之王指的是小约翰史特劳斯（Strauss,Johann(Sohn))
17. 谁是歌曲之王呢
奥地利的舒伯特（Schubert, Franz (Peter)）因为留有超过六百首的歌曲而被称为歌曲之王
18. 什么是标准音高呢
伦敦国际会议（1939）决定“标准A”音高为440，现今国际上普遍使用此规则
19. 音乐理论中的“乐音”与“噪音”如何定义呢
有人定义音乐作品中所使用的音称为乐音（musical tone）其余皆称为噪音（noise）；也有人定义钢琴键盘上一个周期所包含的十二个键为“乐音”，其余为“噪音”；也有不少书籍定义“乐音”为震动有规则的音响，“噪音”为震动无规则的音响
20. 什么是乐谱呢
凡是使用符号或文字来记载音的高低、音的长短、音的强弱、速度、表情、演奏法….即可称为乐谱
21.谁是“交响曲之父”呢？
“交响曲之父”指的是海顿（Haydn, Franz Joseph）。由于当时的人们总把音乐会当作打瞌睡的场所，海顿创作了在漫长的宁静之后突然钟鼓齐鸣的“惊愕”交响曲
谁是“协奏曲之父”呢？
4. 给我一些音乐乐理知识题及答案
1：音（Tone）
是一种物理现象。物体振动时产生音波，通过空气传到耳膜，经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右，而使用到音乐中的音（不含音），一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。音的高低、强弱、长短、音色取决于物体的振动。
2：音色（Tone-color）
指音的感觉特性。发音体的振动是由多种谐音组成的，包括基音和泛音，音色是由泛音的多少及泛音之间的相对强度决定的。人们区分音色的能力是天生的，音乐的颜色分为人声音色和器 乐音色。人声音色分高、中、低音，并有男女之分；器乐音色中主要分弦乐器和管乐器，各种打 击乐器的音色是不同的。
3：共鸣（Resonance）
共鸣指的是一种振动。当一个发音体振动时，引起了其它物体的振动，并发出了声音，产生了共鸣。
4：基音（Fundamental tone）
物体振动时所发出的频率最低的音是基音，其余的为泛音。基音决定音高。
5：泛音（Harmonic overtone）
除了发音体整体振动产生的最低的音是基音，以基音为标准，其余1/2、1/3、1/4等各部分也 是同时振动，是泛音。泛音的组合决定了特定的音色，并能使人明确地感到基音的响度。乐器和 自然界里所有的音都有泛音。
6：音高（Pitch）
音高是用一秒钟的振动的次数来表示的。频率多则音高，频率少则音低。目前国际通用的标准音"a"，是每秒振动440次的声音。
7：音名（Pitch name）
音名指西洋乐制中代表固定音高的名称。这些名称没有统一，在各个国家是不同的。被广泛 采用的是：C D E F G A B。
8：唱名（Syllable names）
唱名是指音阶上各音的名称。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。 大调的主音用1do，小调的主音用6la。
9：音域（pass）
人声或乐器所能达到的最低音和最高音之间的范围就叫音域。音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。
10：调性（Tonality）
调性指调式类别与主音高度。在乐曲中，主音是旋律、和声的核心，其它音与之发生从属关系最后中止在主音上。这样的乐曲就是有调性的乐曲。
11：音阶（Scale）
指调式中的各音，从以某个音高为起点即从主音开始，按照音高次序将音符由低至高来排列，这样的音列称为音阶。音阶由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。我们今天所说的音阶，就是以最普遍的大音阶（大调）与小音阶（小调）为主。
