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第1课：
1、581年，北周外戚 杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。
589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。
?2、★ 隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。
开凿的目的：是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。意义：它的开通，促进了南北经济的交流。
?第2课
?1、隋朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。（隋朝：581~618年）
2、618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。
?3、“贞观之治”：唐太宗年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。
唐太宗采取的措施有：
①非常注重吸取隋亡的教训；
②重视农业生产，轻徭薄赋；
③注意“戒奢从简”；
④整顿吏治；
⑤任用贤才和虚心纳谏。
?4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦。
而当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
?5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周，她在位期间，
继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
6、 ?舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ——唐太宗 ?
上面这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思是：统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量的强大。
7、材料分析：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
（1）、这句话是谁说的？唐太宗
（2）对君与民的关系做何比喻？两者关系怎么样？
君主好比是船，百姓好比是水。水能够承载船行走，
也能够把船掀翻。
（3）、他为何会产生这一认识？
因为他吸取了隋亡的教训，从农民战争中认识到人民力量的强大。
（4）、为此，在他执政后，采取了哪些缓和君民关系的措施？
重视发展生产，减轻人民负担；提倡节俭，革除弊政；重用人才，虚心纳谏。
?第3课：
1、“开元盛世”：唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：
善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。
3、唐朝经济繁荣表现在：
农业方面：
水利事业发达；
耕作技术和栽培方法的进步；
新植物品种的出现（有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时，饮茶之风全国范围盛行，江南成为种植水稻和茶叶的重要产地）
生产工具的改进——曲辕犁和筒车。
手工业方面：
丝织业发达；
陶瓷业发达（越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三彩最为有名）
商业方面：
商业繁荣，大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
第4课：
?1、科举制的产生：
①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏；
②隋炀帝设进士科，科举制诞生
2、科举制的完善：
①唐太宗大大扩充了国学的规模；
②武则天首创殿试和武举；
③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。
3、★ 科举制对隋唐的影响：
①改善了用人制度；②促进了教育事业的发展；③促进了文学艺术的发展。
?第5课：
1、吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
2、唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。
文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
8世纪初，唐中宗时又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
?3、回纥是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗，后来回纥改名为回鹘。
?4、六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为云南王
第6课：
1、唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中国人为“唐人”。
2、“天竺”指今印度半岛；“大食”指今阿拉伯半岛；“波斯”指今伊朗。
3、隋唐，中日两国交往非常频繁。
日本为了学习我们唐朝先进的文化，派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“遣唐使”。
4、唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。
5、唐朝时，高僧玄奘西游印度取经，并写成《大唐西域记》。 ?
第7课：
1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。
2、印刷术是我国古代的四大发明之一。
唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
3、李白? 盛唐时期? 诗歌想象丰富，意境奇妙，语言轻快? “诗仙” ?
?杜甫 唐朝由盛而衰的转折期 诗歌深刻放映历史时代 “诗圣” ?
白居易 辉煌不在的唐中期 直如白话，通俗易懂
第8课：
?1、唐朝著名书法家有：颜真卿和柳公权。
继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“颜体”。
柳公权自创“柳体”，后人把他们并称为“颜筋柳骨”。
2、唐朝著名的画家有：阎立本和吴道子。吴道子被后世称为“画圣”。
3、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，因为里面有大量精美的彩塑和壁画，其内容主要是宣扬佛教。
第9课：
1、10世纪初，契丹族杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国（辽），都城在上京。阿保机就是辽太祖。
?2、960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京（开封），赵匡胤就是宋太祖。
?3、北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真宗来到澶州城亲自作战，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。
?4、11世纪前期，党项族首领元昊建立西夏，都城在兴庆。元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大。后来，双方议和，元昊向北宋称臣，北宋给西夏岁币。
5、12世纪初，女真族的首领阿骨打，在会宁称帝，国号金，阿骨打就是金太祖。
6、金建立后，先灭辽，后又于1127年灭掉北宋。1127年，赵构建立南宋，都城在临安（杭州）。
?7、南宋著名的抗金将领岳飞，他带领的岳家军英勇杀敌，大败金军，收复许多失地，后来秦桧以所谓“谋反”罪杀害了岳飞.
