网上有关“孩子要知道的五件事”话题很是火热，小编也是针对孩子要知道的五件事寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

“哈佛妈妈”方莉将自己的三个孩子全部送进了哈佛大学。

她有两个女儿、一个儿子，其中有一个还在“慢班”待了好几年。

在她的 育儿 经验中，有三个字非常重要，那就是对孩子多说“我爱你”。

可能对于很多中国家长来说，向孩子表达爱意是非常难为情的，也怕太多的赞美会让孩子骄傲自满。起初方莉也这样认为，觉得和孩子们说我爱你实在是“太肉麻”了。

可是在和孩子相处的过程中逐渐发现，自己对孩子的赞美和鼓励非常重要，最能直接让孩子们感受到自己对他们的爱。在后来出版的书籍《我把三个孩子送进哈佛》中，方莉写道，来自父母的期待和夸赞是孩子积极进步的动力。

后来她经常和孩子说“我爱你”，甚至在批评孩子的时候也不忘说一句我爱你。这样的做法，让孩子在情绪沮丧时也不会有抗拒情绪，孩子知道即使自己做错了，妈妈依然是爱自己的。

美国心理协会成员Carl Pickhardt曾指出，缺乏自信的孩子不愿意尝试有挑战性的事，因为他们害怕失败，害怕让其他人失望。

作为家长，请不要吝啬你的爱，像方莉一样大胆的对孩子说爱吧。

何江曾作为哈佛大学优秀毕业生的代表，站在哈佛大学毕业典礼的讲台上，同台的还有知名导演斯皮尔伯格，他也是首个在哈佛毕业典礼上演讲的中国人。

何江的父母都来自农村，为了不让两个儿子成为留守儿童，他们选择留在农村陪着儿子们，没有像其他父母一样外出打工。

他们也非常喜欢陪伴儿子读书学习，妈妈不识字，就让儿子们将课本中的故事讲给自己听，还会向他们请假讨论没有听懂的地方，两个儿子都非常乐意给妈妈“上课”。

父母的教育方式虽然朴素，但对何江的影响是巨大的。对于何江来说，将所学所知分享给父母并得到父母的认可，是一种认知上的正反馈。

方莉在教 育儿 子时，也采用过同样的方法，她则是刻意装作什么都不懂的样子，事事向儿子请教，一方面树立起了儿子的自信，另一方面也刺激儿子更加努力学习。

罗马哲学家塞涅卡说，当我们在教别人的时候，我们也在学习。分享知识无疑是高效学习的方法之一。时代杂志的特约撰稿人Annie Murphy Paul在文章中指出，学生们学习是将将自己当作老师，比那些仅仅学习的学生，在实验结果中得分要高很多。