12：五声音阶（Pentatonic scale）
由五个音构成的音阶。多用于民族音乐的调式。如：do、re、mi、sol、la、（do）。 13：大调（Major mode）
调式的一种。七声音阶，其相邻二音的间距分全音与半音两种。其音阶除第三、四两音间与第七、八两音间为半音外，其余均为全音。大调的色彩较为明朗。
14：小调（Minor mode）
调式的一种，七声音阶有"自然小调"、"和声小调"、"旋律小调" 、"现代小音阶"四 形式。小调的色彩一般较大调黯淡，常用来表达悲哀、忧郁的情绪。自然小调（小音阶）的二三 两音间与五六两音间为半音。
15：纯律（Just intonation）
与十二平均律不同。音阶中各音与主音的关系均为纯音程。由于这样形成的半音无法分平均，所以不能随便转调，现已被历史所淘汰。
16：主音（Key-note）
调式音阶里的第一音。十二平均律（Temperament）音律的一种。把一个八度音均分为十二个半音，半音的音程都是相等的。钢琴、竖琴等乐器均按此律定弦。
17：半音、全音（Semi tone、Whole tone）
将一个八度音分成十二等份，每一份为半音，两个半音相当于全音。半音相当于小二度， 全音相当于大二度。
18：协和音程与不协和音程（Consonant,Dissonance）
根据协和的程度可分为完全协和音程（纯1、4、5、8度）和不完全协和音程（大、小3 、6度）。除此之外都是不协和音程。
5. 流行音乐知识抢答题
娱乐性的题目随便想都能想很多啊。
1.《广岛之恋》里和莫文蔚对唱的是谁？
答：张洪量
2.《我不后悔》的原唱是谁？
林志颖
3.飞轮海的成员叫什么名字？
辰亦儒、汪东城、吴尊则、炎亚纶
4.蔡依林的首张专辑叫什么名字？
1019
5.《白月光》是谁唱的？
张信哲
6.“可是泪水，就连泪水都不相信”是哪首歌的歌词？
泪海
7.《义勇军进行曲》的词曲作者是谁？
田汉词 聂耳曲
8.梁静茹《分手快乐》第一句歌词是什么？
我无法帮你预言 委曲求全有没有用
9.情歌总唱分手，请说出带有“分手”两个字的歌曲的名字。
分手快乐、分手的拥抱、分手在那个秋天、不能和你分手、分手总要在雨天、思念总在分手后、分手暂时不快乐、天亮以后说分手……
10.s.h.e今年发行的专辑名字叫什么？
《play》
11.“请你再为我点上一盏烛光，因为我早已迷失了方向”是哪首歌的歌词？
张学友《情网》
12.这辈子你属于我，猜水木年华的一首歌。
一生有你
6. 求几道音乐类题目的答案
1. 请问以下哪种乐器属于铜管乐器（ D ） A. 大提琴 B. 黑管 C.大号 D.萨克斯 2. 以下按照时间的先后顺序排列西方音乐的发展历程所经历的各时期，正确的是（A ） A. 巴洛克时期，古典主义时期，浪漫主义时期，民族主义时期，印象主义时期，现代主义时期 B. 巴洛克时期，古典主义时期，民族主义时期， 浪漫主义时期，印象主义时期，现代主义时期 C. 古典主义时期，民族主义时期，巴洛克时期，浪漫主义时期，印象主义时期，现代主义时期 D. 古典主义时期，巴洛克时期，民族主义时期，印象主义时期，浪漫主义时期，现代主义时期 3. 以下那一位不是巴洛克音乐时期的代表人物（D ） A. 亨德尔 B. 维瓦尔第 C. 巴赫贝尔 D. 舒曼 4. 以下属于古典音乐时期的音乐作品是（ A ） A. 《四季》 B. 《月光奏鸣曲》 C. 《十二钢琴平均律》 D. 《哈利路亚》。
7. 音乐知识题
圆舞曲对我国来说是一种外来的音乐体裁，英文是Waltz，所以有时也音译为“华尔兹”舞曲，一般起源于农村。
圆舞曲是随着社会的发展，在城市中特别是在维也纳发展起来的。所以有些圆舞曲也叫维也纳圆舞曲。