★如何评价岳飞？
——女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀，对北方经济造成严重的破坏。
岳飞抗金，保卫了人民的生命财产，保卫中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，这是正义的。
8、岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
?第10课：
★ 五代十国、宋朝时期，江南经济发展的原因：（或经济重心南移的原因）
①北方战乱较多，南方相对和平稳定；
②北方人南迁，带去了先进的生产技术和工具，并补充了江南的劳动力；
③南方生产条件和自然条件比较优越；
④江南统治者重视农业发展；
⑤南北方劳动人民辛勤劳动，共同开发了江南。
2、宋朝政府为了提高粮食产量，从越南引进——占城稻，在江南很快得到推广。
苏州、湖州成为重要的粮仓。
棉花和茶叶也在江南广泛种植。
3、宋朝南方手工业的发展，包括丝织业水平的提高、棉织业的兴起、制瓷业的成就和造船业的发展。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。景德镇是著名的瓷都。
宋朝的造船业居当时世界首位。
4、南宋最大的商业城市是——临安（杭州）。
宋朝的海外贸易很发达，广州、泉州是闻名世界的大商港。
政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
5、北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。
第11课：
宋朝人的衣：宋初崇尚节俭，后来统治者的衣饰精美华丽，劳动者多穿小袖狭身的短衣；
宋朝人的食：饮食非常丰富，夜市的小吃很多，有冷饮，肉食以羊肉、鱼为主；
宋朝人的住：住四合院，屋顶以草或瓦覆盖，院内还种有花草；
宋朝人的行：有牛车、马车、轿，还可骑驴、骡，出门有旅店；
宋朝人的娱乐：北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。
瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富起来。
宋朝人的节日：宋代最受重视的节日是元旦，也就是我们今天的春节。
人教版历史七年级（下）期中期末复习提纲
人教版七年级历史复习提完整版
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第一单元：中华文明的起源——原始社会（石器时代）
一、人类的起源
1、地球上出现人类的时间大约在300万年前。
2、19世纪初，科学家们提出人类由古猿进化而来的。
3、在从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。
二、我国境内的远古人类
1、中国是世界上发现早期人类化石和遗址最多的国家。
2、原始人群时期
（1）元谋人（云南元谋县——长江流域）生活在距今170万年前，是中国境内已知最早的人类。使用打制石器和天然火。
（2）北京人（北京周口店龙骨山——黄河流域）生活在距今70—20万年前，能直立行走，上肢与现代人相似，头部还保留着猿的特征。使用打制石器和砍削木棒，几十个人群居在一起，共同分享食物，使用天然火，有了简单的语言。
（3）山顶洞人（北京周口店龙骨山顶部洞穴——黄河流域）生活在距今18000年前，使用打制石器，掌握磨制和钻孔技术，制造了世界上最早的缝纫工具——骨针，懂得人工取火。
3、氏族公社时期
原始人类 生活区域 生产工具 种植作物 生活状况
母系氏族
河姆渡人
6000年前 黄河流域 磨制石器、骨器 水稻 干栏式房屋、制作黑陶（刻猪纹黑陶）、饲养猪、狗、水牛；定居生活
半坡人
5000年前 长江流域 磨制石器 粟、蔬菜 半穴居式房屋、制作彩陶（人面鱼纹陶盆）饲养牛、马、羊、鸡；纺织麻布、缝制衣服，定居生活。
部落联盟
（父系氏族）
炎帝 黄帝 蚩尤（4000年前）
黄河流域
1、炎帝是原始农业创始人；黄帝是人文初祖；蚩尤是九黎族首领。
2、黄帝和炎帝结成部落联盟，在涿鹿之战打败蚩尤部落。
3、黄帝和炎帝结成联盟，九黎族的一部分也加进来，他们成为中原的主体居民，经过长期发展形成以后的华夏族。炎帝和黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
4、原始社会末期，经过公共推举、首领让贤的办法，称之为禅让制。
氏族：在原始时代，按照血缘关系组成的比较固定的生产、生活集体。河姆渡遗址、半坡遗址都属于氏族村落遗址。氏族的特点是：土地、房屋等归氏族共有，人们共同劳动，共同消费，没有贫富差别。
第二单元 国家的产生和社会变革——奴隶社会（夏、商、周—青铜时代）
一、夏朝
建立时间：公元前2070年
建立者：禹
都城：阳城（今河南登封）
意义：标志着国家的产生。
制度：王位世袭制（取代禅让制，“公天下”变为“家天下”。标志着奴隶社会的产生）
