网上科普有关“幼儿园小班《小动物的叫声》教案”话题很是火热,小编也是针对幼儿园小班《小动物的叫声》教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

幼儿园小班《小动物的叫声》教案

 作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我整理的幼儿园小班《小动物的叫声》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班《小动物的叫声》教案1

  活动目标:

 1、听清小动物的名称,模仿小动物发出的叫声。

 2、体验游戏活动的快乐。

  活动准备:

 1、经验准备:活动前让幼儿学念儿歌《小动物的叫声》,自由摆弄各种玩具动物,了解小动物的名称、叫声和动作。

 2、小格子、小鸭子、小鸡、小猫、小狗等玩具

  活动过程:

 一、出示小动物玩具,激发幼儿游戏的兴趣。

 教师逐一出示小动物玩具引导幼儿说出他们的名称和叫声。

 二、引导幼儿学习用手势表现小动物的形象

 1、教师边念儿歌边示范手势

 2、指导幼儿用不同的手势动作表现小鸽子、小鸡、小猫等。

 三、游戏。

 1、教师说小动物的名称,小朋友要边发出小动物的叫声边做手势。

 2、速度由慢到快,以增强游戏的趣味。

 四、扩充游戏内容,增强游戏的快乐体验。

 1、小朋友还听过哪些小动物的叫声?我们也把他们请到游戏里来。

 2、教师边做手势边讲述如:小蜜蜂,"嗡嗡嗡";小羊"咩咩咩"等。

 四.活动目标

 1 幼儿能正确感知小动物的叫声。

 2 幼儿通过歌唱体验并享受音乐游戏过程中乐趣。

 3 幼儿根据音乐节拍可以作出简单的动作。

 五.活动准备

 1 小羊、小猫、小鸡、小鸭等小动物的叫声。

 2 小羊、小猫、小鸡、小鸭的及头饰。

 3 多媒体

 六.活动难点

 幼儿可以根据音乐节拍做出相应的小动物的动作。

 七.活动重点

 幼儿掌握动物叫声,并作出相应的小动物的动作。

 八.活动过程

 (一)活动前律动

 手指操

 (二)导入

 教师:小朋友你们喜欢小动物吗?你们喜欢都什么小动物呀?(提问几个小朋友)看来大家都有自己喜欢的动物朋友,老师也有很多喜欢的小动物朋友,今天呀老师把他们都带来了,他们说他们也想和你们做朋友呢。你们想不想知道他们都是谁啊?

 (三)进入主题

 教师:好的让我们来认识第一位好朋友,竖起你们的小耳朵好好听听它是谁?(播放小羊的叫声)

 教师:这是谁的'声音?(教师做出疑问状并引导幼儿回答,试着模仿小羊的叫声,适当示范模仿动物特征 )小羊是怎么叫的?(拿出小羊的)

 教师:小朋友学的真像,小羊咩咩的叫,那我们再听听谁又来了?(放猫咪的叫声)这是谁的叫声?(引导幼儿回答,并模仿叫声。 然后拿出动物)小猫怎么叫的?

 老师再继续播放小公鸡、小鸭子的叫声,引导幼儿模仿叫声回答出是什么小动物

 (四)听音乐

 教师:(1)"小朋友们的小耳朵可真灵呀,一下就听出是谁的叫声了。下面

 我们来听一段音乐,听听音乐中有哪些小动物在唱歌?(播放"我

 爱小动物"的音乐,引导小朋友说出音乐中出现的小动物)

 (2)"音乐播放完了,小朋友们听见谁在唱歌了?"(当幼儿说出听

 见的动物时,教师把相应的动物头饰戴在幼儿头上,调动幼儿积极性)

 "现在你就是XX(幼儿回答的动物)了,我爱我的XX,刚才在音乐中XX是怎么唱歌的?"(引导幼儿模仿在音乐中听到的动物的叫声)