如果你在为孩子的成绩担心，不妨让他把所学的知识和你分享，说不定他会有很大进步。

美国生活的华人妈妈米歇尔将大女儿送入哈佛大学经济系，两年后小女儿也顺利就读哈佛。

除了学习成绩一流，两个女儿还都是美国竞技体操运动员。

米歇尔非常相信精英教育，对两个女儿的要求都非常高。

在她的眼里，强大的心理承受力必不可少，对孩子和家长都很重要。

大女儿是个性格相对内向的孩子，小时候参加竞选时，准备了很长时间也还是怯场了。站在演讲台上，大女儿一句话都说不出来，呆呆的站了十多分钟。

走下演讲台，孩子简直要崩溃了，放声痛哭。站在一旁的米歇尔却并没有上前安慰，只是教导女儿要调整好情绪。

在米歇尔眼里，自己的女儿一定要学会如何面对生活的困难和危机。如果没有强大的心理承受能力，未来是不能接受哈佛大学的挑战的。

大女儿也很争气，在后来的生活中越挫越勇。在后来参加社团活动时，也敢硬着头皮去采访不认识的同学、老师甚至校长，加上出色的文笔，最终成为了校报的骨干。

这种严厉的教育方式很难被接受，当年的虎妈蔡美儿也曾受到很多批评。但是当女儿们长大了，却纷纷在公开场合对母亲表达感谢，小女儿甚至说自己以后也会成为一个虎妈。

当然，挫折教育也要符合孩子的个性，遵循循序渐进的方式，不要打压孩子的积极性，否则将会适得其反。

虽然丁丁患有脑瘫，但是在邹翃燕的教导和自身努力之下，他还是成功进入了哈佛大学。

在教育孩子的过程中，有两个细节非常值得深思。

丁丁小学开学后，妈妈邹翃燕送给丁丁一本《新华字典》，从此遇到不认识的字，丁丁只能去查字典，就算是问妈妈，她也只会甩给丁丁一句“查字典去”。

邹翃燕也从不辅导丁丁作业，即使是老师说让家长完成的部分，她也交给丁丁来完成。当时老师要求家长给学生出卷子、批改并打分，邹翃燕先是让丁丁自己出卷子，丁丁做完以后直接打了100分，最后还是老师检查出来了两道错题。邹翃燕还毫不客气的批评丁丁怎么好意思错，一定要提高正确率。

就是在这样的学习环境中，丁丁逐渐养成了独立自主写作业的好习惯，这种独立的特点一直影响他后来的生活。在考上哈佛大学后，他有备战司法考试，每天有8-12个小时都是在学习。

当代家长很容易产生教育焦虑。

孩子成长的机会只有一次，试错的成本太高，对教育方法没有足够的了解又希望孩子能够有大出息。对所有的教育方法都慎之又慎，于是恨不得将手中所有资源都堆砌到孩子身上，完全按照家长设计好的道路生活。

相反， 邹翃燕面对天生有缺陷的孩子，放手让孩子成长，却让孩子有了独立的人格。

丁丽晴收获了得包括哈佛大学、斯坦福大学在内的五所世界一流名校的录取。

在她的印象中，五年级之前爸妈完全没有提过学奥数的事情，虽然她身边很多小朋友从很小的时候就开始学奥数了。爸爸妈妈都是尽力提供最好的平台，但是她喜欢什么事情、要做什么，父母从不会过分管束。

在丁雨晴看来，想要达到一个目标，需要孩子自己的主动性。自发想学的东西，别人想拦都拦不住。她特别喜欢划船，但是每天不到五点就要去训练。爸妈心疼她，让她别太辛苦，她不喊苦不喊累，一直坚持了下来。

即使是全程陪读女儿的肖永莲，也没有对女儿的生活大包大揽。在她看来，父母要做的是要在孩子心中种下一颗种子，后续的努力还是要孩子自己来完成。

她主动带着女儿到哈佛大学游览，让她切身感受哈佛大学的名校氛围，是否能够考上哈佛，则要靠女儿自己的努力了。后来女儿为进入哈佛大学做准备，也都是自己主动完成的，她最终也以音乐为桥梁，进入了哈佛大学。

《放养的女孩上哈佛》一书的作者说，

“通过试错法自己获得正确的人生观和价值观，是真正放手的爱。这样的做法看似简单，实际上需要家长的悟性、耐性和毅力，是一种大智慧。”

教养孩子的模式并不固定，但是让孩子成为 健康 、快乐、自信的个体，相信是每个家长都期望的。

船王赵锡成的6个女儿，有4个毕业于哈佛大学，另外两个也分别就读于美国知名学府威廉和玛丽学院和哥伦比亚大学。

赵锡成在教育孩子上的一条重要经验就是不给孩子们设限。

赵锡成曾经对大女儿赵小兰说：“你总统是做不到的，因为你不是美国生的，可是你有希望当个部长，每个人都可以做得更好，一步一步来，就可以达到最高那层。”

赵小兰后来不仅考上了哈佛大学，还曾任美国劳工部部长，是美国 历史 上第一位进入内阁的华裔女性。

贷款百万也要上哈佛的詹青云，小时候经历了六次转学，从乡村学校一路走到了重点中学，小小年纪就让自己迈过一个又一个台阶。

在谈及自身受到的教育时，她说到父母从小就非常重视对她的培养，竭尽全力提供最好的平台。在父母的影响下，她也想要看看外面更广袤的世界。

父母是孩子的第一任老师，孩子成长的过程也是一个模仿和学习的过程，父母的举止言行塑造着孩子未来的样子。孩子未来的格局受到父母眼界的影响，孩子以有远见的父母为榜样，才会向往更广阔的天地

家庭教育影响着孩子的价值观、认知能力和行为能力，在家庭教育过程中，细节决定成败，孩子的未来可能就隐藏在日常的生活的每件小事里。

当然，要提醒家长的是，每个孩子都有自己独特的个性，爱好和性格也迥然不容，家庭教育也不可能千篇一律，适合孩子的方式，才是最好的。

能让孩子更优秀的5件小事情

指甲上的竖纹是什么意思？孩子的指甲上出现竖纹，家长们往往会感到担心。其实，指甲上的竖纹并不一定是疾病的信号。本文将为你介绍指甲上的竖纹的5个重要知识点，帮助你更好地了解孩子的健康状况。