灭亡：最后一个国王暴君--桀。（桀骑人石砖画）
二、商朝（殷朝）
建立时间：公元前1600年
建立者：汤
都城：亳（今河南商丘）
中兴：公元前1300年，盘庚迁殷（今河南安阳）
灭亡：商朝最后一个国王暴君--纣（酒池肉林）
三、西周
建立时间：公元前1046年
建立者： 周武王
都城：镐京（今陕西西安）
著名战役：牧野之战
目的：加强对全国广大地区的统治
分封制 分封对象：王族、功臣及旧贵族的后代
分封诸侯：卫、齐、鲁、晋、宋、燕
1、巩固了对原来商朝地区的统治；
制度 作用：2、扩大了统治范围；
3、加速了全国经济发展。
定义：西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位只有正妻所生的长子
嫡长子继承制 才有资格继承。
作用：保证了王室、贵族统治权力的顺利继承，有利于社会稳定。
灭亡：前771年，周幽王（烽火戏诸侯），犬戎攻破镐京
四、东周（春秋：公元前770—公元前476年，战国：公元前475年—公元前221年）
建立时间：公元前770年
建立者： 周平王
都城：洛邑（今河南洛阳）
1、周天子失去往日权势；
原因： 2、诸侯为了获得原来周天子享有的政治经济特权，而凭借实力进行战争以达到目的（实质）
标志：前651年，葵丘会盟（周天子派代表参加）
齐桓公 首先称霸原因：1、齐国是富庶的东方大国，盛产渔盐；
2、任用管仲为相，改革内政，发展生产，增强国力；
春秋争霸 3、“尊王攘夷”的提出，取得政治优势。
春秋五霸 晋文公 城濮大战——“退避三舍”
楚庄王 问鼎中原
吴王阖闾
越王勾践 “十年生聚、十年教训”、卧薪尝胆
1、兼并战争使国家数量减少；
影响： 2、促进民族间交流与融合
3、加速新旧制度交替
[注意：由于东周的战国时期属于封建社会的开端，所以没放在此单元内]
五、科技文化
定义：殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字
甲骨文 价值：1、了解商的历史
文字 2、我国有文字可考的历史从商朝开始
金文 定义：商周时期，铸刻在青铜器上的文字，又名钟鼎文。
价值：研究商周历史的珍贵资料
青铜工艺： 发展历程：产生和发展于夏、商；鼎盛于晚商至西周
代表作：司母戊鼎（最大青铜器） 四羊方尊
生产工具：1、牛耕和铁农具在春秋时已经开始使用；
2、牛耕和铁农具在战国时得以推广，战国开始进入铁器时代，出现双牛牵引。
都江堰：主持者：李冰父子
科技 地点：成都西北岷江
作用：防洪、灌溉、运输
建筑：鲁班“土木建筑工匠的祖师”
医学：扁鹊—“四诊法”（望、闻、问、切）
青铜工艺：（见上面）
《诗经》：第一部诗歌总集
文学 《春秋》：第一部编年体史书
屈原——楚辞体——《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
1、舜时的《韶乐》非常优美；
音乐 2、西周形成音乐教育制度；
艺术 3、战国钟鼓之乐盛行。（湖北随县出土的全套编钟）
绘画 《妇女凤鸟图》和《御龙图》（我国最早的帛画）
春秋鲁国人，儒家学派创始人。
主张：人们相互爱护，反对暴政，核心思想“仁”
贡献：1、在政治思想方面，提倡“仁”
孔子 2、在文化方面：①整理和编订《诗经》；②编写《春秋》；③其言行被弟子编成《论语》。
3、在教育方面：①兴办私学，广收门徒；②积累不少教育方法和经验，直到今天仍值得我们学习和借鉴。
时间：战国时期
思想 出现原因：社会急剧变化的结果
学派 代表人物 主张
儒家 孟子 1、民贵君轻；2、主张实行仁政、3、反对兼并战争
墨家 墨子 1、要求人们互爱互利，反对不义战争；
百家争鸣 2、主张选举贤能；3、提倡节俭
道家 庄子 1、鄙夷权贵；2、认为人不能战胜自然，乐天安命
法家 韩非 1、历史向前发展，提倡社会改革，权力集中于君主
2、以法治国
兵家 孙膑 1、强调战前准备重要性
第三单元 统一国家的建立——封建社会形成时期（战国—汉）
一、 封建社会的开始——战国
战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
关键战役：1、马陵之战（魏—齐）——增兵减灶
2、长平之战（齐—秦）——纸上谈兵
原因：1、封建经济发展的需要(新兴地主阶级逐渐强大)；
2、各国争霸的现实压力
目的:富国强兵
变法内容：1、承认土地私有，准许自由买卖；
2、奖励耕战；
商鞅变法： 3、推行县制。
变法作用：1、废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国；2、为秦的统一奠定基础。
变法成功原因：1、顺应历史发展潮流；2、有一定的社会基础，新兴的广大地主阶级支持变法；3、变法措施得当，内容恰当，进行比较彻底；4、得到秦国君的支持。
二、统一国家的建立——秦朝
建立时间：公元前221年
建立者：秦王嬴政
秦的建立 都城：咸阳