 (3)"小朋友真棒!"(教师模仿相应动物的姿态并唱出音乐中动物的叫声,便于幼儿掌握音乐节拍。)"小朋友们还听见谁在音乐中唱歌了?"(引导幼儿回忆音乐中小动物的叫声,然后给每个幼儿分发头饰)"小朋友们真厉害,听到这麽多小动物在唱歌,现在小羊站起来,小羊在音乐中怎么唱歌的?(戴着小羊头饰的小朋友站起来学小羊唱歌,然后再让戴着其他头饰的小朋友依次站起来,这样可以帮助幼儿进一步掌握音乐的节拍)

 (五)做游戏

 教师:今天我们交好几个小动物朋友,小动物们请我们去它们家里做客,现在我们搭上小火车去小动物家,唱歌给它们听好不好?(教师与幼儿一起搭上小火车来到小动物家唱歌)

 九 结束部分

 教师:"小动物们听到你们的歌声非常高兴,现在我们要回家了,下次再来做客!"(教师与幼儿搭小火车回到座位)

 "小朋友们今天我们认识了几个新朋友,它们都是谁呀?(引导幼儿回顾本节课学习的动物叫声)"回到家把你们的新朋友介绍给爸爸妈妈好吗?现在我们活动结束了,小朋友们再见!"

 附手指操: 一根手指,一根手指,变变变,变成毛毛虫,爬爬爬。

 二根手指,二根手指,变变变,变成小白兔,跳跳跳。

 三根手指,三根手指,变变变,变成小花猫,喵喵喵。

 四根手指,四根手指,变变变,变成小螃蟹,走走走。

 五根手指,五根手指,变变变,变成小蝴蝶,飞飞飞。

幼儿园小班《小动物的叫声》教案2

 活动目标:

 1、引导幼儿在模仿小动物叫的活动中获得快乐。

 2、培养幼儿大胆地用自然音说话、演唱。

 3、让幼儿对小动物有初步的认识和了解。

 4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

 5、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

 活动准备:

 场境:在一片绿油油的草地上,各种小动物依次出场走来(小鸡、小鸭子、小青蛙、小羊、小狗、小猫和小牛);动物头饰;皱纹纸做成的小草一长串;魔术帽;魔棒;音乐《走路》

 活动重难点:

 学习表演几种典型动物的叫声和动作。

 用动作表示各种动物的特征。

 活动过程:

 一、创设情境,引发兴趣师:太阳慢慢地升起来了,天亮了,小动物们都起床了,它们伸伸懒腰,睁开了眼睛,呵!今天的天气真好!于是,它们一个个都出来了。你听,谁来了?

 二、讲述故事

 1、引导幼儿观察、模仿动物的叫声和动作。

 师:"叽叽叽"哦!原来是鸡宝宝们出来了。一大早,它们一定是出来找吃的了!它们跟着谁出来了呢?

 (孩子们积极地猜测着:是它们的爸爸妈妈)

 师:"咯咯咯"鸡妈妈领着宝宝们到草丛中捉虫子吃呢!诶?它们是怎样捉虫子的呢?

 (幼儿有的用两只小手食指对起来放在嘴前,有的用一个食指表示,还有的翘起小嘴巴来表示小尖嘴一啄一啄地)师:当小鸡们吃得正香的时候,一只小鸭子走了过来,(引导幼儿模仿一下小鸭子是怎样走路的)鸡宝宝看见了,连忙招呼它说:"鸡哥哥,快来跟我们一起捉虫子吃吧!"鸡妈妈笑着说:"它不是小鸡,它的名字叫小鸭子,不能捉虫子,你看它的嘴巴和我们长得不一样,叫出来的声音也不同。"小朋友,你知道小鸭子是怎样叫的吗?它的嘴巴是什么样子的?(引导幼儿用动作表现出来,个体与集体分别表演)

 师:小鸭子对小鸡说:"咱们一起玩吧!",于是他们就高兴地边玩边唱起歌来,叽叽叽、嘎嘎嘎。

 (孩子们一起边模仿着小鸡和小鸭的叫声,边做律动,对于律动表演,他们都非常喜欢,教师唱56535,他们唱叽叽叽或嘎嘎嘎,演唱的欲望很强烈。)

