网上科普有关“幼儿园大班安静睡觉常规教案”话题很是火热，小编也是针对幼儿园大班安静睡觉常规教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。

　让幼儿欣赏中国民间传统盛行以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物，感受其明快艳丽的色调。大胆表达自己的感受，倾听同伴的表达。以下是我精心整理的幼儿园大班常规教案的相关资料，希望对你有帮助!

　中国红

　设计意图

　现在孩子们对洋节很感兴趣，而对中国传统节日较淡然。中国的元旦、春节、结婚一般以“红色”来表现喜庆、吉祥，红色给人以强烈色彩感，红色随处可以收集。通过这个活动，订孩子感受“中国红”，了解传统民间艺术，并动手制作红色饰品打扮周围环境，表达自己喜庆快乐的情感。

　活动目标

　1、欣赏中国民间传统盛行以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物，感受其明快艳丽的色调。

　2、大胆表达自己的'感受，倾听同伴的表达。

　3、用红色蜡光纸制作装饰品，增加幼儿对民间艺术的兴趣。

　活动准备

　师生共同收集红色的实物。

　相关内容的资料，民间乐曲和录音机，红绸带。

　活动过程

　一、幼儿讲述，交流自己收集的红色物品。(剪纸、中国结等)

　提问：你收集的红色的东西是什么?是用来干什么的?

　二、欣赏感受“喜庆、吉祥”的寓意，体验中国红明快的色彩。

　1、幼儿分“过年了”(灯笼、对联、福字、剪纸、唐装)、“婚庆(轿子、蜡烛、红盖头、喜字)”两个主题欣赏。

　提问：你看到了什么?我们会在什么时候用到?都是什么颜色的?看见了这些心里有什么感受?有些什么意义呢?

　教师小结：在中国红色代表“喜庆，吉祥”。过年，过节的时候，人们喜欢穿上红色孕，表达开心快乐的心情。用许多红色的饰物来装扮周围的环境，表达祝福。

　2、幼儿听音乐再次欣赏。(喜洋洋)

　3、幼儿欣赏录像(《喜乐年华》)，感受红红的节日气氛。

　4、演示FLASH《小朋友点炮竹》，向幼儿拜年。

　三、幼儿自制红色饰品，布置周围环境，表达喜庆快乐的情感。(配上音乐)

　分五组：剪窗花、画福字、卷炮竹、做灯笼、贴红包。

关于“幼儿园大班安静睡觉常规教案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！