秦统一的意义：1、结素了春秋战国的割据局面，开创了中国历史上首次大一统的局面；2、秦是我国历史第一个统一的多民族中央集权国家。
政治方面：建立一整套君主专制中央集权制度。①统治者自称皇帝； ②中央设“三公”（丞相—政务、太尉—军事、御使大夫—监察百官）
③地方推行郡县制度。中央和地方的官员由皇帝任免。对后世产生
秦巩固 深远的影响。
统一的 经济方面：统一货币、统一度量衡、车同轨。促进了各地的区经济交流，有利于措施 巩固国家的统一。
文化方面：统一文字。促进了各地区的文化交流与传播，便于政令通行。
思想方面：焚书坑儒。虽然有利于统一思想，但是禁锢了人们的思想，对于我国古代思想文化造成巨大损失。
民族关系：北击匈奴修长城（蒙恬、秦长城西起临洮、东到辽东），南征北越凿灵渠。扩大疆域，稳定边境，巩固统一
灭亡原因：秦的暴政①刑法苛严；②赋税和徭役繁重③秦二世的统治更加残暴
秦的 秦的灭亡：1、陈胜、吴广大泽乡起义:公元前209年,中国历史上第一次大规模 灭亡 农民起义——揭竿而起
2、公元前207年，项羽在巨鹿之战以少胜多歼灭秦军主力——破釜沉舟。
3、公元前206年，刘邦攻陷咸阳，秦朝灭亡。
三、汉朝
建立时间：公元前202年
汉的建立 建立者：汉高祖刘邦
都城：长安（今陕西西安）
政治方面：1、汉初统治者采取休养生息政策，社会秩序逐渐安定，经济恢复。
2、汉景帝平定“七国之乱”，加强对王国的控制。
3、汉武帝颁布“推恩令”和削夺列侯爵位，解除王国问题。
思想方面：1、汉初，实行“无为而治”（道家）
2、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家思想在古代中国的汉的统治 统治地位。
“大一统” 民族关系：1、汉初，采取“和亲”制度。
2、汉武帝派卫青、霍去病进行漠北之战，解除了匈奴对北部威胁。
3、汉武帝派张骞两次出使西域。(汉朝时,人们把玉门关和阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区，称为西域。)
4、公元前60年，设立西域都护。这是今新疆地区归属中央的开始。
对外交往：1、西汉时期，丝绸之路的开辟。促进东西方经济文化交流。
2、东汉时期，公元97年，班超派甘英出使大秦，到达波斯湾。
3、东汉时期，公元166年，大秦安敦王朝派使者从海道来到中国，这是欧洲国家和我国直接往来的最早记录
四、秦汉的科技文化
1、西汉时发明造纸术。（麻纸）
造纸术 2、东汉蔡伦改进造纸术。（植物纤维纸）
3、意义：对人类文化的传播和发展起到不可估量作用。
科技 《九章算术》成书于东汉时期，当时世界最先进的应用数学。
地动仪 东汉张衡发明，世界最早测定地震方位的仪器。
医学：1、东汉 “医圣”——张仲景《伤寒杂病论》
2、东汉 世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生、外科鼻祖——华佗 麻沸散和“五禽戏”
佛教 1、佛教起源于古代印度，西汉末年传入中原地区。
宗教 2、洛阳白马寺是我国最早的寺庙。
道教 兴起于东汉时期，我国本土宗教，奉老子为教主。
作者：西汉司马迁
文化 《史记》 内容：记述了从黄帝到汉武帝时期3000多年历史。
意义：第一部纪传体通史。“无韵之离骚，史家之绝唱”
艺术 雕塑 秦始皇陵兵马佣 迄今世界出土的最大艺术宝库
绘画 长沙马王堆汉墓帛画
第四单元 政权分立和民族融合（三国两晋南北朝）
一、 三国
形成过程：1、公元200年，官渡之战，曹操以少胜多打败袁绍，统一北方。
2、公元208年，赤壁之战，孙刘联军以少胜多打败曹操，奠定三国鼎立基础。
3、魏、蜀、吴三国相继成立，三国鼎立局面正式形成。
形成原因：1、魏、蜀、吴三国经济军事力量处于一种均势状态（根本原因）
2、赤壁之战，孙刘联军打败曹操，使其不敢轻易南下（直接原因）
意义：1、它实现了三国各自统治范围内的局部统一，为后来大统一准备条件；
2、三国统治者在各自统治区都重视发展生产。三国鼎立局面是一种进步。
二、三国两晋南北朝政治形势示意图（课本P108面）
三、民族交往
时间：西晋
五胡内迁 内迁民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
影响：①内迁各族大都仰慕汉族文明；②内迁各族文化习俗也对汉族产生影响；③各族的生产技术和经济相互影响。
目的：革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏统治
时间：439年
北魏孝文帝 实行官吏俸禄制，严惩贪污
（拓跋宏）改革 内容 颁布均田令
迁都洛阳
革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化
意义： 北魏孝文帝的改革，有利于北方经济的恢复和发展，促进了北方各族社会的进步，加快了北方民族大融合的进程。
时间：东汉末年、西晋末年、十六国
原因：1、躲避战乱；2、受北方少数民族内迁的影响
北民南迁 特点：1、时间长；2、具有自发性；3、规模大、人数多；4、南迁地区集中在长江中下游地区