 2、猜测探索师:你猜还有谁会来?分别引出小狗、小猫、小羊和小青蛙和小牛,并引导幼儿猜想它们的叫声及动作。(每出来一种小动物师都可和孩子们一起用xxx唱出来,引导幼儿用自然音说话、演唱,声音不要太轻也不要太重,说话不要太快也不要太慢才好听。)

 3、经验扩展

 小百科:动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类,将动物依次分为6个主要等级,即门、纲、目、科、属、种。

幼儿园小班《小动物的叫声》教案3

  活动目标:

 1、引导幼儿在模仿小动物叫的活动中获得快乐。

 2、培养幼儿大胆地用自然音说话、演唱。

 3、让幼儿对小动物有初步的认识和了解。

 4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

 5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。

  活动准备:

 场境:在一片绿油油的草地上,各种小动物依次出场走来(小鸡、小鸭子、小青蛙、小羊、小狗、小猫和小牛);动物头饰;皱纹纸做成的小草一长串;魔术帽;魔棒;音乐《走路》

 活动重点:学习表演几种典型动物的叫声和动作。

 活动难点:用动作表示各种动物的特征。

  活动过程:

 一、创设情境,引发兴趣师:太阳慢慢地升起来了,天亮了,小动物们都起床了,它们伸伸懒腰,睁开了眼睛,呵!今天的天气真好!于是,它们一个个都出来了。你听,谁来了?

 二、讲述故事

 1、引导幼儿观察、模仿动物的叫声和动作。

 师:"叽叽叽"哦!原来是鸡宝宝们出来了。一大早,它们一定是出来找吃的了!它们跟着谁出来了呢?(孩子们积极地猜测着:是它们的爸爸妈妈)

 师:"咯咯咯"鸡妈妈领着宝宝们到草丛中捉虫子吃呢!诶?它们是怎样捉虫子的呢?

 (幼儿有的用两只小手食指对起来放在嘴前,有的用一个食指表示,还有的翘起小嘴巴来表示小尖嘴一啄一啄地)

 师:当小鸡们吃得正香的时候,一只小鸭子走了过来,(引导幼儿模仿一下小鸭子是怎样走路的)鸡宝宝看见了,连忙招呼它说:"鸡哥哥,快来跟我们一起捉虫子吃吧!"鸡妈妈笑着说:"它不是小鸡,它的名字叫小鸭子,不能捉虫子,你看它的嘴巴和我们长得不一样,叫出来的声音也不同。"小朋友,你知道小鸭子是怎样叫的吗?它的嘴巴是什么样子的?(引导幼儿用动作表现出来,个体与集体分别表演)

 师:小鸭子对小鸡说:"咱们一起玩吧!",于是他们就高兴地边玩边唱起歌来,叽叽叽、嘎嘎嘎。

 (孩子们一起边模仿着小鸡和小鸭的叫声,边做律动,对于律动表演,他们都非常喜欢,教师唱56535,他们唱叽叽叽或嘎嘎嘎,演唱的欲望很强烈。)

 2、猜测探索师:你猜还有谁会来?分别引出小狗、小猫、小羊和小青蛙和小牛,并引导幼儿猜想它们的叫声及动作。(每出来一种小动物师都可和孩子们一起用xxx唱出来,引导幼儿用自然音说话、演唱,声音不要太轻也不要太重,说话不要太快也不要太慢才好听。)

 3、经验扩展。

  活动反思:

 活动中幼儿对小动物的叫声很感兴趣,通过节奏图谱的出示和指挥,幼儿大多一开始就能够基本会唱小动物的叫声。在掌握了叫声的节奏后自然地引入之后的小动物,学习唱出小动物的叫声来。