溯源追根，圆舞曲的前身是奥地利民间的“兰得勒舞曲”，这也是一种农村舞曲。圆舞曲在“兰得勒舞曲”基础上发展而来的一种三拍子舞蹈，跳舞时一对对男女舞伴，按照舞曲的节奏旋转打圈，动作轻快、优美，情绪热烈、欢快。
这些特点决定了圆舞曲的体裁特征：速度较快，3/4拍或3/8、6/8拍，节奏常为“│ⅹ—ⅹ│或│ⅹ？ⅹⅹ│或ⅹ│ⅹ—ⅹ│ⅹ”，从第一拍或第三拍开始。这些特点，配合上环绕支点音旋转的音调，便生动地产生旋转打圈的动作感。
圆舞曲的体裁特征，更鲜明地体现在它的伴奏音型中。典型的圆舞曲伴奏音型是强弱分明的三个均匀的四分音符（在3/8拍则是八分音符），每小节一个 *** ，第一拍是强拍，奏 *** 的低音。
第二、三拍是弱拍，在较高音区奏其它 *** 音。十八世纪后半叶，维也纳古典乐派作曲家莫扎特写了近五十首短小、精悍、具有民间风格的圆舞曲，称作《德国舞曲》。
之后，舒伯特写了二百余首供钢琴独奏的圆舞曲。著名的浪漫主义钢琴作曲家肖邦写有十四首音乐会圆舞曲。
维也纳作曲家约翰？斯特劳斯，他是一位主要从事圆舞曲创作的作曲家，具有“圆舞曲之王”的美称。他一生写了447首圆舞曲。
约翰？斯特劳斯创作的大量圆舞曲中，最脍炙人口的可算是《兰色的多瑙河》了。这首圆舞曲创作于1867年，原是一首歌唱多瑙河的男声合唱曲，曲名全称《在美丽的兰色多瑙河上》，后来作者又亲自改编为乐队演奏的圆舞曲，很快流传于全世界。
随后，这首乐曲又被很多作曲家改编成独唱曲和各种乐器的独奏曲。 玛祖卡舞曲CHOPIN的多 伟大的波兰作曲家肖邦是世界少有的将自己的全部才华、情感和思想献给钢琴艺术的音乐家。
他以异乎寻常的个性和创造力，开创了钢琴创作的新风格、新学派，以其卓越的才华为钢琴艺术宝库增添了许多至今仍放射出夺目光彩的珍品。他的这些作品在钢琴音乐发展史中占有独特的位置。
肖邦少年时在家里常接触到一些具有较强民族意识的爱国知识分子，并深受他们的影响，这对肖邦了解民族文化、开阔知识眼界带来了极大的好处。可以说他是在波兰民族文学和民间音乐的熏陶中长大的，这较好地培植了作为他终身精神支柱的爱国情感。
1830年，肖邦带着一八家乡的泥土悄然离开祖国，前往巴黎，从此再也没有回来，但他终生都极为思恋自己的祖国。在他的心目中，波兰被高度的理想化了，祖国已经成为一种渴望的象征。
海涅是少数几个真正能够理解肖邦价值的精英人物之一，他以自己特有的理性认识和优美文笔这样写道：“肖邦既不是波兰人，也不是法国人，更不是德国人，他有更高贵的血统，他来自莫扎特、拉斐尔和歌德的国土，他的真正的祖国是诗的国家。” 肖邦的作品中最能体现其波兰民族风格的是波罗涅兹舞曲和玛祖卡舞曲。
在这两类作品中，肖邦吸取了波兰民间音乐中富有特色的旋律因素，有高度的感情表现力，极富个性。其节奏也是来自民间舞曲的。
在音乐结构方面，他在波兰民间音乐结构的基础上，创造出了一种具有民族特点的浪漫主义结构形式。在调式和声方面，也是从民间音乐中吸取养料，创造出一种具有民族特点的色彩和声和转调原则。
玛祖卡是肖邦的创作中最富有民族性格的作品。肖邦在华沙的时期，时常有机会到农村去游玩，在那里他总是被质朴优美的民间音乐所吸引，特别是民间的玛祖卡、库亚维亚克等舞曲使他着迷，这些感受是他创作玛祖卡的基础。
快速、力度较强、重音位置多变而不规律的玛祖卡，平稳舒缓、重音多不在第一拍上的库亚维亚克，以及飞快轻盈、重音多在每两小节中的第二小节末拍上的奥别列克，这三种舞曲的特点巧妙地融合在一起构成了肖邦的玛祖卡。在58首玛祖卡舞曲中，展现出这位波兰艺术家丰富的内心世界。
肖邦把玛祖卡已提升为一种雏形的艺术形式，不管他写过多少玛祖卡舞曲，它们却很少雷同，每首里面都有一种诗意盎然的笔触，在形式和表现手法上都有一种新颖的东西。这些舞曲中充满浓厚的波兰乡土气息，情感的变化异常迅速而且丰富多样，时而忧郁、阴沉，时而光明和欢快，时而悲哀、沉思，瞬息间又被充满生命活力的 *** 所替代。