影响：1、增加南方劳动力，传播先进生产工具和生产技术及经验。
2、推动北方农作物南移。 3、引起南方社会生活的变化。
四、科技文化
南朝 祖冲之 世界上第一次把圆周率精确到小数点后7位。
科技 北魏 贾思勰 《齐民要术》现存第一部内容完整的农书
北魏 郦道元 《水经注》我国古代重要的综合性地理著作。
书法 东晋 “书圣”王羲之 《兰亭序》
文化 绘画 东晋 顾恺之 《女史箴图》和《洛神赋图》
雕塑 北朝 云冈石窟和龙门石窟
人教版七年级下册历史知识点
中国历史七年级下册考纲知识点
一、大运河的开凿（七下P3-4）“北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉！”
隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。
1、目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
2、开凿时间：605－610年。
3、大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭；开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长两千多公里。（沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州 ）
4、作用：它的开通大大促进了南北的经济交流
5、地位：是古代世界上最长的运河。
评价大运河的开凿：大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力，也造成百姓的困苦。总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。
二、“贞观之治”（七下P7）“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”
唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐渐强盛，因为唐太宗的年号为贞观，故历史上称当时的统治为“贞观之治”。
“贞观之治”出现的原因是：
①政治上，唐太宗吸取隋亡的教训，善于用人和纳谏，沿用和发展隋朝的三省六部制；
②文化上，发展科举，重视教育； ③经济上，轻徭薄赋，发展生产。
（房玄龄、杜如晦、魏征）
三、“开元盛世”（七下P10）
唐玄宗统治前期，政治比较稳定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛时期，中国社会呈现出前所未有的盛世景象，唐玄宗这一时期的年号叫开元，史称“开元盛世”
开元盛世出现的原因是：唐玄宗统治前期①任用贤能 ②整顿吏治 ③重视农业生产 ④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业
四、科举制：隋创立，唐完善。“天下英雄，入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策，赚足影响尽白头。”“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”
1、含义：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。
2、诞生：（七下P15）隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。
隋炀帝时正式设置进士科，科举制正式诞生。
3、完善：（七下P16）唐朝科举中常设的主要科目有明经和进士。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模；武则天首创殿试和武举；唐玄宗时将诗赋作为考试内容。
4、发展：明清的科举制改为考八股文，在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活，无法培养人的实际能力，使科举考试束缚了人们的思想和才智。
5、结束：清朝末年。1905年张之洞奏请停止科举考试，清政府拟定《奏定学堂章程》。
6、作用：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
五、松赞干布和文成公主：（七下P21）
吐蕃是今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增强了汉藏两族的友好关系。
六、以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐朝中外文化交流的发展。
1、遣唐使：（七下P27）就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团，他们全方位学习中国，使唐文化对日本的生产、生活和社会发展产生深远影响。其中著名的有晁衡（日本名字叫阿倍仲麻吕）。