要知道的70个

常识生活

1.吃东西前要做什么?洗手

2.去人多的地方最好要带什么?戴口罩

3.多吃蔬菜有什么好处?补充维生素等

4.怎么样保护牙齿?少吃糖,早晚刷牙,饭后漱口

5.什么时间段一定不能吃零食?饭前饭后1小时内

6.看电子产品20分钟后要做什么?眼睛休息

7.几点睡觉可以长高高?9点左右

8.小朋友每天睡多长时间最健康?10-12小时

9.小朋友每天多长时间的运动好?至少2小时户外活动

10.知道自己居住的社区名字、楼层、放好。

王岁后幼儿园小朋友

要知道的70个常识,

国家常识

1.我国的国宝是什么?大熊猫

2.中国的首都是哪里?北京

3.中国的地图像什么动物?公鸡

4.我国的国旗是什么?五星红旗

5.我国共有多少个民族?556个民族

6.现在我国有多少人口?14.13亿人

7.我国最大的城市在哪里?上海

8.2022年东奥运会在哪里举行?北京

9.中国有多少个省级行政区?34个

10.我国的国歌叫什么?义勇军进行曲

扫岁后幼儿园小朋友,要知道的70个常识

四季年月日

1.一年有哪几个季节?春夏秋冬

2.每个季节有几个月?3个月

3.一年有多少个月?12个月

4.一年有多少天?365天

5.一周有多少天?7天

6.一天有多少小时?24个小时

7.一小时有多少分钟?60分钟

8.一分钟等于多少秒?60秒

9.什么季节会下雪?冬天

10.哪个季节是收获的季节?秋季

王岁后幼儿园小朋友,要知道的70个常识

文化常识

1.《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?安徒生

2.明朝的医药学家李时珍写的一本医学名著叫什么?《本草纲目》

3.“三人行必有我师焉”是哪位教育家的话?孔子

4.我国的第一部诗歌总集是什么?诗经

5.中国的六大古都分别指什么?北京、南京、西安、洛阳、开封、杭州

6.1860年,是什么军队烧毁了圆明园?英法联军

7.谁发明了麻醉术?华他

8.中国四大古典名著是:《水浒传》、《西游记》

《三国演义》、《红楼梦》

9.中国历史上杰出的天文学家是谁?张衡

10.世界上第一个两次获得诺贝尔奖的是谁?居里夫人

王岁后幼儿园小朋友,要知道的70个常识

安全

1.走路要走哪一边?右边

2.有人生病需要急救打什么电话?120

3.遇到坏人,打什么电话?110

4.遇到火灾,打什么电话?119

5.预防新冠病毒要做什么?戴口罩勤洗手

6.人体正常温度是多少?36-37

7.发现煤气泄漏不能做什么?点火、开灯

8.陌生人给你好吃的,你要怎么办?拒绝

9.家里什么东西可以灭火?水、湿棉被等

10.自己在家,有陌生人敲门该怎么办?不开门

扫岁后幼儿园小朋友,要知道的70个常识

生物常识

1.青蛙的幼体叫什么?躲蚁

2.潜水艇是模仿哪一种生物来制造的?鱼

3.人身上的骨骼共有多少块?206块

4.地球上最大的动物是什么?蓝鲸

5.企鹅主要生活在七大洲中的哪一洲?南极洲

6.海洋中最聪明的动物是什么?海豚

7.人有多少块肌肉?一共有600多块肌肉

8.鸟类的祖先是什么鸟?始祖鸟

9.最大的哺乳动物是什么?蓝鲸

10,最早的农作物是什么?小麦

3岁后幼儿园小友友,要知道的70 常?