孩子指甲上的均匀、平整、光滑的竖纹，很可能是新陈代谢的正常现象，会随时间自然消退。只要孩子身体没有其他不适，就放宽心吧！

孩子指甲受伤，如被夹到或修剪时的小伤，都可能留下竖纹痕迹。这些一般不需要特殊处理，时间会让你看到改善。

指甲上的竖条纹可能是缺乏维生素A的信号哦！带孩子去医院查查微量元素，同时多给他们吃胡萝卜、菠菜、牛奶、南瓜和鸡蛋这些富含维生素A的食物吧！

中医角度看指甲

中医认为指甲的色泽和形态反映肝肾机能。指甲上的竖纹可能暗示身体的小问题。比如，黑色竖纹可能是肝肾机能衰弱的征兆。

指甲确实能反映健康状况，但不必过于紧张。只要孩子身体没有其他不适，就让一切顺其自然吧。不过，如果指甲出现严重异常，如特别薄、厚、脆或粗糙，或形态与常人明显不同，记得及时就医哦！

　养育孩子，不仅在于把他健康平安地养大，更要为他建立一个健全的人格和积极向上的人生态度。父母传递给孩子的是正能量还是负能量，直接影响孩子将来的思维方式和处事方法。下面是能让孩子更优秀的5件小事情，你都做到吗？

　第一件事：多跟孩子一块吃饭

　研究发现，经常和家人共餐的孩子在学习表现、生活习惯等方面优于其他孩子，他们还能掌握更多词汇量、更注重健康饮食，有更强的自尊心和更好的社交礼仪。

　家长不管有多忙，每天都要与孩子一起吃顿饭，哪怕是一顿简短的早餐。周末安排家庭聚餐，一家人都要参与进来，让孩子做些力所能及的事。聚餐时不要看电视，也最好不要接电话，不要谈学习之类的?沉重话题?，只谈轻松的话题。家长可以鼓励孩子尝试不同的食物，但不要强迫。

　第二件事：常聊聊家人的故事

　心理测试发现，对自己的家事了解得越多，孩子的自尊心越强，而且更善于缓解压力，更能掌控好自己的生活。

　古代家庭的宗祠、家谱其实就起到了类似作用。建议家长多跟孩子聊聊家里的事情，让他们了解并认同自己的家庭。但要避免说教，少提?想当年?。此外，不管对长辈有什么意见，都不要在孩子面前表达。

第三件事：经常接老人来家里住

　研究发现，经常和祖父母在一起的孩子更有同情心，懂得体谅父母，善于和他人合作，社交能力更强。

　尽管?隔代教育?非议不断，但与祖辈的相处仍然能给孩子的心理成长带来?必需营养?。老人经历的故事底蕴悠长，能给孩子展示一个完全不同的世界;老人相对脆弱，孩子在搀扶奶奶、帮爷爷倒水的过程中，能学会换位思考。与父母居住的.地方有个?一碗汤的距离?原则，但与老人距离较远的也不必忧虑，经常接老人来家住上一段时间，孩子也能受益匪浅。

第四件事：不要总在孩子面前展示压力

　研究表明，父母的压力会削弱孩子的神经系统和免疫功能，增加肥胖、蛀牙、糖尿病、过敏和精神疾病风险。

　加林斯基说，人们很难做到同时对工作和生活给予足够关注，但只要别把工作压力带回家，孩子就能根据父母的忙闲自行调整生活。父母可以通过一些小妙招减轻压力：把每日计划列一张清单，下班前写好次日工作计划，听听古典音乐、喝杯咖啡、一家人出去走走等。

第五件事：给孩子更多选择和权利

　心理学家发现，能自己安排时间、设立目标的孩子，大脑前额叶皮层能更好地发挥认知控制能力，长大后更专注、自律，面对人生选择时头脑更清醒。

　建议家长多给孩子做决定的机会，给予他们发言权。比如，孩子的事让他们自己做，即便最初做得并不完美，也要给予机会去尝试;或让孩子负责一些力所能及的事，让他们理解责任是怎么回事。

关于“孩子要知道的五件事”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！