2、鉴真东渡：（七下P28）唐玄宗时，鉴真第六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了杰出的贡献。
3、玄奘西行：（七下P29）唐太宗时，玄奘西去天竺取经，回国后整理成书《大唐西域记》。这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
七、雕版印刷术：（七下P32）
世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品是唐朝印制的《金刚经》
八、艺术宝库莫高窟：（七下P38）
甘肃敦煌莫高窟（又称千佛洞）大部分是隋唐是开凿的是世界上最大的艺术宝库之一。保存有大量精美的壁画和彩色塑像，如飞天、仙女等。
九、交子：（七下P53-54）
北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。
十、铁木真统一蒙古：（七下P61）
1206年，铁木真完成蒙古统一，建立蒙古国，被尊称为成吉思汗。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。
知识在人群的分布与构成，决定了这人群的进化级别与方向，人的生命只是人类知识构成，知识的质量，决定了生命的质量，接下来我给大家分享关于人教版七年级下册历史知识，希望对大家有所帮助！
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第6课? 北宋的政治
一、宋太祖强化中央集权★★★★
1．建立：960年，后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变，以开封为都城，史称北宋。
2．统一：宋太祖和他的后继者，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。
3． 措施 ? (1)军事上：通过杯酒释兵权，解除禁军将领的兵权，控制了军队；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；还经常调换军队将领，定期换防。
(2)政治上：①在中央，采取分化事权的办法，削弱相权。设置相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。②在地方，派文臣担任各地州县的长官，并频繁调动，三年一轮换；在各州府设置通判，以分知州的权力。
(3)财政上：取消节度使收税的权力，设置转运使，把地方财赋收归中央。
4．影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
二、重文轻武的政策
1．目的：防止武将对中央集权造成威胁。
2．措施
(1)重视文官：宋太祖重用文官掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，文臣统兵的格局逐渐形成，文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，武将受到多方面的牵制。
(2)注重发展文教事业，改革和发展科举制。在全国范围内营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会 文化 素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
3．辨证认识北宋重文轻武的政策。
(1)积极影响：①杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定及经济的发展。②造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
(2)消极影响：①文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，兵无常帅，严重削弱了军队的战斗力，这也导致了北宋在与少数民族的战争中多次失利。②重文轻武形成了以士大夫为主的官僚集团，但由于政治机构重叠，相互牵制，官吏冗多，人浮于事，既导致政府办事效率下降，又增加了朝廷的财政支出。
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第7课 辽、西夏与北宋的并立
一、契丹族与党项族
1．契丹族
(1)生活区域：游牧在我国北方的民族。
(2)建国：10世纪初，耶律阿保机（辽太祖）统一契丹各部，建立契丹国（有时称契丹，有时称辽），都城在上京临潢府。
(3)统治：阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
2．党项族 (1)生活区域：生活在我国西北地区，后集中到甘肃东部、陕西北部一带。