3岁后幼儿园小朋友

要知道的70个

常识生活

1.吃东西前要做什么?洗手

2.去人多的地方最好要带什么?戴口罩

3.多吃蔬菜有什么好处?补充维生素等

4.怎么样保护牙齿?少吃糖,早晚刷牙,饭后漱口

5.什么时间段一定不能吃零食?饭前饭后1小时内

6.看电子产品20分钟后要做什么?眼睛休息

7.几点睡觉可以长高高?9点左右

8.小朋友每天睡多长时间最健康?10-12小时

9.小朋友每天多长时间的运动好?至少2小时户外活

10.知道自己居住的社区名字、楼层、放好。

王岁后幼儿园小朋友

要知道的70个常识,

国家常识

1.我国的国宝是什么?大熊猫

2.中国的首都是哪里?北京

3.中国的地图像什么动物?公鸡

4.我国的国旗是什么?五星红旗

5.我国共有多少个民族?556个民族

6.现在我国有多少人口?14.13亿人

7.我国最大的城市在哪里?上海

8.2022年东奥运会在哪里举行?北京

9.中国有多少个省级行政区?34个

10.我国的国歌叫什么?义勇军进行曲

扫岁后幼儿园小朋友,要知道的70个常识

四季年月日

1.一年有哪几个季节?春夏秋冬

2.每个季节有几个月?3个月

3.一年有多少个月?12个月

4.一年有多少天?365天

5.一周有多少天?7天

6.一天有多少小时?24个小时

7.一小时有多少分钟?60分钟

8.一分钟等于多少秒?60秒

9.什么季节会下雪?冬天

10.哪个季节是收获的季节?秋季

王岁后幼儿园小朋友,要知道的70个常识

文化常识

1.《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?安徒生

2.明朝的医药学家李时珍写的一本医学名著叫什么?《本草纲目》

3.“三人行必有我师焉”是哪位教育家的话?孔子

4.我国的第一部诗歌总集是什么?诗经

5.中国的六大古都分别指什么?北京、南京、西安、洛阳、开封、杭州

6.1860年,是什么军队烧毁了圆明园?英法联军

7.谁发明了麻醉术?华他

8.中国四大古典名著是:《水浒传》、《西游记》

《三国演义》、《红楼梦》

9.中国历史上杰出的天文学家是谁?张衡

10.世界上第一个两次获得诺贝尔奖的是谁?居里夫人

王岁后幼儿园小朋友,要知道的70个常识

安全

1.走路要走哪一边?右边

2.有人生病需要急救打什么电话?120

3.遇到坏人,打什么电话?110

4.遇到火灾,打什么电话?119

5.预防新冠病毒要做什么?戴口罩勤洗手

6.人体正常温度是多少?36-37

7.发现煤气泄漏不能做什么?点火、开灯

8.陌生人给你好吃的,你要怎么办?拒绝

9.家里什么东西可以灭火?水、湿棉被等

10.自己在家,有陌生人敲门该怎么办?不开门

扫岁后幼儿园小朋友,要知道的70个常识

生物常识

1.青蛙的幼体叫什么?躲蚁

2.潜水艇是模仿哪一种生物来制造的?鱼

3.人身上的骨骼共有多少块?206块

4.地球上最大的动物是什么?蓝鲸

5.企鹅主要生活在七大洲中的哪一洲?南极洲

6.海洋中最聪明的动物是什么?海豚

7.人有多少块肌肉?一共有600多块肌肉

8.鸟类的祖先是什么鸟?始祖鸟

9.最大的哺乳动物是什么?蓝鲸

10,最早的农作物是什么?小麦

3岁后幼儿园小友友,要知道的70 常?

1.儿童节是几月几日?6月1日

2.国庆节是几月几日?10月1日

3.端午节是纪念谁的节日,我们一般要吃什么食物?屈原,粽子(拓展:可以给孩子讲讲关于屈原的故事和作品)

4. 月 是在 ? 日里? 中秋?

5. ? 是 ?意思? 是基督教 定 念那 ?生的 日,也是充 美好和希望的一天。

6.凡月八日是 学的日子-?9月1日

7.12生肖的顺序?,鼠、牛、虎、免、 龙、蛇、马,羊、 猴、鸡 、狗、猪

8.3月12日是植树 ,我 ] ? 要植 ? 因 我 要 ?牙境,爱 自己的家国。

9.9月10日是 ?日?教师?

10,春 我 一般要做 - ? 春 、看春 、放爆竹、 年、守

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