肖邦的玛祖卡基本上有两种类型：一种是具有比较浓厚的民间风格的；另一种则属于市民阶层类型的，曲调线非常细致，具有一定程度的多愁善感的市民气息。肖邦直到他生命的最后都没有间断过玛祖卡的创作。
在最早的玛祖卡创作中，肖邦还未能真正把握住民间音乐的精神，整个结构上还不很完整、成熟，鲜明突出的民间风格也相当少见。肖邦早期创作的玛祖卡中较成熟的是第六号和第七号。
这些作品是在华沙时期创作的。在这些玛祖卡中，肖邦虽然很少一成不变地采用原来的民间曲调，但是它们的旋律却与民间音乐有着紧密联系。
如在作品第十七号的第四首中，舞曲的第一段音乐具有鲜明的异国情调，忧伤而阴郁，内心充满沉重压抑；而中段则是一个鲜明的对比，。
搬砖记
今天，我经历了叔叔谁是一个勤奋的人 - 搬砖。那一天，我的邻居装修房子，我帮一个忙过去，工人叔叔对我说：“乐乐，你可以帮我们搬砖到4楼是”我回答说：“老师说，”帮助别人快乐，“当然好咯帮助！”我花了三个快速从砖块放在一起现场开始拉升。 “哦，好重呀，但我答应过我的叔叔不应该放弃，要坚持到底！”我的一举一动都在一楼楼梯的休息，所以，我把我的叔叔完成了任务！
我的小乌龟冬眠喂小乌龟有一个硬涂层，它尖尖的尾巴，长长的腿，小脑袋伸一缩，胆子小。
今天中午，当我和妈妈正在观察小乌龟，隔壁韩寒来了，他说他家的小乌龟让奶奶扔掉去年，并称这是一个小乌龟一动不动，以为了，我的父亲回来了，说他是冬眠，敢于承担找到，但让别人挑走。
我问妈妈：“什么是冬眠啊？”
妈妈说：“小乌龟是冷血动物，进入冬季后，既要冬眠，其体温在12℃时会休眠，注意哦，不要吝啬天气12℃”
今天的礼物，我的母亲和姑姑上街，我买东西，我买了一个玩具车，我姑姑买了一个发夹，我心想：“如果我的母亲买了一个发夹，该有多好。”所以，我要求我的阿姨两块钱给妈妈买了一个发夹。
我开始钗选，选哪个好呢？我们选择了这个，而且是蓝色的，有一个小五角星发夹上面给了她的母亲。
最在一起，我和我的阿姨出了店门，在家里，我偷偷把簪在我的背上，妈妈：“什么藏在你身后啊，”我会带发夹出来。
妈妈喜欢这个礼物。在新的玩具
下午放学后，我和妈妈购物，买了新玩具。这个玩具很好玩，这是它其中的乐趣？
它的变形，而且武器。之后只要合适，就变成一个巨人，也可以成为一个海豚。成为海豚后，然后变成了海豚鳍刃武器。还有一个CD-ROM。
我觉得这是非常有趣的玩具。所以，我只是让我的母亲买了这个玩具。功夫熊猫
今天我赢了比赛，我的父亲邀请我去一个**叫“功夫熊猫”。主人公是一个很肥懒，喜欢武术和功夫熊猫是不是它的名字姣阿伯。有一天，一个邪恶的和武术豹 - 芋头，希望龙代码。在一次偶然的机会，阿波成为龙战士，得到了该守则的巨龙，打败太郎，成为武林大侠。整个**是非常有趣的，让我笑，回味悠长，但它是有道理的。我发现，如果你相信自己，你才有可能成功。
鼠标的观察日记 *生活（一） *一*周月*清除？
今天，我们家的特殊成员 - 一只老鼠，我叫它豆豆。豆豆是一个响亮的，“人”，小家伙的头发颜色：头部和屁股是浅棕色，身体中间是白色的，三角头，一个对黑色的小眼睛总是那么神滴哟直线前进;像一个急转弯又圆又大的耳朵，婷婷总是垂直的，很灵的。 ，我给它安排一个蓝色的小铁笼别墅。 ......
今天，妈妈带我去买衣服。
回到了正确的时间，我的母亲和我渴了，没有卖出来的水。我们走的手表专柜突然我看到一个喷泉后面，我妈妈告诉我的阿姨水的行踪，我不能去，然后我妈妈支持我，当我想到“勇敢并不大，”这句名言，我不得不问，但阿姨说：“我很忙，现在不能给我倒”然后，我问了隔壁的阿姨，她给我回了水。我大声地说：“谢谢你。”
我回到家我妈是一个勇敢的吹嘘。
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