(2)建国：11世纪前期，元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。
(3)统治：元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制西夏文字。
二、辽、北宋、西夏的和战★★★★
1、北宋与辽──澶渊之盟
（1）背景：宋真宗时，澶州之战，寇准力劝宋真宗亲征，宋军击退辽军。
（2）内容：辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币。
（3）评价：①“澶渊之盟”是宋辽双方均势的体现，它对宋辽两国都带来了深远的影响。
②对于北宋来说，“澶渊之盟”是一个屈辱的和约，岁币成为北宋人民沉重的负担。
③对辽来说，“澶渊之盟”不仅使辽兵安然脱险，还得到了岁币。
④从整个中华民族的发展来看，“澶渊之盟”的订立有其积极的一面：它结束了宋辽之间几十年的战争，使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，有利于我国多民族国家的发展和统一。
2、西夏与北宋的关系
（1）战争：元昊称帝后，多次进攻北宋，北宋节节败退，但西夏损失亦很大。
（2）议和：北宋与西夏订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。宋夏边境贸易兴旺。
3．如何正确认识北宋与少数民族之间的关系？
(1)宋辽、宋夏之间有战有和，和战交错，但“和”始终是民族关系发展的主流。
(2)辽宋、宋夏之间的战争只是中华民族大家庭内部的兄弟之争，有正义和非正义之别，但无侵略与反侵略之说。它给中原人民带来了深重的灾难，但客观上也促进了民族交融，有利于国家的统一。
◆易混辨析
“澶渊之盟”与宋夏和约的异同点有哪些？
异：宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。
同：宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态；客观上有利于双方和平相处；宋王朝都要交纳岁币。
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第8课? 金与南宋的对峙
一、女真族的崛起
1．生活概况：居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活。
2．统一：11世纪末，完颜部首领阿骨打统一了女真各部。
3．建国：1115年，阿骨打建立女真政权，国号大金，都城会宁。
4．措施：模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，势力迅速壮大。
二、金灭辽及北宋
1．灭辽：1125年，辽被金灭亡。
2．灭宋：1127年，金军攻破开封，北宋灭亡。
三、南宋的偏安
1．建立：1127年，赵构(宋高宗)称帝，后来定都临安，史称南宋。
2．抗金：岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地，“岳家军”在郾城大败金军主力。
3．议和：(1)原因：宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，并以“莫须有”的罪名杀害岳飞。
(2)内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
(3)影响：宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为中都。南宋统治者偏安江南一隅。
思考：岳飞永远受到后世人民怀念的原因是什么？★★★★★
(1)金军南下攻宋，烧杀抢掠，给人民带来灾难。岳飞抗金，保卫了人民的生命财产安全，保卫了中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，是正义的。
(2)岳飞领导的“岳家军”纪律严明，作战勇敢，屡败金军，得到人民的支持和拥护。
(3)岳飞抗金战功卓著，却遭投降派的诬陷而被害，更得到人民的深切同情。因此，岳飞受到人民的永久怀念。
总结 ：两宋时期的民族政权建立的情况
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第9课? 宋代经济的发展
一、农业的发展
1．原因：从唐朝中晚期至五代、宋朝：①南方战乱较少；②南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力；③南方自然条件优越；④统治者的措施；⑤劳动人民的辛勤劳作。
2．区域拓展：自宋代开始，经济的发展进一步向湘江以西拓展，同时，江西、福建和两广地区也得到很大开发。
3．表现：人口增加，垦田面积扩大，耕作技术提高，农业获得前所未有的发展。
(1)水稻：①品种：由越南传入的占城稻，北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种，大大提高了水稻的产量。②区域：由于朝廷的大力提倡，南方的水稻在北方也得到推广。③结果：水稻产量跃居粮食作物首位，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的 谚语 。
(2)经济作物：①茶树：南方各地普遍 种植 茶树。②南宋后期，棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。
二、手工业的兴盛
1．纺织业：(1)南方的丝织业胜过北方，四川、江浙地区的丝织生产发达。(2)南宋后期，棉纺织业兴起，海南岛，已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类较多。
2．制瓷业：河北定窑、河南汝窑、浙江哥窑等地的瓷器，给人别致的美感。北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都，南宋时，江南地区已成为我国制瓷业的中心。
3．造船业：广州、泉州、明州的造船业有很高的水平，在当时居于世界领先地位。北宋东京郊外，建有世界上最早的船坞。南宋制造的海船，配备了指南针。
三、商业贸易的繁荣★★★★
1．商业
(1)城市：黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市，最大的城市是开封和杭州，人口多达百万，出现了早市和夜市。
(2)乡镇：形成了新的商业区，叫作草市；城乡之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。
(3)纸币：北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。
2．外贸
(1)港口：广州、泉州是闻名世界的大商港。
(2)范围：中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东岸。
(3)管理：朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
四、经济重心南移
1．时间：从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时完成。
2．表现：中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。国家根本，仰给东南
思考：1．宋朝海外贸易为何发达？
(1)宋朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易的发展奠定了基础。
(2)宋朝有发达的造船业，配备了先进的指南针，能够进行远洋航行。
(3)宋朝对海外贸易实行鼓励政策，在主要港口设置市舶司加以管理，从而促进了海外贸易的发展。
(4)两宋时期，北方民族政权并立，陆上丝绸之路受到阻碍，政府转而大力发展海上贸易。
2．经济重心南移的过程。
我国经济重心以秦岭——淮河为界，其南移过程可分为三个时期：
(1)东汉后期，江南地区经济开始得到发展。
(2)南朝时，北方人口大量南迁，江南经济得到进一步发展，为经济重心南移奠定基础
(3)从唐朝中晚期至两宋时期，南方的战乱较少，北方人口大批南迁，带去了先进生产技术，使南方经济发展速度加快，逐渐超过北方。南宋时，经济重心的南移最终完成。
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第10课? 蒙古的兴起的元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古
1．背景：蒙古族是中国北方一个古老的民族，过着游牧的生活。12世纪时，部落之间频繁发生战争，人们盼望草原统一，结束战争。
2．统一：1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为成吉思汗。
二、蒙古灭西夏与金
1．灭夏：1227年，成吉思汗率领军队灭西夏。
2．灭金：1234年，蒙古灭金。
三、元朝的建立与统一
1．建立：1260年，忽必烈继承汗位；1271年，改国号为元，后定都大都。
2．统治：忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治 方法 ，设立各种机构。
3．统一：1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279年，元朝完成了全国的统一。抗元英雄文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。
4．意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
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